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浙教版數(shù)學四年級上冊第二單元第四課時 圖形的平移 同步測試(I)卷

  • 資源ID:10480712       資源大?。?span id="pgvmjws" class="font-tahoma">203.50KB        全文頁數(shù):6頁
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浙教版數(shù)學四年級上冊第二單元第四課時 圖形的平移 同步測試(I)卷

浙教版數(shù)學四年級上冊第二單元第四課時 圖形的平移 同步測試(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 單選題 (共3題;共6分)1. (2分) (2018三上浙江期末) 下列運動是平移的是( ) A . B . C . 2. (2分) 下列每組中的前后兩個圖形,( )組通過平移就可以重合。 A . B . C . D . 3. (2分) 下面哪些圖案可以通過平移得到?( ) A . B . C . 二、 判斷題 (共1題;共2分)4. (2分) 平移和旋轉的共同特征是形狀、大小不變,位置、方向改變。 三、 填空題 (共5題;共20分)5. (6分) 看圖回答(1) _號長方形向下平移5格可以得到_號長方形。 (2) 3號長方形向_平移_格可以得到1號長方形。 6. (4分) 看圖回答(1) 房子圖先向_平移了_格,再向_平移了_格 (2) 松樹圖先向_平移了_格,再向_平移了_格 7. (4分) 小船向_平移了_格;小魚向_平移了_格8. (4分) 在橫線上填上平移或旋轉。_9. (2分) 星星向下平移了_格。四、 解答題 (共1題;共5分)10. (5分) 在正方形網(wǎng)格中,每個小正方的邊長均為1個單位長度。ABC三個頂點的位置如圖所示?,F(xiàn)將ABC平移,使A點移動到A點,點B和C扥別對應B,C點。(1) 請畫出平移后的ABC.(2) 請計算ABC的面積。 (3) 連接AA,CC,則這兩條線段之間的關系是_。 五、 綜合題 (共2題;共17分)11. (9分) 下面圖形是貝貝所剪的等腰三角形。(1) 圖形2可以看做是圖形1繞B點按_時針旋轉90 ,又向_平移_格得到的。(2) 圖形3可以看做是圖形2繞C點按順時針旋轉_,又向_平移_格得到的。(3) 圖形4可以看做是圖形_繞_點按_時針旋轉_,又向_平移_格得到的。12. (8分) 用“是”或“不是”填空。 (1) 電梯的升降_平移現(xiàn)象。 (2) 火車在筆直的軌道上運行,車身的運動_平移現(xiàn)象。 (3) 座鐘鐘擺的運動_平移現(xiàn)象。 (4) 推拉抽屜_平移現(xiàn)象。 第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 單選題 (共3題;共6分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略二、 判斷題 (共1題;共2分)4、答案:略三、 填空題 (共5題;共20分)5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案:略9、答案:略四、 解答題 (共1題;共5分)10、答案:略五、 綜合題 (共2題;共17分)11、答案:略12、答案:略

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