2020版高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第10單元 生物技術(shù)與工程 課時規(guī)范練37 細胞工程 新人教版

課時規(guī)范練37細胞工程基礎(chǔ)鞏固1.下列有關(guān)細胞工程的敘述,正確的是()A.PEG是促細胞融合劑,可直接誘導(dǎo)植物細胞融合B.用原生質(zhì)體制備人工種子,要防止細胞破裂C.骨髓瘤細胞經(jīng)免疫處理,可直接獲得單克隆抗體D.核移植克隆的動物,其線粒體DNA來自供卵母體2.(2018安徽六安一中月考)下圖表示利用棉花葉肉細胞原生質(zhì)體培養(yǎng)進行遺傳改良的過程,據(jù)圖分析錯誤的是()A.過程需在適宜條件下用纖維素酶和果膠酶的混合物處理B.過程能定向誘導(dǎo)原生質(zhì)體產(chǎn)生優(yōu)良性狀的突變C.過程中葉肉細胞失去了其特有的結(jié)構(gòu)和功能D.過程需用適宜配比的生長素和細胞分裂素處理3.生物技術(shù)的發(fā)展速度很快,已滅絕生物的“復(fù)生”將不再是神話。如果世界上最后一頭野驢剛死亡,以下提供的“復(fù)生”野驢個體的方法中能夠成功的是()A.將野驢的體細胞取出,利用細胞培養(yǎng)技術(shù),可培育成新個體B.將野驢的體細胞兩兩融合,再經(jīng)組織培養(yǎng)培育成新個體C.取出野驢的體細胞核移植到母家驢的去核卵母細胞中,經(jīng)孕育培養(yǎng)成新個體D.將野驢的一個基因?qū)爰殷H的受精卵中,培育成新個體4.下列關(guān)于動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述,錯誤的是()A.動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同B.動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中都要用到胰蛋白酶C.煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個體,小鼠雜交瘤細胞可離體培養(yǎng)增殖D.動物細胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì),莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒5.下列有關(guān)細胞工程的說法,正確的是()A.在愈傷組織形成的過程中,除適宜的溫度、pH和無菌條件外,還需要有植物激素進行調(diào)節(jié)B.植物體細胞雜交前需要用酶去除細胞壁獲得原生質(zhì)體,然后再用滅活的病毒促進融合C.利用動物體細胞核移植的方法得到克隆動物是培育新物種的一種方式D.動物細胞應(yīng)在含5%的CO2的恒溫箱中培養(yǎng),CO2的作用是為細胞提供碳源6.下列關(guān)于“克隆羊”“試管羊”“轉(zhuǎn)基因羊”的說法,合理的是()A.它們的遺傳物質(zhì)都只來自一個親本B.它們在形成過程中一般都有卵細胞的參與C.它們是通過相同的生殖方式獲得親本的優(yōu)良性狀D.培育過程都用到核移植技術(shù)和胚胎移植技術(shù)7.下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述,錯誤的是()A.在愈傷組織培養(yǎng)中加入細胞融合的誘導(dǎo)劑,不可獲得染色體加倍的細胞B.在組織培養(yǎng)中,生長素用于誘導(dǎo)細胞的分裂和根的分化C.對外植體進行嚴格的消毒、滅菌后再進行組織培養(yǎng)可獲得脫毒植株D.愈傷組織的誘導(dǎo)往往需要暗培養(yǎng),再分化一定要有光照能力提升8.甘草酸是中藥甘草中的主要活性成分。為了快速檢測甘草酸,科研人員利用細胞工程技術(shù)制備了抗甘草酸的單克隆抗體,其基本操作過程如下圖。下列相關(guān)敘述正確的是()A.過程注射相應(yīng)抗原后應(yīng)立即從小鼠脾臟中提取細胞甲B.過程誘導(dǎo)細胞融合,利用了細胞膜的選擇透過性C.過程的篩選方法相同,細胞丙、丁遺傳物質(zhì)相同D.過程無論在體內(nèi)還是體外進行,細胞丁都可大量增殖9.牛雄性胚胎中存在特異性H-Y 抗原,可在牛早期胚胎培養(yǎng)液中添加H-Y 單克隆抗體,篩選胚胎進行移植,以利用乳腺生物反應(yīng)器進行生物制藥。下列相關(guān)敘述正確的是()A.H-Y單克隆抗體由骨髓瘤細胞分泌B.應(yīng)選用原腸胚做雌雄鑒別C.鑒別后的雄性胚胎可直接做胚胎移植D.用H-Y抗原免疫母?？色@得相應(yīng)抗體10.在應(yīng)用農(nóng)桿菌侵染植物葉片獲得轉(zhuǎn)基因植株的常規(guī)實驗步驟中,不需要的是()A.用攜帶目的基因的農(nóng)桿菌侵染植物細胞B.用選擇培養(yǎng)基篩法導(dǎo)入目的基因的細胞C.用聚乙二醇誘導(dǎo)轉(zhuǎn)基因細胞的原生物質(zhì)融合D.用適當(dāng)比例的生長素和細胞分裂素誘導(dǎo)愈傷組織生芽11.(2018安徽六安舒城中學(xué)期末)下圖為A、B兩種二倍體植物體細胞雜交過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。(1)步驟的方法是。 步驟常用的化學(xué)試劑是,之后(“是”或“否”)需要篩選。 (2)在利用雜種細胞培育成為雜種植物的過程中,運用的技術(shù)手段是,其中步驟是。植物體細胞雜交的目的是獲得新的雜種植物,與A、B兩種植物相比,該雜種植物是新物種的原因是。 (3)培育該雜種植物的過程中,遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循孟德爾遺傳規(guī)律?為什么?。 12.下圖為動物細胞培養(yǎng)過程中細胞增殖曲線(甲)及細胞變化圖(乙),請回答下列問題。(1)圖甲中點以后表示細胞的傳代培養(yǎng),AB段可能發(fā)生了如圖乙(填序號)所示的現(xiàn)象,在進行B至C過程培養(yǎng)前,需要用處理細胞。 (2)動物細胞培養(yǎng),一般傳至代以內(nèi)細胞能保持正常的二倍體核型。 (3)為制備單克隆抗體,需將注射到小鼠體內(nèi),以此獲取,同時將該細胞與圖乙(填序號)所示的細胞融合形成雜交瘤細胞。該雜交瘤細胞的特點是。為篩選能夠產(chǎn)生單克隆抗體的雜交瘤細胞,可用培養(yǎng)基來培養(yǎng)。 13.(2018湖北六校聯(lián)合體聯(lián)考)克隆豬成功率較低,與早期胚胎細胞異常凋亡有關(guān)。Bcl-2基因是細胞凋亡抑制基因,用PCR技術(shù)可以檢測該基因轉(zhuǎn)錄水平,進而了解該基因與不同胚胎時期細胞凋亡的關(guān)系?？寺∝i的培育及該基因轉(zhuǎn)錄水平檢測流程如下圖所示。請回答下列問題。(1)圖中重組細胞的細胞核來自細胞,早期胚胎移入受體子宮繼續(xù)發(fā)育,經(jīng)桑椹胚、囊胚和胚最終發(fā)育為克隆豬。 (2)在PCR過程中可檢測出cDNA中Bcl-2 cDNA的分子數(shù),進而計算總mRNA中Bcl-2 mRNA的分子數(shù),從而反映出Bcl-2基因的轉(zhuǎn)錄水平。圖中X表示過程。 在PCR過程中利用技術(shù)可檢測出cDNA中Bcl-2 cDNA的分子數(shù)。 (3)該過程所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植、和。 課時規(guī)范練37細胞工程1.DPEG是促細胞融合劑,但植物細胞不能直接融合,需先去壁形成原生質(zhì)體才能融合,A項錯誤;制備人工種子應(yīng)用完整的植物細胞,不需制備原生質(zhì)體,B項錯誤;骨髓瘤細胞不能產(chǎn)生抗體,C項錯誤;核移植克隆的動物,其線粒體來自卵細胞即線粒體DNA來自供卵母體,D項正確。2.B紫外線照射可誘導(dǎo)原生質(zhì)體發(fā)生突變,但突變是不定向的。3.C野驢的體細胞的全能性已經(jīng)受到限制,不能經(jīng)過培養(yǎng)形成新個體;將野驢的一個基因?qū)爰殷H的受精卵中,培育成的是帶有野驢基因的家驢;野驢的體細胞核中具有發(fā)育成野驢的全部基因,因此通過核移植技術(shù),可使野驢“復(fù)生”。4.B動物細胞培養(yǎng)用液體培養(yǎng)基,而植物組織培養(yǎng)用固體培養(yǎng)基,且二者培養(yǎng)基的成分也不相同;動物細胞培養(yǎng)過程中要加入胰蛋白酶,而植物組織培養(yǎng)過程中則不用;植物細胞具有全能性,所以煙草葉片離體培養(yǎng)能形成新個體,而動物細胞離體培養(yǎng)只能增殖;植物組織培養(yǎng)中常用根尖、莖尖等培養(yǎng)無病毒植物個體,而動物細胞培養(yǎng)的一個重要應(yīng)用是檢測有毒物質(zhì)。5.A在愈傷組織形成的過程中,需添加生長素和細胞分裂素等植物激素進行調(diào)節(jié);滅活的病毒是促進動物細胞融合特有的方法;核移植屬于克隆,為無性生殖,不會產(chǎn)生新物種;動物細胞應(yīng)在含5%的CO2的恒溫箱中培養(yǎng),CO2的作用是維持培養(yǎng)液中的pH。6.B三種羊的遺傳物質(zhì)都不只來自一個親本,如克隆羊也有少量遺傳物質(zhì)來自供質(zhì)的親本,試管羊是體外受精的產(chǎn)物,細胞核的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方,A項錯誤;克隆羊的培育,要把體細胞的細胞核移植到去核的卵母細胞中,試管羊的培育需要精子和卵細胞體外受精,轉(zhuǎn)基因羊中,往往把目的基因?qū)胍咽芫穆鸭毎?B項正確,克隆羊、轉(zhuǎn)基因羊?qū)儆跓o性生殖,試管羊?qū)儆谟行陨?C項錯誤;三個成就都用到動物細胞培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù),但試管羊和轉(zhuǎn)基因羊沒有用到核移植技術(shù),D項錯誤。7.C植物細胞的最外層是細胞壁,需要去掉細胞壁后才能經(jīng)過誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,A項正確;在植物組織培養(yǎng)過程中,需要在培養(yǎng)基中添加生長素和細胞分裂素,B項正確;在植物組織培養(yǎng)過程中,外植體需要保持活性,因此不能對外植體進行滅菌處理,C項錯誤;植物組織培養(yǎng)過程中,脫分化不需要光照,再分化時需要光照,D項正確。8.D過程注射相應(yīng)抗原后應(yīng)經(jīng)過一段時間,使小鼠產(chǎn)生漿細胞,再從小鼠脾臟中提取細胞甲,A項錯誤;過程誘導(dǎo)細胞融合,利用了細胞膜的流動性,B項錯誤;過程篩選雜交瘤細胞,過程篩選能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細胞,二者方法不同,C項錯誤;過程無論在體內(nèi)還是體外進行,細胞丁都可大量增殖,D項正確。9.D單克隆抗體由雜交瘤細胞分泌, A項錯誤;做雌雄鑒別應(yīng)選擇囊胚期的滋養(yǎng)層細胞,B項錯誤;由于是利用乳腺生物反應(yīng)器進行生物制藥,則鑒別后的雌性胚胎可直接做胚胎移植,雄性胚胎沒有意義,C項錯誤;H-Y抗原免疫母牛,使其體內(nèi)產(chǎn)生體液免疫,產(chǎn)生相應(yīng)的漿細胞,獲得相應(yīng)抗體,D項正確。10.C農(nóng)桿菌侵染細菌是基因工程中常常用到的把目的基因?qū)胫参锛毎姆椒?A項正確;目的基因是否導(dǎo)入了細胞,需要在選擇培養(yǎng)基上進行篩選,B項正確;在植物細胞組織培養(yǎng)的過程中,需要調(diào)整培養(yǎng)基中生長素和細胞分裂素的比例,來達到是對其脫分化和再分化的控制,D項正確;在農(nóng)桿菌侵染植物細胞的過程中并沒有涉及原生質(zhì)體的融合,C項錯誤。11.答案(1)酶解法聚乙二醇是(2)植物組織培養(yǎng)技術(shù)脫分化該雜種植株與A、B兩種植物間均存在生殖隔離(3)不遵循,該過程不屬于有性生殖解析(1)題圖為植物體細胞雜交過程示意圖,其中表示去壁獲取原生質(zhì)體的過程,常用酶解法,即用纖維素酶和果膠酶處理;表示人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,常用的化學(xué)試劑是聚乙二醇(PEG),誘導(dǎo)后形成的兩兩融合的原生質(zhì)體有三種,所以需要進行篩選。(2)圖中表示再生出新細胞壁的過程。雜種細胞通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育成為雜種植物,過程表示脫分化,表示再分化過程。圖中獲得的雜種植物與A、B兩種植物間均存在生殖隔離,所以是新物種。(3)題圖所示為植物體細胞雜交過程,沒有經(jīng)過不同配子的結(jié)合,所以不屬于有性生殖,因此該過程中遺傳物質(zhì)的傳遞不遵循孟德爾遺傳規(guī)律。12.答案(1)B接觸抑制胰蛋白酶(膠原蛋白酶)(2)10(3)抗原已免疫的B淋巴(漿)細胞既能無限增殖,又能產(chǎn)生專一抗體選擇性解析(1)B點之前是初次培養(yǎng),稱為原代培養(yǎng)。AB段增殖速度緩慢,是因為發(fā)生了圖乙中所示的接觸抑制現(xiàn)象。若要繼續(xù)進行傳代培養(yǎng),需要用胰蛋白酶(膠原蛋白酶)處理使組織細胞分散開來。(2)傳代培養(yǎng)10代以上,細胞的二倍體核型可能會發(fā)生改變,10代以內(nèi)的細胞仍然保持二倍體核型。(3)制備單克隆抗體時,需要將已免疫的B淋巴(漿)細胞和能無限增殖的細胞(如中發(fā)生癌變的瘤細胞)融合,二者融合后形成的雜交瘤細胞,既能像瘤細胞那樣無限增殖,又能像已免疫的B淋巴(漿)細胞那樣產(chǎn)生專一抗體。需要利用特定的選擇性培養(yǎng)基將產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細胞篩選出來。13.答案(1)體原腸(2)反轉(zhuǎn)錄DNA分子雜交(3)動物細胞培養(yǎng)核移植技術(shù)解析(1)圖中卵母細胞是受體細胞,良種豬的體細胞是供體細胞,提供細胞核,形成重組細胞;早期胚胎發(fā)育經(jīng)過桑椹胚、囊胚和原腸胚,最終形成克隆豬。(2)mRNAcDNA的過程表示反轉(zhuǎn)錄過程。在PCR過程中利用DNA分子雜交技術(shù)檢測cDNA中Bcl-2 cDNA的分子數(shù)。(3)據(jù)題圖分析,該過程利用的技術(shù)有早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植、動物細胞培養(yǎng)和核移植技術(shù)。5