湘教版第66中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)第一次月考試卷D卷

湘教版第66中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)第一次月考試卷D卷一、 單選題 (共22題；共44分)1. （2分）本草衍義中對(duì)生砒霜制取純砒霜過(guò)程如下敘述：“取砒之法，將生砒就置火上，以器覆之，令砒煙上飛著覆器，遂凝結(jié)累然下垂如乳，尖長(zhǎng)者為勝，平短者次之。”關(guān)于文中的變化及操作，下列說(shuō)法不正確的是：（ ）A . 物理變化B . 升華C . 沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生D . 生砒霜是純凈物2. （2分）2017年6月18日為首個(gè)“貴州生態(tài)日”，同期舉行的生態(tài)文明貴陽(yáng)國(guó)際研討會(huì)，以“走向生態(tài)文明新時(shí)代：共享綠色紅利”為主題下列做法不符合這一主題的是（ ） A . 選擇公共交通綠色出行B . 工廠廢酸液直接排放C . 自帶布袋購(gòu)物減少白色污染D . 少用一次性餐具節(jié)約資源3. （2分）儲(chǔ)存和運(yùn)輸液化石油氣的容器上都應(yīng)張貼的圖標(biāo)是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）若把江河湖泊水中溶解的氣體收集起來(lái)，分析的結(jié)果是：氧氣所占的體積大于21，氮?dú)馑嫉捏w積小于78，對(duì)此應(yīng)得出的結(jié)論正確的是（ ） A . 只有空氣中的氧氣和氮?dú)饽苋芙庠谔烊凰蠦 . 溶解在天然水中氧氣和氮?dú)馀c空氣中的氧氣和氮?dú)獾陌俜趾肯嗤珻 . 天然水中溶解的氧氣極少，所以在湖泊中養(yǎng)魚要采取增氧措施D . 在相同條件下，氧氣比氮?dú)庠谒械娜芙舛却笠恍?. （2分）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（ ） A . 木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光，生成能使石灰水變渾濁的氣體B . 雙氧水加入二氧化錳后，產(chǎn)生大量氣泡和白煙C . 硫粉在空氣中燃燒，觀察到明亮的藍(lán)紫色火焰D . 鎂條放入鹽酸中，產(chǎn)生大量氣泡6. （2分）高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效、多功能水處理劑，且沒(méi)有二次污染。高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是:4K2FeO4+l0H2O=4Fe(OH)3+8KOH+3X 。以下有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ） A . X 的化學(xué)式是 O3 B . 鐵元素化合價(jià)前后沒(méi)有發(fā)生改變C . 高鐵酸鉀可以長(zhǎng)久敞口放置D . 高鐵酸鉀與少量水反應(yīng)后水體的酸堿度改變7. （2分）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作“先”與“后”順序的說(shuō)法中，正確的是（ ） A . 用托盤天平稱取10g藥品時(shí)，先放砝碼，后放藥品B . 檢查裝置的氣密性時(shí)，先用手緊握試管，后把導(dǎo)管伸入水中C . 制取氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性D . 實(shí)驗(yàn)室制取并用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管從水槽取出8. （2分）區(qū)別氧氣、氮?dú)夂涂諝膺@三瓶無(wú)色氣體，下列方法中簡(jiǎn)便可行的是（ ） A . 加入少量澄清石灰水B . 用燃著的木條試驗(yàn)C . 聞氣味D . 分別稱量9. （2分）下列敘述正確的是（ ） A . 水結(jié)冰后分子停止運(yùn)動(dòng)B . 氯化鈉晶體由氯化鈉分子構(gòu)成C . 空氣是由空氣分子組成的D . 分子在化學(xué)變化中能夠再分10. （2分）人們能夠聞到茶香的原因是（ ） A . 分子之間有間隔B . 分子在不斷運(yùn)動(dòng)C . 分子的質(zhì)量和體積都很小D . 分子由原子構(gòu)成11. （2分）空氣是一種寶貴資源。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是（ ） A . 空氣中分離出的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，可作保護(hù)氣B . 空氣由氧氣和氮?dú)饨M成，其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的15C . 氧氣可以用作發(fā)射火箭的燃料D . 分離液態(tài)空氣制氧氣的過(guò)程，屬于分解反應(yīng)12. （2分）化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中常常有許多“先后”之分，否則就會(huì)出現(xiàn)事故或者使實(shí)驗(yàn)失敗。下列實(shí)驗(yàn)操作的先后順序正確的是（ ） A . 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，一般先加藥品，后檢查裝置氣密性B . 檢查裝置氣密性時(shí)，先用手緊捂試管，后將導(dǎo)管一端伸入水中C . 排水法收集氧氣時(shí)，先取出集氣瓶，后蓋上毛玻璃片正放在桌面上D . 用滴管吸取液體時(shí)，先在空氣中擠捏膠帽排出空氣，后伸入液體中吸取13. （2分）化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系，對(duì)下列概念間的關(guān)系說(shuō)法正確的是（ ） A . 純凈物與混合物屬于包含關(guān)系B . 分解反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系C . 氧化物與化合物屬于并列關(guān)系D . 氧化反應(yīng)與緩慢氧化屬于交叉關(guān)系14. （2分）我國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化 下列傳統(tǒng)工藝中沒(méi)有化學(xué)變化發(fā)生的是（ ） A . 燒制陶瓷B . 糧食釀酒C . 玉器雕琢D . 火藥爆炸15. （2分）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的說(shuō)法不正確的是 （ ） A . 排空氣法收集氧氣，帶火星的木條放在集氣瓶瓶口來(lái)驗(yàn)滿B . 加熱固體制取氧氣之后，應(yīng)先把導(dǎo)管移開水面再熄滅酒精燈C . 沒(méi)有二氧化錳作催化劑，過(guò)氧化氫就不會(huì)產(chǎn)生氧氣D . 氯酸鉀加熱制取氧氣，可以用高錳酸鉀來(lái)代替二二氧化錳16. （2分）如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ） A . 液體的傾倒B . 液體的加熱C . 量取一定量的液體D . 用滴管取液體17. （2分）下列氣體中適合用向下排氣法收集的是（ ） A . CH4B . N2C . O2D . SO218. （2分）人體呼出的氣體和吸入的氣體相比，其變化是（ ） 溫度升高 水分增多 氧氣含量升高 二氧化碳含量升高A . B . C . D . 19. （2分）下列裝置操作圖不能用于檢查氣密性的是：（ ） A . B . C . D . 20. （2分）下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ） A . 鐵礦石B . 冰水共存物C . 潔凈的空氣D . 生理鹽水21. （2分）下列圖示是化學(xué)概念之間關(guān)系的形象表示，正確的是（ ） ABCDA . AB . BC . CD . D22. （2分）下列圖象不能正確反映其變化過(guò)程的是（ ） A . 鎂在裝有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒B . 電解水生成氣體的體積C . 濃硫酸長(zhǎng)期露置在空氣中D . 向接近飽和的NaCl溶液中加入固體NaCl二、 填空題 (共5題；共14分)23. （6分）化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。請(qǐng)從氧氣、氮?dú)?、二氧化碳、氦氣、氫氣五種物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空。 （1）屬于稀有氣體的是 _； （2）可用于醫(yī)療急救的是 _； （3）參與綠色植物光合作用的是 _； （4）食品包裝中常用作保護(hù)氣的是 _； （5）能燃燒的氣體是_。 24. （1分）空氣成分中體積分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)是_；地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素所形成化合物的化學(xué)式為_ 25. （3分）閱讀材料并回答相關(guān)問(wèn)題 鈷（Co）是一種銀白色的金屬、硬度大。常溫下，鈷在潮濕的空氣中不會(huì)被銹蝕；加熱時(shí)，鈷會(huì)與氯氣、硫等起化學(xué)作用，生成氯化物、硫化物等，其中二氯化鈷（CoCl2）吸水后由藍(lán)色變成了紅色。 在工業(yè)上，鈷可以制成多種合金；在醫(yī)療上，鈷的一種化合物是維生素B12的主要成分，可用來(lái)醫(yī)治惡性貧血、氣喘、脊髓肋病等。（1）寫出金屬鈷的一條物理性質(zhì)：_。 （2）已知二氯化鈷和硫化鈷中鈷元素的化合價(jià)相同，請(qǐng)寫出硫化鈷的化學(xué)式_。 （3）圖1為鈷原子結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為鈷元素在元素周期表中的部分信息。 鈷原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_（填“得到”或“失去”）電子。請(qǐng)把圖2的信息補(bǔ)充完整。_（4）下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_（填標(biāo)號(hào)）。 A . 鈷合金的硬度大于鈷B . 鈷及其化合物均無(wú)需密封保存C . 人體缺乏鈷元素可以補(bǔ)充維生素B12D . 二氯化鈷可用于檢驗(yàn)物質(zhì)是否含有水26. （3分）氧氣、水和二氧化碳是我們身邊重要的物質(zhì),A,B,C都是研究物質(zhì)組成和性質(zhì)的實(shí)驗(yàn) 關(guān)于A圖所示實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_A實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷應(yīng)足量 B.點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾 D.最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積B圖試管2中的氣體為(化學(xué)式)_；C圖中凈化水的方法是_和吸附；在高溫高壓下二氧化碳和氨氣NH3可以合成尿素CO(NH)2 ， 同時(shí)生成水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。27. （1分）已知“O”、“”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子。（1）下列表示的物質(zhì)中，屬于化合物的是_（2）下列表示的物質(zhì)中，屬于混合物的是_。 三、 科學(xué)探究題 (共1題；共4分)28. （4分）某同學(xué)用如圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣含量,實(shí)驗(yàn)步驟如下: 在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,將水面上方空間分為5等份,并作好標(biāo)記；在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入過(guò)量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞；充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量,目的是_，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式(或化學(xué)方程式)為_； （2）步驟中點(diǎn)燃紅磷后,立即伸入集氣瓶?jī)?nèi)并塞緊橡皮塞的目的是_； （3）步驟中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_； （4）若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)不能成功,原因是_； （5）該實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶的水不到瓶?jī)?nèi)空氣體積的五分之一,你認(rèn)為原因是：_(答一點(diǎn)即可)； （6）該實(shí)驗(yàn)得出氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)是_。 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題；共8分)29. （8分）如圖是某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)準(zhǔn)備的一些裝置，請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題 （1）寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱_。實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，反應(yīng)物是_（填名稱）。 （2）寫出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_，該實(shí)驗(yàn)若改用裝置C制備氧氣，其優(yōu)點(diǎn)是_。檢驗(yàn)裝置C氣密性的方法是：關(guān)閉彈簧夾后，_，則氣密性良好。 （3）若用F裝置收集CO2 ， 氣體應(yīng)從_（填“b”或“c”）端通入。 （4）裝置G中的氣球?qū)嶒?yàn)前均已經(jīng)稍微膨脹；實(shí)驗(yàn)前，裝置G中分液漏斗的活塞均處于關(guān)閉。打開分液漏斗的活塞并輕輕振蕩集氣瓶，可觀察到_。 第 16 頁(yè) 共 16 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共22題；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、 填空題 (共5題；共14分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、27-1、27-2、三、 科學(xué)探究題 (共1題；共4分)28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、28-6、四、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題；共8分)29-1、29-2、29-3、29-4、