部編版道德與法治四年級上冊第一單元 與班級共成長 2 我們的班規(guī)我們訂

部編版道德與法治四年級上冊第一單元 與班級共成長 2 我們的班規(guī)我們訂姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下列哪項內(nèi)容不可以寫進班規(guī)里？（ ）A室內(nèi)室外不追跑。B每周玩一次電腦游戲。C同學之間相互尊重，說話文明。2 . 校園里有哪些號令？請你選擇把你找到的號令。（ ）A上課鈴聲B體育老師的哨聲C國歌聲D火災(zāi)疏散演練鈴聲E廣播體操音樂F眼睛保健操音樂3 . 下面幾種制訂班規(guī)的方式，（ ）更合適。A老師帶領(lǐng)同學們一起討論后再確定B由老師一個人制訂C由全體班干部制訂4 . 同桌在課桌上畫小人，你會（ ）。A告訴他要愛護課桌B裝作不知道C和他一起畫二、填空題5 . 在班級和學校里，我們每個人都有（_）和（_）。班干部的產(chǎn)生有（_）、（_）、（_）三種方式。6 . 班委會一般由_產(chǎn)生。7 . 決定班級事務(wù)須堅持的三個原則是：_，_，_。8 . 國有（_） ，校有（_），班有（_），有了它們我們才能愉快地、安全地學習和生活。9 . （_）由班委會委員組成。班委會委員由（_）產(chǎn)生。他們根據(jù)（_），各司其職，開展工作，共同承擔（_）。同時，各班委之間相互協(xié)作，形成（_），推動班級進步。10 . 修改班規(guī)要遵循一定的_。三、判斷題11 . 如果發(fā)現(xiàn)班規(guī)中有存在的問題，我們就不用再遵守班規(guī)了。 （_）12 . 雖然討論時我不同意這次班級活動，可我也會參加，因為這是大家共同決定的活動。（_）13 . 我們是班規(guī)的制定者，但不是守護者。（_）14 . 要時刻保持自己座位周圍的整潔。（_）15 . 星期一早上，小林上學的時候晚了一點，走進校門聽到國歌已經(jīng)響起，他立即立正，并向著國旗的方向行隊禮。（_）16 . 班規(guī)中存在問題,也不可以修改。（_）17 . 班級決議一旦形成。所有同學必須遵守，不折不扣的執(zhí)行，即使在執(zhí)行過程中出現(xiàn)問題也不能調(diào)整。（_）四、簡答題18 . 班規(guī)的作用是什么？我們要怎樣遵守班規(guī)？19 . 班會上，在決定班級事務(wù)時，要遵循的民主討論程序步驟是什么？20 . 說說班規(guī)的作用。21 . 你認為班規(guī)有什么作用？第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、二、填空題1、2、3、4、5、6、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、四、簡答題1、2、3、4、