語文五年級下冊《19 草船借箭》的練習(xí)題

19草船借箭一、讀拼音，結(jié)合語境寫字詞。1yán cháng()友誼的方法是：拋棄dù jì()和zì s()。2有了領(lǐng)導(dǎo)的d zhàn()，再加上球迷的léi g()助威、搖旗nà hn()，北京國安隊的wài yuán()在這場比賽中表現(xiàn)積極。二、比一比，再組詞。寨() 幔()賽() 漫()援() 延()緩() 誕()三、用“然”字組詞填空。誰能在三天之內(nèi)造十萬支箭呢？()這是周瑜在刁難諸葛亮。如果三天之內(nèi)造不出十萬支箭，諸葛亮()遭到殺身之禍。諸葛亮()很清楚周瑜的陰謀，為什么還要立下軍令狀呢？原因有兩個，一是諸葛亮這時只能團結(jié)周瑜，()就會影響聯(lián)吳抗曹的大計；二是諸葛亮才智過人，早有妙計。后來諸葛亮()借箭成功，周瑜不得不對他()起敬。四、改寫句子。1十萬支箭，三天怎么造得成呢？(改為陳述句)_2霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。(改為反問句)_3一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭，_。(把比喻句補充完整)五、按課文敘述的順序排列句子。()諸葛亮用草船向曹操借箭成功。()諸葛亮請魯肅幫助他。()周瑜妒忌諸葛亮的才干，用短期造十萬支箭來為難他。()諸葛亮如期交箭，周瑜自嘆不如。()魯肅為諸葛亮做好借箭的準(zhǔn)備工作。六、多項選擇。從文中哪里可以看出諸葛亮“神機妙算”？()A他知道第三天四更時分一定有大霧。B他算好了受箭的方法，二十條船可以繩索相連，一字排開，兩面受箭。C諸葛亮能掐會算，因為他是神仙。七、課內(nèi)閱讀。有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，說：“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？”諸葛亮說：“用弓箭最好。”周瑜說：“對，先生跟我想的一樣。現(xiàn)在軍中缺箭，想請先生負(fù)責(zé)趕造十萬支。這是公事，希望先生不要推卻?！敝T葛亮說：“都督委托，當(dāng)然照辦。不知道這十萬支箭什么時候用？”周瑜問：“十天造得好嗎？”諸葛亮說：“既然就要交戰(zhàn)，十天造好，必然誤了大事?！敝荑枺骸跋壬A(yù)計幾天可以造好？”諸葛亮說：“只要三天?！敝荑ふf：“軍情緊急，可不能開玩笑。”諸葛亮說：“怎么敢跟都督開玩笑？我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰。”周瑜很高興，叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀，又?jǐn)[好了酒席招待他。諸葛亮說：“今天來不及了。從明天起，到第三天，請派五百個軍士到江邊來搬箭?！敝T葛亮喝了幾杯酒就走了。1“草船借箭”的故事節(jié)選自四大名著之一的_，作者是_，你還知道其中的故事有：_、_、_、_2文中寫到“周瑜很高興，叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀，”周瑜高興是因為_，從中反映出周瑜是一個_的人。3請發(fā)揮你的想象力，諸葛亮在跟周瑜立下軍令狀之前，到底想過些什么？_八、閱讀答題。三顧茅廬劉備兩次前往隆中拜訪諸葛亮，誠心誠意地邀請他出山，輔助自己實現(xiàn)統(tǒng)一中國的大業(yè)，但都沒有見著。冬去春來，劉備決定第三次到隆中去，可是他的結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛都不同意。張飛嚷道：“這次用不著大哥親自去。他如果不來，我只要用一根麻繩就把他捆來了！”劉備生氣地說：“你一點兒也不懂尊重人才，這次你就不要去了！”張飛答應(yīng)不再無禮，兄弟三人才一起上路。他們來到隆中，只見那里的山岡蜿蜒起伏，好像一條等待時機騰飛的臥龍。岡前幾片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈見底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人。離諸葛亮的住處還有半里多路，劉備就下馬步行。到了諸葛亮的家，劉備就上前輕輕敲門。出來開門的童子告訴劉備，諸葛先生正在草堂午睡。劉備讓童子不要驚醒先生，吩咐關(guān)羽、張飛在門口休息，自己輕輕地走進去，恭恭敬敬地站在草堂的臺階下等候。等了半晌功夫，諸葛亮翻了一個身，又朝里睡著了。又等了一個時辰，諸葛亮才悠然醒來。劉備快步走進草堂，同諸葛亮見面。諸葛亮分析了群雄紛爭的形勢，提出了三分天下、最后取勝的策略。劉備聽了茅塞頓開，像撥開云霧見到青天。諸葛亮出山后，劉備把他當(dāng)作自己的老師，兩人同桌吃飯，同榻睡覺，一起討論天下大事。劉備高興地對關(guān)羽、張飛說：“我得到諸葛先生，就像魚兒得到水一樣??！”1“就像魚兒得到水一樣?。　边@句話可以用一個成語來概括：_。2簡述劉備三顧茅廬的原因、經(jīng)過和結(jié)果。原因：_經(jīng)過：_結(jié)果：_九、妙筆生花。課文的最后一段中“魯肅見了周瑜，告訴他借箭的經(jīng)過。”請你展開合理的想象，把魯肅的話有條理地寫出來。_參考答案：一、1.延長妒忌自私2.督戰(zhàn)擂鼓吶喊外援二、示例：寨子比賽幔子漫步支援緩和延長誕生三、顯然必然當(dāng)然不然果然肅然四、1.十萬支箭，三天不能造成。2.霧這樣大，曹操難道敢派兵出來？3.示例：箭好像下雨一樣五、42153六、AB七、1.三國演義羅貫中桃園三結(jié)義失街亭三顧茅廬空城計2.諸葛亮答應(yīng)了造箭，如果完不成任務(wù)，就可以軍法處置他詭計多端3.示例：想到了三天后有大霧，正好是借箭的好機會。八、1.如魚得水2.原因：劉備想邀請諸葛亮出山，輔助自己實現(xiàn)統(tǒng)一中國的大業(yè)。經(jīng)過：劉備和結(jié)拜兄弟關(guān)羽、張飛三次去隆中請諸葛亮，前兩次都沒見著，第三次才見到并共商天下大事。結(jié)果：諸葛亮出山幫助劉備。九、示例：魯肅說：“其實，諸葛亮早有準(zhǔn)備，他知道三天后天會有大霧，為了使計劃進行。他不讓我告訴你，讓我準(zhǔn)備了帶有草把子的船，在大霧天，我們一塊兒到了曹營附近，擂鼓吶喊，曹軍以為我軍進攻，就拼命地射箭。諸葛亮就是這么簡單地完成了任務(wù)?！?