部編版道德與法治一年級上冊5 我們的校園

部編版道德與法治一年級上冊5 我們的校園姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 在商討事情的時候，如果有誰不聽我的意見，我會（ ）。A生氣B耐心講解C罵人2 . 下面的做法中，哪種做法不對？（ ）A上課聽講，身坐正B趴在桌子上寫字C下課游戲有秩序3 . 上體育課，當聽到老師喊“集合”時，我們應(yīng)該（ ）A繼續(xù)玩耍B迅速列隊集合4 . 班級里（ ）放拖布、水桶等衛(wèi)生用品。A圖書角B生物角C衛(wèi)生角5 . 冬天來了，要注意（ ）。A保衛(wèi)B保暖C保密6 . 學校的垃圾桶旁有一張廢紙，你會（ ）。A反正不是我們班的公地。B在老師經(jīng)過的時候把它撿起來。C撿起來扔進垃圾桶。二、填空題7 . （_）對我們的成長很重要。8 . 班委會承擔著班級建設(shè)中的很多工作，并負責組織參加學校的一些活動，為_和_服務(wù)。9 . 班規(guī)可以班級生活_，使同學們在班里能愉快、安全地學習和活動。三、判斷題10 . 學校的醫(yī)務(wù)室屬于醫(yī)療機構(gòu)，不屬于學校的一個部門。（_）11 . 在遇到問題卻不知道找哪個部門時，詢問老師或同學，他們都樂意幫忙。（_）四、連線題12 . 把學校里的這些地方與它們的作用用線連起來。操場少先隊員活動的地方餐廳上音樂課的地方實驗室老師辦公的地方圖書室我們借閱圖書的地方少先隊室我們吃午餐的地方教學樓我們運動的地方音樂教室我們上課的地方電腦教室我們做實驗的地方辦公室我們學電腦的地方13 . 把教室里的這些設(shè)施、物品與它們的作用用線連起來。圖書角可以進行作業(yè)展示生物角讓學習更有趣衛(wèi)生角讓我們的教室更漂亮多媒體讓我們教室干干凈凈黑板報為我們提供閱讀的書籍五、簡答題14 . 同學們，說說在的日常生活中，都是哪些好的學習習慣可以同學們分享？還有哪些不好的習慣需要改正。（各舉一例）15 . 學校將舉辦“我愛校園”主題活動展，我要畫一張學校的平面示意圖，幫助同學們更加熟悉校園。16 . 豐富的課余生活能給我們帶來哪些收獲？六、綜合題看校園圖，回答問題。17 . 我們常用的基本方向有（ ）（ ）（ ）（ ）。請在這張平面圖上下左右的括號中寫出對應(yīng)的方位。18 . 根據(jù)平面圖填空:學校的教學樓位于校園（_）方向，籃球場在操場的（_）方向。19 . 根據(jù)平面圖判斷(在敘述正確的括號內(nèi)畫“”，錯誤的畫“”)學校只有一個出口，在北邊。（_）一進校門，西側(cè)是傳達室。 （_）操場在學校的中部，上操時，我們從教學樓出來繞過花壇向南走，就可以到操場了。（_）20 . 學校的東側(cè)和西側(cè)各有一列高大的松樹，請自己設(shè)計圖例并在平面圖的相應(yīng)位置添畫上。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、二、填空題1、2、3、三、判斷題1、2、四、連線題1、2、五、簡答題1、2、3、六、綜合題1、