（通用版）2019版高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題七 人體的穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié)機(jī)制 考點20 人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)學(xué)案

考點20人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)1內(nèi)環(huán)境中的“存在與不存在”“發(fā)生與不發(fā)生”(1)存在于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)小腸吸收需要在血漿和淋巴中運輸?shù)奈镔|(zhì)，如水、無機(jī)鹽、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、維生素等。細(xì)胞合成的分泌蛋白、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等。細(xì)胞的代謝產(chǎn)物，如二氧化碳、水、尿素等。(2)不存在于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)細(xì)胞合成的結(jié)構(gòu)蛋白，如：血紅蛋白、載體蛋白等。胞內(nèi)酶，如：DNA聚合酶、RNA聚合酶、呼吸酶等。消化酶，如：胰蛋白酶、脂肪酶等。(3)發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理過程乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸，實現(xiàn)pH的穩(wěn)態(tài)。興奮傳導(dǎo)過程中神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合。免疫過程中抗體與相應(yīng)抗原的特異性結(jié)合。激素與靶細(xì)胞的結(jié)合。(4)不發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理過程細(xì)胞呼吸各階段發(fā)生的生理過程。細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等物質(zhì)的合成過程。消化道等外部環(huán)境中所發(fā)生的淀粉、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)的消化水解過程。2下丘腦參與下的血糖、體溫、水鹽的調(diào)節(jié)機(jī)制(1)有關(guān)血糖平衡調(diào)節(jié)的4個核心點調(diào)節(jié)中樞：下丘腦。相關(guān)激素：胰島素、胰高血糖素、腎上腺素等，其中胰島素是唯一降低血糖濃度的激素。相關(guān)器官：肝臟(肝糖原的合成和分解)、肌肉(葡萄糖合成肌糖原等)、胰腺(分泌胰島素和胰高血糖素)、腎臟(腎小管、集合管對葡萄糖的重吸收)和小腸(糖類的消化和吸收)等。調(diào)節(jié)途徑：體液調(diào)節(jié)途徑為血糖含量上升(下降)時直接刺激胰島B(A)細(xì)胞胰島素(胰高血糖素)分泌增加血糖降低(升高)；神經(jīng)體液調(diào)節(jié)過程為“血糖含量降低(升高)時刺激下丘腦有關(guān)神經(jīng)作用于腎上腺和胰島A細(xì)胞(胰島B細(xì)胞)分泌腎上腺素和胰高血糖素(胰島素)血糖含量升高(降低)”。(2)有關(guān)體溫調(diào)節(jié)的4個核心點寒冷條件下體溫調(diào)節(jié)是以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主的神經(jīng)體液調(diào)節(jié)，而炎熱環(huán)境下主要是神經(jīng)調(diào)節(jié)。寒冷環(huán)境下，甲狀腺激素分泌增多是神經(jīng)體液調(diào)節(jié)模式，而腎上腺素分泌增多則是神經(jīng)調(diào)節(jié)模式。體溫調(diào)節(jié)感受的刺激是溫度的變化，冷覺與溫覺形成的部位是大腦皮層，而體溫調(diào)節(jié)的中樞是下丘腦。持續(xù)發(fā)燒時，并非產(chǎn)熱大于散熱，而仍然是產(chǎn)熱等于散熱。(3)有關(guān)水鹽平衡調(diào)節(jié)的4個核心點感受器下丘腦滲透壓感受器；調(diào)節(jié)中樞下丘腦；渴覺中樞大腦皮層。抗利尿激素：分泌部位：下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞；釋放部位：垂體后葉；作用部位：腎小管和集合管；作用：促進(jìn)對水的重吸收；結(jié)果：降低細(xì)胞外液滲透壓。水鹽的平衡是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用下，主要通過腎臟來完成的，調(diào)節(jié)途徑為：神經(jīng)調(diào)節(jié)途徑：細(xì)胞外液滲透壓升高下丘腦滲透壓感受器大腦皮層產(chǎn)生渴感主動飲水、補充水分；神經(jīng)體液調(diào)節(jié)途徑：細(xì)胞外液滲透壓升高下丘腦滲透壓感受器垂體抗利尿激素腎小管和集合管重吸收水尿量減少。引起水鹽平衡調(diào)節(jié)的不是體內(nèi)水的絕對含量的變化，而是滲透壓的變化。引起機(jī)體抗利尿激素分泌的有效刺激是細(xì)胞外液滲透壓的升高。題組一內(nèi)環(huán)境的組成及穩(wěn)態(tài)1如圖中a、b、c分別表示3種細(xì)胞外液， 下列相關(guān)敘述正確的是()Ab和c成分的差異是c中不含大分子物質(zhì)Ba中細(xì)胞種類最多Cc中的物質(zhì)是穩(wěn)定不變的Db中有的細(xì)胞不消耗氧氣答案D解析由圖可推斷出：a為淋巴，b為血漿，c為組織液。組織液(c)中也含有少量的大分子物質(zhì)，如抗體蛋白，A錯誤；組織液中的細(xì)胞種類最多，B錯誤；內(nèi)環(huán)境中各種成分和含量都是相對穩(wěn)定的，處于動態(tài)平衡中，不是穩(wěn)定不變的，C錯誤；在血漿(b)中，成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞器和細(xì)胞核，進(jìn)行無氧呼吸，不消耗氧氣，D正確。2下圖是人體組織局部切片示意圖，其中表示某種體液，表示組織，表示細(xì)胞，所在位置是某些管道的橫切面。相關(guān)敘述正確的是()A中含有Na、腎上腺素、血紅蛋白等物質(zhì)B過敏反應(yīng)引起的通透性增加，會引起組織水腫C漿細(xì)胞分泌的抗體先進(jìn)入，再進(jìn)入消滅抗原D正常情況下，只有是免疫細(xì)胞的生存環(huán)境答案B解析據(jù)圖可知，是血漿，含有Na、腎上腺素，但不含血紅蛋白，A錯誤；表示毛細(xì)血管壁，過敏反應(yīng)會引起的通透性增加，引起組織水腫，B正確；是組織細(xì)胞，漿細(xì)胞分泌的抗體無法進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)消滅抗原，C錯誤；是淋巴，免疫細(xì)胞主要分布于淋巴和血漿中，D錯誤。題組二血糖平衡及調(diào)節(jié)3葡萄糖轉(zhuǎn)運載體(GLUT)有多個成員，其中對胰島素敏感的是GLUT4，其作用機(jī)理如下圖所示。GLUT13幾乎分布于全身所有組織細(xì)胞，它們的生理功能不受胰島素的影響，其生理意義在于維持細(xì)胞對葡萄糖的基礎(chǔ)轉(zhuǎn)運量。下列分析錯誤的是()A如果體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M抗體，可能會引發(fā)糖尿病B如果信號轉(zhuǎn)導(dǎo)障礙，可以加速含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜的融合CGLUT13轉(zhuǎn)運的葡萄糖，可保證細(xì)胞生命活動的基本能量需要D當(dāng)胰島素與蛋白M結(jié)合之后，可以提高細(xì)胞對葡萄糖的轉(zhuǎn)運能力答案B解析蛋白M為胰島素受體，而胰島素有降血糖的作用，如果體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M抗體，則使胰島素與其受體的結(jié)合機(jī)會減少，甚至不能結(jié)合，從而使胰島素不能發(fā)揮作用，可能會引發(fā)糖尿病，A正確；胰島素與蛋白M(胰島素受體)結(jié)合后，激活蛋白M，經(jīng)過細(xì)胞內(nèi)信號轉(zhuǎn)導(dǎo)，引起含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜的融合，從而提高了細(xì)胞對葡萄糖的轉(zhuǎn)運能力，如果信號轉(zhuǎn)導(dǎo)障礙，則不利于含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜的融合，B錯誤，D正確；GLUT13幾乎分布于全身所有組織細(xì)胞，它們的生理功能不受胰島素的影響，其生理意義在于維持細(xì)胞對葡萄糖的基礎(chǔ)轉(zhuǎn)運量，因此GLUT13轉(zhuǎn)運的葡萄糖，可保證細(xì)胞生命活動的基本能量需要，C正確。4人體胰腺中胰島的生理活動對糖代謝起著很重要的作用，請回答下列相關(guān)問題：(1)餐后隨著食物淀粉的消化吸收，機(jī)體內(nèi)血糖濃度會偏高，此時_(填“胰島A細(xì)胞”或“胰島B細(xì)胞”)分泌胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞加速對葡萄糖的_，從而使血糖水平降低。(2)如胰島素分泌不足，人體會患上糖尿病，糖尿病患者的癥狀之一是多尿，原因是原尿中葡萄糖濃度過高，影響_。(3)已知胰島作用的發(fā)揮與下丘腦有關(guān)。其作用機(jī)制是下丘腦感受血糖濃度變化，通過其神經(jīng)末梢釋放_，與胰島細(xì)胞膜上的_結(jié)合，引起相應(yīng)激素的合成、分泌，調(diào)節(jié)血糖的平衡。綜合分析，動物血糖平衡調(diào)節(jié)的方式屬于_調(diào)節(jié)。答案(1)胰島B細(xì)胞攝取、利用和儲存(2)腎小管、集合管重吸收水(3)神經(jīng)遞質(zhì)特異性受體神經(jīng)體液解析(1)血糖濃度升高時，高濃度血糖刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素；胰島素可以促進(jìn)細(xì)胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存。(2)糖尿病病人原尿中葡萄糖濃度高，腎小管和集合管重吸收水分速率降低。(3)下丘腦通過神經(jīng)調(diào)節(jié)，神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜特異性受體結(jié)合；血糖調(diào)節(jié)有激素的參與和神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié)。題組三水鹽平衡及調(diào)節(jié)5(2018·自貢模擬)如圖表示正常人快速飲入500 mL某種液體后，其血漿滲透壓的變化曲線。以下分析不合理的是()A若飲入的是清水或0.9% NaCl溶液，則體內(nèi)血漿滲透壓變化的曲線依次是c、bB當(dāng)正常人的血漿滲透壓出現(xiàn)曲線a的變化時，體內(nèi)抗利尿激素的分泌將會減少C當(dāng)飲入0.9% NaCl溶液時，細(xì)胞外液Na的增加遠(yuǎn)大于細(xì)胞內(nèi)液Na的增加D當(dāng)血漿滲透壓出現(xiàn)曲線a的變化時，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)有激素和神經(jīng)遞質(zhì)的參與答案B解析由圖分析可知，b代表飲用等滲鹽水后血漿滲透壓的變化，c代表飲用清水后血漿滲透壓變化，A正確；當(dāng)正常人的血漿滲透壓出現(xiàn)曲線a的變化時，體內(nèi)抗利尿激素的分泌將會增加，B錯誤；當(dāng)飲入0.9% NaCl溶液時，細(xì)胞外液Na的濃度升高，由于細(xì)胞膜具有選擇透過性，所以細(xì)胞外液的Na濃度遠(yuǎn)大于細(xì)胞內(nèi)液Na的濃度，C正確；曲線a代表血漿滲透壓升高和恢復(fù)的過程，此過程中有激素和神經(jīng)遞質(zhì)的參與，D正確。6抗利尿激素(ADH)又稱加壓素，如圖表示抗利尿激素促進(jìn)腎小管細(xì)胞重吸收水分的調(diào)節(jié)機(jī)制(字母A、B、C表示體液，、表示過程)。(1)據(jù)圖分析，抗利尿激素促進(jìn)腎小管細(xì)胞對水的重吸收的機(jī)制是：改變細(xì)胞中某些酶的活性，一方面促進(jìn)_的合成；另一方面促進(jìn)儲存水通道蛋白的囊泡與細(xì)胞膜融合，從而增加細(xì)胞膜上_。(2)當(dāng)食物過咸時，過程會_(填“加強(qiáng)”或“減弱”)。(3)若正常成年人血液中抗利尿激素含量隨時間變化的情況如下圖所示，則cd時段，腎小管和集合管細(xì)胞對水的通透性_，導(dǎo)致血漿滲透壓_。(4)尿量超過3 L/d稱尿崩。假設(shè)尿崩癥僅與抗利尿激素有關(guān)，則引起尿崩的機(jī)理有二：一是_；二是_。(5)內(nèi)分泌失調(diào)癥往往會導(dǎo)致多種激素分泌異常。糖尿病患者不僅胰島素分泌異常，其體內(nèi)抗利尿激素的濃度也比正常人_。(6)含水通道蛋白囊泡最可能來自細(xì)胞器_，其與管腔膜結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_(結(jié)構(gòu)特點)；圖中所示腎小管的功能體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_的功能。答案(1)水通道蛋白水通道蛋白的數(shù)量(2)加強(qiáng) (3)增加(大)降低(4)抗利尿激素分泌量不足腎臟相應(yīng)細(xì)胞表面缺乏抗利尿激素受體，而使抗利尿激素不能發(fā)揮作用(5)高(6)高爾基體一定的流動性控制物質(zhì)進(jìn)出、信息傳遞題組四體溫平衡及調(diào)節(jié)7小白鼠是恒溫動物，當(dāng)環(huán)境溫度明顯降低時，其體溫仍能保持相對恒定。為了探究調(diào)節(jié)體溫的中樞是否為下丘腦，某校生物興趣小組制訂了以下實驗方案。下列對該實驗的實驗步驟及預(yù)期結(jié)果與結(jié)論的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)實驗步驟預(yù)期結(jié)果與結(jié)論取兩只健康狀況良好且相同的成年小白鼠，并標(biāo)記為甲、乙甲鼠體溫發(fā)生明顯改變，乙鼠體溫保持相對恒定，說明下丘腦是調(diào)節(jié)體溫的中樞用一定的方法破壞甲鼠的下丘腦，乙鼠不做處理作為對照把甲鼠置于0 環(huán)境中，把乙鼠置于25 環(huán)境中作為對照在相對安靜的條件下觀察24 h，每隔4 h分別測量一次體溫，并做好記錄A.步驟取材不當(dāng)，應(yīng)取若干只健康狀況良好且體重相同的成年小白鼠B步驟還應(yīng)測量小白鼠的初始體溫，以便和步驟記錄的結(jié)果進(jìn)行比較C不符合單一變量原則，應(yīng)將兩組小白鼠均置于25 環(huán)境中進(jìn)行實驗D預(yù)期結(jié)果與結(jié)論和實驗?zāi)康牟粚?yīng)，應(yīng)對各種可能的結(jié)果及結(jié)論進(jìn)行描述答案C解析一般情況下，用活體做實驗時，為避免因個體死亡或個體差異等情況而導(dǎo)致實驗不能正常進(jìn)行，常選取多個相同狀況的個體進(jìn)行研究，A正確；本實驗的觀測指標(biāo)為小白鼠體溫的變化，所以，在實驗開始時要測量小白鼠的初始體溫，以進(jìn)行比較分析，B正確；本實驗的單一變量應(yīng)為下丘腦是否破壞，由步驟可知，本實驗不符合單一變量原則，但結(jié)合題干信息可知，實驗應(yīng)在0 環(huán)境中進(jìn)行，C錯誤；探究性實驗的結(jié)果和結(jié)論不唯一，應(yīng)對各種可能的結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行分項描述，本實驗屬于探究性實驗，而題中結(jié)果和結(jié)論的描述方式為驗證性實驗結(jié)果和結(jié)論的描述方式，D正確。8(2018·石家莊期末)如圖表示寒冷環(huán)境中的體溫調(diào)節(jié)過程，下列相關(guān)敘述中，正確的是()A感受外界環(huán)境溫度變化的感受器和體溫調(diào)節(jié)中樞都在下丘腦B甲的含義是汗腺分泌減少，毛細(xì)血管舒張C如果乙表示激素的作用，則主要是甲狀腺激素和腎上腺素D如果丙表示相關(guān)骨骼肌的活動，則通過戰(zhàn)栗增加無氧呼吸的強(qiáng)度答案C解析感受外界環(huán)境溫度變化的感受器存在于皮膚，A錯誤；甲的含義是汗腺分泌減少，毛細(xì)血管收縮，B錯誤；寒冷條件下，甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加，從而使產(chǎn)熱增加，C正確；骨骼肌戰(zhàn)栗時增加有氧呼吸強(qiáng)度，D錯誤。8