（浙江選考）2018版高中生物 考前特訓(xùn) 非選擇題集訓(xùn) 題型5 圍繞探究實驗展開的命題（含解析）

題型5圍繞探究實驗展開的命題 3年選考真題1(2017·浙江4月選考，33)(加試題)欲研究藥物乙對海拉細胞增殖的抑制作用，請根據(jù)以下提供的材料與用具，以海拉細胞的細胞數(shù)變化為測定指標，完善實驗分組設(shè)計和實驗思路，預(yù)測實驗結(jié)果并進行分析與討論。材料與用具：海拉細胞懸液，藥物甲溶液(對細胞增殖有影響)，藥物乙溶液，培養(yǎng)液、培養(yǎng)瓶，血細胞計數(shù)板，顯微鏡等。(要求與說明：細胞計數(shù)的具體操作過程不做要求，不考慮加入溶液對體積的影響，實驗條件適宜)回答下列問題：(1)實驗分組設(shè)計：A組：海拉細胞懸液培養(yǎng)液B組：海拉細胞懸液培養(yǎng)液藥物甲溶液C組：海拉細胞懸液培養(yǎng)液藥物甲溶液，培養(yǎng)一段時間后，加入_。(2)完善實驗思路：(3)預(yù)測實驗結(jié)果(以坐標曲線圖形表示實驗結(jié)果，并標出加入藥物的時間)：(4)分析與討論：藥物甲的作用是_。2(2016·浙江4月選考，33)(加試題)為研究某生物制劑(W)具有促進細菌B增殖的作用，請根據(jù)以下提供的實驗材料，以細胞數(shù)變化為檢測指標，提出實驗思路，并預(yù)測實驗結(jié)果。實驗材料：培養(yǎng)瓶若干個、液體培養(yǎng)基、W、細菌B、血細胞計數(shù)板、顯微鏡等。(要求與說明：不考慮加入W后的體積變化等因素；細胞計數(shù)的具體操作過程不作要求；培養(yǎng)過程中不更換培養(yǎng)液；培養(yǎng)液成分變化不利于細菌B生長不作要求；實驗條件適宜)請回答：(1)完善實驗思路：(2)預(yù)測實驗結(jié)果(設(shè)計一個坐標，用柱形圖表示至少3次的檢測結(jié)果)：(3)分析與討論：培養(yǎng)過程中，細菌B的增長方式為_形增長。為提取細菌B內(nèi)的酶，對該菌進行破碎時，應(yīng)將其_。A置于蒸餾水中 B用纖維素酶水解C置于稀鹽酸中 D冷凍研磨1年名校模擬3(2017·教育綠評聯(lián)盟3月)(加試題)假設(shè)現(xiàn)有生理狀態(tài)和細胞增殖狀況相同的甲、乙、丙和丁四種動物細胞的樣品，生物制劑W只對四種動物細胞樣品中的一種有促進增殖作用，而生物制劑X只對其中的另一種細胞有抑制增殖的作用。為了鑒定兩種生物制劑到底對哪種動物細胞增殖產(chǎn)生影響，設(shè)計如下實驗。請根據(jù)以下提供的實驗材料，提出實驗思路，預(yù)測實驗結(jié)果與結(jié)論。材料與用具：生物制劑W溶液，生物制劑X溶液，胰蛋白酶，甲、乙、丙、丁四種動物細胞的懸液各一瓶，細胞培養(yǎng)液，若干培養(yǎng)瓶，顯微鏡，血細胞計數(shù)板，培養(yǎng)箱等。(要求與說明：裝片的具體制作過程不作要求，答題時不考慮加入W或X后的體積變化等誤差。提供的細胞均具有分裂能力)請回答：(1)實驗思路取培養(yǎng)瓶若干，分組如下：(實驗分組用表格形式表示)，每組設(shè)置若干重復(fù)樣品。在顯微鏡下用血細胞計數(shù)板分別計數(shù)并記錄細胞數(shù)。各組樣品在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段合適的時間后，_，搖勻。_。_。(2)預(yù)測實驗結(jié)果(假設(shè)生物制劑W只對甲種動物細胞起作用，生物制劑X只對乙種動物細胞起作用：請用曲線圖表示細胞數(shù)的變化情況)：4(2017·杭州學(xué)軍中學(xué)9月)(加試題)河豚毒素是自然界中所發(fā)現(xiàn)的毒性最大的神經(jīng)毒素之一，它能選擇性地與肌肉、神經(jīng)細胞的細胞膜表面的鈉離子通道受體結(jié)合，抑制神經(jīng)肌肉間興奮的傳遞，導(dǎo)致與之相關(guān)的生理機能的障礙，主要造成肌肉和神經(jīng)的麻痹。為了研究河豚毒素的作用時間對神經(jīng)元之間興奮的傳遞過程的影響，研究者選用槍烏賊的神經(jīng)組織設(shè)計實驗。實驗材料：槍烏賊神經(jīng)組織一個(含突觸前神經(jīng)元、和突觸后神經(jīng)元)、微電極(用于提供適宜的刺激)、靈敏電位計(用于測量電位變化)、河豚毒素、玻璃容器、河豚毒素的解毒劑(一定時間內(nèi)使用能解除河豚毒素的毒性)(要求與說明：微電極和靈敏電位計的使用方法不作要求，假設(shè)槍烏賊神經(jīng)分泌興奮性遞質(zhì))(1)請完成實驗思路：(2)在醫(yī)學(xué)上，河豚毒素可以用作麻醉劑或鎮(zhèn)定劑，起效很快，在有專門解毒劑的情況下能及時解毒，據(jù)此，用曲線圖預(yù)測實驗結(jié)果(不要求具體數(shù)據(jù))。(3)突觸前膜以_形式分泌化學(xué)遞質(zhì)，遞質(zhì)以_方式經(jīng)過突觸間隙作用于突觸后膜上的受體。5(2017·十校聯(lián)盟高三3月)(加試題)現(xiàn)代工業(yè)污染物十溴聯(lián)苯醚(BDE209)對甲狀腺激素的分泌有明顯的抑制作用，某小組欲研究不同劑量的BDE209對小鼠甲狀腺激素分泌的影響。實驗材料：生理狀況相近的健康小鼠若干、低劑量組(120 mg/kg)BDE209溶液、高劑量(1 000 mg/kg)BDE209溶液、花生油、灌胃裝置、水和普通飼料等。(說明：用BDE209處理小鼠的時間為每天上午；對照組用花生油處理；所有小鼠都在相同且適宜環(huán)境下飼養(yǎng)；實驗開始21天后，測量小鼠體內(nèi)甲狀腺激素濃度，具體方法不做要求)(1)寫出實驗思路：(2)預(yù)期實驗結(jié)果：請以柱狀圖形式呈現(xiàn)可能的實驗結(jié)果(可建立多個坐標系)(3)分析與討論：研究發(fā)現(xiàn)，BDE209在小鼠體內(nèi)經(jīng)化學(xué)轉(zhuǎn)化可形成類似甲狀腺激素的物質(zhì)，試分析BDE209抑制甲狀腺激素分泌的原因：_。6(2017·稽陽聯(lián)誼學(xué)校3月)(加試題)現(xiàn)提供以下實驗材料、試劑與用具：新制備的數(shù)條5 cm長的蘿卜條、蒸餾水、蔗糖、三角尺、燒杯等，請你設(shè)計一個實驗方案，探究植物細胞在不同濃度的蔗糖溶液中的滲透現(xiàn)象。(1)寫出實驗思路：(2)預(yù)期結(jié)果：建立一個坐標系，用曲線圖預(yù)測蘿卜條長度的變化情況(至少畫出四種蔗糖濃度的變化曲線)。(3)分析與討論通過本實驗的探究，如何估測蘿卜的細胞液濃度？請說明其依據(jù)。_。實驗說明成熟的植物細胞產(chǎn)生滲透現(xiàn)象的條件是：_。7(2017·湖州市高三(上)期末)(加試題)某種處于試驗研究階段的止痛藥Q存在一定的副作用，表現(xiàn)為實驗動物的肝腫大和代謝減慢，且連續(xù)服藥兩個月內(nèi)效果愈加顯著。現(xiàn)提供下列材料，請完成對該止痛藥Q副作用的研究。材料用具：成年實驗兔、止痛藥Q(已用生理鹽水配制成試劑)、注射器、飼料、天平、氧濃度傳感器等。(說明：達到實驗數(shù)據(jù)差異顯著所需時間為10天；各指標具體測定方法不作要求；以上材料用具的數(shù)量均能滿足實驗要求)(1)實驗思路：第一步：選取_的成年實驗兔130只，先用相關(guān)儀器對其中的10只依次測定_，并記錄；第二步；將剩余的成年實驗兔均分為甲、乙兩組；第三步：除正常飼養(yǎng)外，甲組實驗兔每天定時注射適量的止痛劑Q，乙組_；第四步：_，依次測定相關(guān)指標的數(shù)據(jù)，并記錄；第五步：對所得實驗數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。(2)預(yù)測實驗結(jié)果：在如圖坐標系中繪制相關(guān)指標的變化曲線。(3)分析討論：有人認為本實驗選用成年實驗兔比幼年實驗兔更為科學(xué)，理由是_。另有研究表明，甲組兔子的某些神經(jīng)突觸間隙中乙酰膽堿(一種興奮性化學(xué)遞質(zhì))的含量升高，據(jù)此推測，止痛藥Q的作用機理可能是_。8(2017·12省級高三聯(lián)考)(加試題)藥物X是一種抗腫瘤藥物，它能有效減緩人肝癌細胞和肺癌細胞的增長，且對肝癌細胞的抑制作用大于肺癌細胞?？蒲腥藛T還發(fā)現(xiàn)處理24小時無效果，處理48小時后才有顯著的效果。為了驗證上述觀點，請利用以下提供的材料用具，設(shè)計實驗思路，并預(yù)測實驗結(jié)果。實驗材料：培養(yǎng)瓶若干個、動物細胞培養(yǎng)液、肝癌細胞懸液、肺癌細胞懸液、CO2培養(yǎng)箱、藥物X、顯微鏡、血細胞計數(shù)板等。(要求與說明：實驗初始時等量細胞懸液中細胞數(shù)量相等；肝癌細胞和肺癌細胞的增殖速率相同；血細胞計數(shù)板的具體操作不作要求；不考慮加入藥物X后的體積變化；實驗條件符合要求)請回答：(1)實驗思路(其中實驗分組用表格形式表示)：(2)請設(shè)計一個坐標系，用柱形圖預(yù)測實驗結(jié)果。3年選考真題1(2016·10月選考，33)(加試題)設(shè)水稻細胞與染色劑甲反應(yīng)呈紅色，小麥細胞與染色劑乙反應(yīng)呈黃色，大麥細胞與染色劑丙反應(yīng)呈綠色?，F(xiàn)有A、B、C三瓶不同的細胞懸液，每瓶中可能含有一種或多種上述細胞。欲用染色劑甲、乙、丙鑒別這三瓶細胞懸液中有幾種細胞。請根據(jù)以下提供的實驗材料，提出實驗思路，預(yù)測實驗結(jié)果和結(jié)論。材料與用具：染色劑甲、乙、丙溶液各1瓶，A、B、C細胞懸液各1瓶，試管若干支，顯微鏡。(要求與說明：一種染色劑只與一種細胞產(chǎn)生反應(yīng)；每支試管中只能加一種染色劑；裝片的具體制作過程不作要求；實驗條件適宜)請回答：(1)實驗思路(其中實驗分組用表格表示)(2)預(yù)測實驗結(jié)果與結(jié)論： _。2(2015·浙江10月選考，33)(加試題)欲進行小鼠肝細胞在不同濃度NaCl溶液中發(fā)生體積和數(shù)量變化的實驗，請根據(jù)以下提供的實驗材料與用具，提出實驗思路，預(yù)測實驗結(jié)果并進行分析。材料與用具：小鼠肝細胞懸液(用質(zhì)量分數(shù)為0.9%NaCl溶液配制)、質(zhì)量分數(shù)為1.3%NaCl溶液、蒸餾水、試管若干支、血細胞計數(shù)板、顯微鏡(具有測距功能)等。(要求與說明：對NaCl溶液的具體稀釋過程、細胞計數(shù)的具體操作過程不作要求。不考慮細胞體積變化對計數(shù)的影響。繪制曲線時的細胞體積指細胞的平均體積。)請回答：(1)寫出實驗思路：(2)預(yù)測實驗結(jié)果(在以下坐標系中，繪制細胞體積和細胞數(shù)量變化示意曲線)：(3)分析與討論：當(dāng)NaCl溶液濃度大于0.9%時，細胞體積與數(shù)量發(fā)生的變化及其原因是什么？基于上述實驗，怎樣才能用肝細胞分離得到純度較高的細胞膜？1年名校模擬3(2017·“七彩陽光”新高考研究聯(lián)盟)(加試題)生長素(IAA)、赤霉素(GA)和細胞分裂素(CTK)均能促進植物根的生長，為研究IAA、GA和CTK的組合使用對根生長的促進效應(yīng)是否高于單獨使用的效應(yīng)。請根據(jù)以下提供的實驗材料，提出實驗思路，預(yù)測實驗結(jié)果。材料與用具：長勢相同的插枝若干，適宜濃度的IAA溶液，適宜濃度的GA溶液，適宜濃度的CTK溶液，燒杯若干。(要求與說明：不考慮實驗過程水分蒸發(fā)對溶液濃度的影響；不考慮溶液體積對實驗的影響；實驗條件適宜)請回答：(1)寫出實驗思路：(實驗分組用表格形式)(2)若三種激素作用具有相互促進效應(yīng)，請預(yù)測并用文字描述實驗結(jié)果。_。4(2017·寧波九校高三上期末聯(lián)考)(加試題)已知有機物X具有毒性，會誘發(fā)染色體斷裂。欲探究肝臟小塊對有機物X是否有解毒作用。請根據(jù)以下提供的實驗材料與用具，提出實驗思路，并預(yù)測實驗結(jié)果。材料與用具：淋巴細胞，淋巴細胞培養(yǎng)液，植物凝集素(刺激淋巴細胞分裂)，有機物X溶液，肝臟小塊，肝細胞培養(yǎng)液，顯微鏡，載玻片，蓋玻片，培養(yǎng)皿，滴管，吉姆薩染液(使染色體著色)等。(要求與說明：實驗分四組，染色及裝片的具體制作過程不作要求；實驗條件適宜且現(xiàn)象明顯。)(1)寫出實驗思路(其中實驗分組用表格形式，“”表示添加)(2)預(yù)測實驗結(jié)果和結(jié)論：5(2017·臺州市期末)(加試題)藍莓果實中富含花青素，研究表明花青素對癌細胞的增殖具有一定的抑制作用。為了研究不同濃度、不同時間的花青素的抑制效果，請利用以下材料進行探究。實驗材料：癌細胞懸液(含培養(yǎng)液)、藍莓花青素(濃度200 g/mL)、生理鹽水、卡氏瓶、血細胞計數(shù)板、顯微鏡等。(要求與說明：2天內(nèi)每隔12小時計數(shù)一次，計數(shù)具體操作過程不作要求；癌細胞置于卡氏瓶中培養(yǎng)；實驗條件適宜)(1)實驗思路：(2)請設(shè)計一個表格用于記錄實驗數(shù)據(jù)。(3)除了利用血細胞計數(shù)板對癌細胞進行計數(shù)外，也可以利用_測定癌細胞培養(yǎng)液的渾濁度。分析數(shù)據(jù)時，發(fā)現(xiàn)某個花青素濃度下的一組實驗數(shù)據(jù)存在明顯的偏差，如何處理？_。A保留，繼續(xù)求平均值B舍棄，其他組別求平均值C重新實驗得到實驗數(shù)據(jù)D取中間值6(2017·嘉興市3月)(加試題)糖酵解增強是絕大多數(shù)惡性腫瘤的典型特征，因此腫瘤患者的葡萄糖攝取明顯增加，且代謝活動強的癌細胞攝取量大。在癌細胞培養(yǎng)中，熒光類似物2N2脫氧葡萄糖(2NBDG)與普通葡萄糖的吸收存在競爭性(如圖所示)。細胞中熒光信號強，表示細胞吸收的2NBDG多。現(xiàn)有甲、乙兩種不同的乳腺癌細胞，且甲的代謝強度大于乙。欲驗證這兩種癌細胞的代謝強度及兩種葡萄糖的吸收存在競爭性，請根據(jù)以下提供的材料用具，完善實驗思路，預(yù)測實驗結(jié)果并回答有關(guān)問題。材料與用具：甲種乳腺癌細胞，乙種乳腺癌細胞，細胞培養(yǎng)液，普通葡萄糖溶液，生理鹽水，2NBDG，培養(yǎng)皿若干，CO2培養(yǎng)箱等。(注：熒光測量的具體方法不作要求)(1)完善實驗思路：取若干培養(yǎng)皿，均分為4組。各組加入的試劑和接種的細胞如下表：(補全表格)組別ABCD說明細胞培養(yǎng)液用“”表示加入，用“”表示不加普通葡萄糖溶液生理鹽水2NBDG溶液甲種乳腺癌細胞乙種乳腺癌細胞_；_。(2)設(shè)計表格，并將預(yù)期實驗結(jié)果填在表格中(熒光強度用“”表示，熒光強度越大，“”數(shù)越多，熒光強度最弱用“1”表示，最強用“4”表示)。(3)根據(jù)實驗結(jié)果，請從細胞結(jié)構(gòu)的角度推測，癌細胞培養(yǎng)時，2NBDG與普通葡萄糖的吸收會發(fā)生競爭的原因是_。7(2017·臺州市高三2月)(加試題)腫瘤的生長依賴于新生血管，血管內(nèi)皮生長因子(VEGF)是目前公認最關(guān)鍵的促血管形成因子。為研究促性腺激素釋放激素(GnRH)類似物(藥物甲)、“順鉑”(一種化療藥物乙)及其聯(lián)合作用對卵巢癌動物血管生成的影響，研究人員以卵巢癌細胞為研究對象，檢測細胞中血管內(nèi)皮生長因子的mRNA和蛋白質(zhì)的含量。材料與用具：3 mg/L順鉑、107 mol·L1 GnRH類似物、胰蛋白酶、12孔細胞培養(yǎng)板(每個孔可進行細胞培養(yǎng))、卵巢癌細胞、細胞培養(yǎng)液、CO2培養(yǎng)箱。(要求與說明：不考慮加入順鉑和GnRH類似物對體積的影響；VEGF的mRNA和蛋白質(zhì)含量的具體檢測步驟不作要求；實驗條件適宜)(1)實驗思路：(其中藥物加入設(shè)計畫在下面的12孔細胞培養(yǎng)板示意圖中即可，無需再文字說明；藥物可用甲、乙表示；藥物作用3天，每24 h檢測一次，無需前測；重復(fù)實驗不要求) (2)若GnRH類似物、順鉑都能抑制血管生成，且聯(lián)合作用效果更佳。請畫出藥物作用48 h時血管內(nèi)皮生長因子的mRNA和蛋白質(zhì)相對含量的柱形圖。(3)實驗分析：促性腺激素釋放激素由_產(chǎn)生。如果已得到上述第(2)小題中的實驗結(jié)果，為了進一步在活體水平上驗證這兩種藥物及其聯(lián)合作用的影響，下一步你將選用身體狀況一致的_動物，隨機均分后，分組進行藥物處理，觀察_。8(2017·溫州市2月高三選考)(加試題)科研人員實驗探究了桑葉多糖對人工糖尿病小鼠空腹血糖數(shù)值的影響，實驗分析結(jié)果如下表所示。請寫出實驗思路，并設(shè)計一個坐標系，將表中實驗分析結(jié)果的數(shù)值變化趨勢用曲線圖表示出來。(說明：現(xiàn)有剛剛處理得到的人工糖尿病小鼠若干只，該品種小鼠的正?？崭寡菙?shù)值為6.0 mmol/L。給藥和測定空腹血糖數(shù)值的方法不作要求，實驗持續(xù)6周時間。)桑葉多糖對人工糖尿病小鼠空腹血糖數(shù)值的影響實驗分組(按體重給藥量)給藥前空腹血糖(mmol/L)給藥后空腹血糖(mmol/L)2周末(與給藥前比較)4周末(與2周末比較)6周末(與給藥前比較)A組(0 g/kg)17.7明顯升高明顯升高明顯升高(接近2周末數(shù)值)B組(0.25 g/kg)17.5明顯升高明顯升高無顯著差異C組(0.50 g/kg)17.4明顯升高無顯著差異明顯降低(明顯高于正常數(shù)值)D組(1.00 g/kg)17.3無顯著差異無顯著差異明顯降低(接近正常數(shù)值)(1)實驗思路： (2)設(shè)計一個坐標系，將表中實驗分析結(jié)果的數(shù)值變化趨勢用曲線圖表示出來。答案精析題組特訓(xùn)一1(1)適宜濃度的藥物乙溶液(2)將培養(yǎng)瓶平均分為3組，編號A、B、C。分別向三組培養(yǎng)瓶中加入等量的海拉細胞懸液和等量的培養(yǎng)液，在相同且適宜的條件下培養(yǎng)，分別用血細胞計數(shù)板測定各組的海拉細胞數(shù)；在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后，向B組和C組加入藥物甲，A組不做處理，繼續(xù)培養(yǎng)一段時間，每隔一段時間測量各組細胞數(shù)；在相同且適宜的條件下繼續(xù)培養(yǎng)一段時間后，向C組加入藥物乙，繼續(xù)培養(yǎng)一段時間，每隔一段時間測量各組細胞數(shù)；統(tǒng)計并分析數(shù)據(jù)。(3)如圖所示(4)促進細胞分裂解析本實驗難度不大，題目已經(jīng)分好組別，我們只需要在實驗思路中實現(xiàn)分組內(nèi)容，所以在加藥物之前，先讓各組在細胞培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間，測量細胞數(shù)。培養(yǎng)一段時間之后再向B組和C組分別加入適量藥物甲，觀察細胞增長數(shù)目，再培養(yǎng)一段時間后，再向C組添加適量的藥物乙，觀察細胞增長數(shù)目。要想讓實驗結(jié)果更準確，藥物甲必須是促進細胞分裂的藥物，這樣才能更好地觀察細胞乙的抑制作用。2(1)取細菌B，經(jīng)稀釋后得到菌液，在顯微鏡下用血細胞計數(shù)板進行計數(shù)，并記錄。取菌液分別接種于以下兩組培養(yǎng)瓶中，每組若干瓶。甲組：液體培養(yǎng)基乙組：液體培養(yǎng)基W將上述兩組樣品培養(yǎng)一段時間后，分別取上述兩組中的培養(yǎng)瓶內(nèi)的菌液，在顯微鏡下用血細胞計數(shù)板分別進行計數(shù)，并記錄。每隔一段時間重復(fù)。對實驗數(shù)據(jù)進行分析與處理。(2)如圖所示(3)“S”D解析(1)為研究生物制劑(W)具有促進細菌B增殖的作用，需設(shè)置對照實驗。實驗組添加生物制劑(W)，對照組不添加，其他條件相同。實驗過程中需要定期對培養(yǎng)液中的細菌數(shù)進行檢測、計算平均值并記錄。(2)對照組和實驗組中，細菌在培養(yǎng)液中增殖，細菌數(shù)目增加，但W可促進細菌B增殖，因此添加W的實驗組細菌增殖速度更快。(3)由于培養(yǎng)瓶的空間和培養(yǎng)液中營養(yǎng)成分的限制，細菌數(shù)量呈“S”型增長。為提取細菌B內(nèi)的酶，要對該菌進行破碎。細菌具有細胞壁，其細胞壁的主要成分是肽聚糖，因此不能用蒸餾水或纖維素酶處理使細胞破碎，A、B錯誤；將細菌置于稀鹽酸中會使酶失去活性，C錯誤；在低溫條件下酶仍具有活性，因此可用冷凍研磨的方法使細胞破碎，提取細菌B內(nèi)的酶，D正確。3(1)取培養(yǎng)瓶若干，分成8組，編號為18，具體如下表：組別12345678處理方法W甲培養(yǎng)液W乙培養(yǎng)液W丙培養(yǎng)液W丁培養(yǎng)液X甲培養(yǎng)液X乙培養(yǎng)液X丙培養(yǎng)液X丁培養(yǎng)液各取其中的幾個樣品，加入胰蛋白酶在顯微鏡下用血細胞計數(shù)板分別計數(shù)并記錄細胞數(shù)每隔相同時間重復(fù)(2)統(tǒng)計并分析所得數(shù)據(jù)解析結(jié)合該實驗的目的：兩種試劑W和X對四種動物細胞的增殖影響情況，所以應(yīng)將四種動物細胞分別培養(yǎng)在單獨含W或者X試劑的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)一段時間后，通過血細胞計數(shù)板計數(shù)細胞數(shù)量，確定試劑對哪種動物細胞有促進增殖作用，對哪種動物細胞有抑制增殖作用。(1)根據(jù)分析，擬定實驗思路：取培養(yǎng)瓶若干，分成8組，編號為18，分別將四種動物細胞加入含W試劑的培養(yǎng)液和含X試劑的培養(yǎng)液中。各組樣品在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段合適的時間后，各取其中的幾個樣品，加入胰蛋白酶，搖勻，在顯微鏡下用血細胞計數(shù)板分別計數(shù)并記錄細胞數(shù)；每隔相同時間重復(fù)前面步驟。(2)預(yù)測實驗結(jié)果：由于題目要求要繪制成曲線，應(yīng)注意畫出坐標系后應(yīng)標注橫縱坐標的含義；其次應(yīng)注明不同曲線代表的組別；第三是要注意體現(xiàn)出曲線的大致變化趨勢。4(1)在沒有用河豚毒素處理時，用微電極刺激槍烏賊神經(jīng)組織的突觸前膜神經(jīng)元，測定突觸后膜神經(jīng)元的電位變化并記錄；將中的槍烏賊神經(jīng)組織用河豚毒素處理，每隔一段相同的時間，用微電極刺激槍烏賊神經(jīng)組織的突觸前膜神經(jīng)元，測定突觸后膜神經(jīng)元的電位變化并記錄；用河豚毒素的解毒劑處理中的槍烏賊神經(jīng)組織，每隔一段相同的時間，用微電極刺激槍烏賊神經(jīng)組織的突觸前膜神經(jīng)元，測定突觸后膜神經(jīng)元的電位變化并記錄。統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)(2)如圖所示(3)胞吐擴散5(1)將生理狀況相近的健康小鼠隨機均分為三組，編號為甲組、乙組、丙組；測量并記錄三組小鼠體內(nèi)甲狀腺激素濃度；每天上午，給甲組小鼠灌胃適量花生油，給乙組和丙組小鼠分別灌胃等量低劑量(120 mg/kg)和高劑量(1 000 mg/kg)的BDE209溶液，持續(xù)21天；將三組小鼠置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，每天給予等量的普通飼料和水；實驗開始21天后，測量并記錄三組小鼠體內(nèi)甲狀腺激素濃度，對實驗結(jié)果進行統(tǒng)計分析。(2)如圖所示(3)BDE209在小鼠體內(nèi)轉(zhuǎn)化形成甲狀腺激素類似物，作用于下丘腦和(腺)垂體，抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌，從而使甲狀腺激素的分泌量下降解析本實驗是探究不同劑量的BDE209對小鼠甲狀腺激素分泌的影響。根據(jù)設(shè)計實驗需要遵循的對照實驗原則、單一變量原則(等量性原則)和可重復(fù)性原則等。圍繞實驗?zāi)康姆治觯緦嶒灥淖宰兞渴遣煌瑒┝康腂DE209，因變量是小鼠體內(nèi)甲狀腺激素濃度變化；再結(jié)合實驗說明“用BDE209處理小鼠的時間為每天上午；對照組用花生油處理；所有小鼠都在相同且適宜環(huán)境下飼養(yǎng)；實驗開始21天后，測量小鼠體內(nèi)甲狀腺激素濃度”，可擬定實驗設(shè)計思路。(1)根據(jù)前面的分析思路，擬定如下設(shè)計思路：將生理狀況相近的健康小鼠隨機均分為三組，編號為甲組、乙組、丙組；測量并記錄三組小鼠體內(nèi)甲狀腺激素濃度；每天上午，給甲組小鼠灌胃適量花生油，給乙組和丙組小鼠分別灌胃等量低劑量(120 mg/kg)和高劑量(1 000 mg/kg)的BDE209溶液，持續(xù)21天；將三組小鼠置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，每天給予等量的普通飼料和水；實驗開始21天后，測量并記錄三組小鼠體內(nèi)甲狀腺激素濃度，對實驗結(jié)果進行統(tǒng)計分析。(2)由于是探究性實驗，預(yù)期實驗結(jié)果要充分考慮到各種情況：不同劑量BDE209溶液對小鼠甲狀腺激素分泌有不同程度的抑制作用，或是有相同程度的抑制作用；由于題干要求用柱狀圖形式呈現(xiàn)可能的實驗結(jié)果，所以需要先建立坐標系，橫坐標標注組別(分實驗前實驗后)，縱坐標標注甲狀腺激素濃度。(3)根據(jù)題干信息“BDE209在小鼠體內(nèi)經(jīng)化學(xué)轉(zhuǎn)化可形成類似甲狀腺激素的物質(zhì)”，可合理推測該分泌物質(zhì)作用于下丘腦和(腺)垂體，抑制了促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌，從而使甲狀腺激素的分泌量下降。6(1)用蒸餾水與蔗糖配制成具有一定濃度梯度的蔗糖溶液。將數(shù)條5cm長的蘿卜條分別浸泡在蒸餾水和不同濃度的蔗糖溶液中，每隔一段時間用三角尺測量蘿卜條的長度，記錄并求平均值。(2)如圖所示(3)對所得數(shù)據(jù)進行處理和分析。蘿卜條長度基本不變的蔗糖濃度即為蘿卜的細胞液濃度；此時植物細胞與外界溶液之間水分子進出相等，蘿卜條既不吸水也不失水。外界溶液與細胞液之間有濃度差7(1)健康、生長發(fā)育狀況相同耗氧量(或耗氧速率)和肝臟質(zhì)量每天定時注射等量且適量的生理鹽水每隔10天分別從甲、乙兩組實驗兔中各取出10只(2)預(yù)測實驗結(jié)果：(3)分析討論：選用成年實驗兔可避免生長發(fā)育對實驗結(jié)果的干擾(或幼年實驗兔的生長發(fā)育可能對實驗結(jié)果帶來干擾；其他合理也可)止痛藥Q能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體結(jié)合解析(1)本實驗的實驗?zāi)康氖牵候炞C止痛藥Q存在一定的副作用，表現(xiàn)為實驗動物的肝腫大和代謝減慢，且連續(xù)服藥兩個月內(nèi)效果愈加顯著?？梢栽O(shè)計對照實驗進行驗證，用肝臟的質(zhì)量作為肝腫大的指標，用耗氧量作為代謝速率的指標。實驗思路：第一步：選取健康、生長發(fā)育狀況相同的成年實驗兔130只，先用相關(guān)儀器對其中的10只依次測定耗氧量(或耗氧速率)和肝臟質(zhì)量，并記錄；第二步；將剩余的成年實驗兔均分為甲、乙兩組；第三步：除正常飼養(yǎng)外，甲組實驗兔每天定時注射適量的止痛藥Q，乙組每天定時注射等量且適量的生理鹽水；第四步：每隔10天分別從甲、乙兩組實驗兔中各取出10只，依次測定相關(guān)指標的數(shù)據(jù)，并記錄；第五步：對所得實驗數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。(2)甲組為實驗組，乙組為對照組，故乙組的耗氧量和肝臟的質(zhì)量大體不變。因為止痛藥Q存在一定的副作用，表現(xiàn)為實驗動物的肝腫大和代謝減慢，故甲組耗氧量減少，肝臟質(zhì)量增加。實驗結(jié)果應(yīng)為：(3)成年實驗兔的細胞代謝速率和肝臟質(zhì)量相對幼年兔更穩(wěn)定，因此選用成年實驗兔可避免生長發(fā)育對實驗結(jié)果的干擾。甲組兔子的某些神經(jīng)突觸間隙中乙酰膽堿的含量升高，可以推測，止痛藥Q的作用機理可能是止痛藥Q能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體結(jié)合。8(1)取12個培養(yǎng)瓶均分為4組，編號為A、B、C、D。實驗分組A組B組C組D組動物細胞培養(yǎng)液適量、等量適量、等量適量、等量適量、等量肝癌細胞懸液2 mL2 mL肺癌細胞懸液2 mL2 mL藥物X適量適量按上述分組，在各培養(yǎng)瓶中加入適量的動物細胞培養(yǎng)液、肝癌細胞懸液、肺癌細胞懸液、藥物X。將各培養(yǎng)瓶放入CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。將上述A、B、C、D組各取一瓶分別于實驗開始時、24小時、48小時，搖勻，取培養(yǎng)液于血細胞計數(shù)板上，在顯微鏡下測定細胞數(shù)，并記錄。對實驗數(shù)據(jù)進行分析與處理。(2)如圖所示解析明確實驗?zāi)康模核幬颴處理可減緩人肝癌細胞和肺癌細胞的數(shù)量增長，且對肝癌細胞的抑制作用大于肺癌細胞。處理24小時無效果，處理48小時后才有顯著的效果。題組特訓(xùn)二1(1)取9只試管進行編號。表不同染色劑鑒別不同細胞懸液的實驗分組染色劑甲染色劑乙染色劑丙細胞懸液A細胞懸液B細胞懸液C1.A甲4.B甲7.C甲2.A乙5.B乙8.C乙3.A丙6.B丙9.C丙按上述分組，在各試管中分別加入細胞懸液和染色劑溶液，搖勻。一段時間后，制作裝片，顯微鏡下觀察各試管中細胞的顏色，并記錄。(2)預(yù)測實驗結(jié)果與結(jié)論若某瓶細胞懸液的分組試管中只有一支顯色，則說明該瓶中有一種細胞。若某瓶細胞懸液的分組試管中只有二支顯色，則說明該瓶中有二種細胞。若某瓶細胞懸液的分組試管中有三支顯色，則說明該瓶中有三種細胞解析正確解答該題的關(guān)鍵點有：(1)A、B、C三瓶不同的細胞懸液，各取3支試管才能確定每瓶含有的細胞種類。(2)提供的材料與用具的充分使用。(3)其基本思路應(yīng)完成以下思考：如何編號？怎樣進行分組才能達到實驗的目的？如何操作實驗的變量？如何檢測實驗的結(jié)果？(4)預(yù)測實驗結(jié)果與結(jié)論，應(yīng)根據(jù)實驗的目的分類假設(shè)，由假設(shè)推出的結(jié)果即為預(yù)測的實驗結(jié)果，假設(shè)則為實驗結(jié)論。2(1)取試管若干支，將質(zhì)量分數(shù)為1.3%NaCl溶液由高到低進行濃度梯度稀釋。向各支試管中分別加入肝細胞懸液，放置一定時間。取各試管中的肝細胞懸液，分別滴加到血細胞計數(shù)板上，在顯微鏡下計數(shù)并測量細胞直徑，記錄實驗結(jié)果。對實驗數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。(2)如圖所示(3)NaC1溶液濃度大于0.9%時，細胞體積變小，原因是細胞失水皺縮。細胞數(shù)量不變，原因是細胞仍完整。將肝細胞置于蒸餾水中，細胞吸水脹破，然后進行離心等處理，從而得到純度較高的細胞膜。解析(1)實驗?zāi)康臑檠芯啃∈蟾渭毎诓煌瑵舛萅aCl溶液中的形態(tài)變化，這個實驗的自變量為NaCl溶液的濃度，因變量為小鼠肝細胞的形態(tài)變化，所以需要設(shè)置不同濃度梯度的NaCl溶液。故實驗思路為：取試管若干支，將質(zhì)量分數(shù)為1.3%NaCl溶液由高到低進行濃度梯度稀釋。向各支試管中分別加入肝細胞懸液，放置一定時間。取各試管中的肝細胞懸液，分別滴加到血細胞計數(shù)板上，在顯微鏡下計數(shù)并測量細胞直徑，記錄實驗結(jié)果。對實驗數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。(2)該實驗的實驗原理是動物細胞的細胞質(zhì)濃度相當(dāng)于0.9%的NaCl溶液，在濃度低于0.9%的NaCl溶液中動物細胞會吸水膨脹，甚至是脹破；在濃度高于0.9%的NaCl溶液中動物細胞會失水皺縮。因而清水中或者較低濃度NaCl溶液下小鼠肝細胞會脹破，沒有完整的肝細胞存在，當(dāng)NaCl溶液達到一定濃度后才會有完整細胞出現(xiàn)，隨著NaCl溶液濃度的增大，完整細胞越來越多，直至NaC1溶液濃度大于0.9%時，細胞數(shù)量不變。(3)當(dāng)NaCl溶液濃度大于0.9%時，細胞體積變小，原因是細胞失水皺縮。細胞數(shù)量不變，原因是細胞仍完整。要想利用肝細胞分離得到純度較高的細胞膜，可以將肝細胞置于蒸餾水中，細胞吸水脹破，然后進行離心等處理，從而得到純度較高的細胞膜。3(1)取燒杯若干均分為7組，編號為；實驗分組：表：IAA、GA和CTK單獨和組合處理對插枝生根的影響的實驗分組組組組組組組組IAA溶液GA溶液CTK溶液(說明：“”表示加入試劑，其他表格設(shè)計形式若合理也可)按上述分組，在各培養(yǎng)瓶中分別加入適量且等量的相應(yīng)試劑以及等量的插枝，將各燒杯放在相同且適宜條件下培養(yǎng)；每天測量這些枝條上根的總長度，并記錄；對實驗數(shù)據(jù)進行分析與處理。(2)3種激素同時使用時根的總長度最大，其次為任兩種激素同時使用，總長度最小的是單獨使用任意1種激素。解析這個實驗的實驗?zāi)康氖茄芯縄AA、GA和CTK的組合使用對根生長的促進效應(yīng)是否高于單獨使用的效應(yīng)，從這句話中我們可分析出自變量是植物激素的種類，因變量是插枝生根的總長度。另外實驗必須遵守的原則：設(shè)置對照原則；單一變量原則；平行重復(fù)原則。實驗的特性：對照，統(tǒng)一性質(zhì)。提出問題；設(shè)計方案；討論結(jié)果。(1)根據(jù)實驗?zāi)康暮蛯嶒炋峁┑牟牧显O(shè)計實驗：取燒杯若干均分為7組，編號為；實驗分組：表：IAA、GA和CTK單獨和組合處理對插枝生根的影響的實驗分組組組組組組組組IAA溶液GA溶液CTK溶液(說明：“”表示加入試劑，其他表格設(shè)計形式若合理也可)按上述分組，在各培養(yǎng)瓶中分別加入適量且等量的相應(yīng)試劑以及等量的插枝，將各燒杯放在相同且適宜條件下培養(yǎng)；每天測量這些枝條上根的總長度，并記錄；對實驗數(shù)據(jù)進行分析與處理。(2)若三種激素作用具有相互促進效應(yīng)，三種激素同時使用時根的總長度最大，其次為任兩種激素同時使用，總長度最小的是單獨使用任意一種激素。4(1)在淋巴細胞培養(yǎng)液中加入淋巴細胞及植物凝集素，隨機均分成4等份，備用；實驗分組：甲乙丙丁肝細胞培養(yǎng)液有機物X溶液肝臟小塊上述4組分別放入4個培養(yǎng)皿中培養(yǎng)一段時間后，取各培養(yǎng)皿中等量的培養(yǎng)液，分別添加到4份備用的淋巴細胞培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。一段時間后，取各組淋巴細胞分別染色、制片。在顯微鏡下觀察染色體形態(tài)與數(shù)目，并對比分析。(2)如果染色體斷裂(異常)的細胞數(shù)量丁組>甲組乙組丙組，則說明肝臟小塊對物質(zhì)X具有解毒作用；如果染色體斷裂(異常)的細胞數(shù)量丁組甲組乙組丙組，則說明肝臟小塊對物質(zhì)X不具有解毒作用。5(1)利用濃度為200 g/mL的花青素溶液和生理鹽水配制出濃度為50 g/mL、100 g/mL的花青素溶液(配制出不同濃度溶液即可，至少2組)；取卡氏瓶若干，平均分為四組，編號A、B、C、D，分別加入等量的癌細胞懸液，并利用血細胞計數(shù)板對各組進行計數(shù)，記錄實驗數(shù)據(jù)；向A、B、C組中分別加入適量且等量的濃度為50 g/mL、100 g/mL、200 g/mL的花青素溶液，D組加入等量的生理鹽水；在相同且適宜的條件下培養(yǎng)，每隔12小時取樣計數(shù)一次，記錄實驗數(shù)據(jù)。統(tǒng)計并分析實驗數(shù)據(jù)。(2)探究不同時間、不同濃度的花青素對癌細胞抑制作用的實驗記錄表花青素濃度(50 g/mL)AB(100 g/mL)C(200 g/mL)D(生理鹽水)時間(小時)012243648012243648012243648012243648癌細胞平均值(3)比濁計(比色計，分光光度計)C解析根據(jù)實驗的課題，確定實驗的自變量和因變量，無關(guān)變量等，同時準確根據(jù)實驗提供的原材料設(shè)計實驗和記錄表格，該實驗的自變量是花青素的濃度、時間，因變量是癌細胞的數(shù)量，則其他都是無關(guān)變量。(1)該實驗的目的是研究不同濃度、不同時間的花青素的抑制效果，根據(jù)實驗設(shè)計的單一變量原則和對照性原則，設(shè)計實驗：利用濃度為200 g/mL的花青素溶液和生理鹽水配制出濃度為50 g/mL、100 g/mL的花青素溶液(配制出不同濃度溶液即可，至少2組)；取卡氏瓶若干，平均分為四組，編號A、B、C、D，分別加入等量的癌細胞懸液，并利用血細胞計數(shù)板對各組進行計數(shù)，記錄實驗數(shù)據(jù)；向A、B、C組中分別加入適量且等量的濃度為50 g/mL、100 g/mL、200 g/mL的花青素溶液，D組加入等量的生理鹽水；在相同且適宜的條件下培養(yǎng)，每隔12小時取樣計數(shù)一次，記錄實驗數(shù)據(jù)，統(tǒng)計并分析實驗數(shù)據(jù)。(2)實驗的自變量是花青素的濃度(A、B、C、D四組)，每個濃度下在不同的時間計數(shù)(2天內(nèi)每隔12小時計數(shù)一次)，因變量是癌細胞的平均值，則表格為：花青素濃度(50 g/mL)AB(100 g/mL)C(200 g/mL)D(生理鹽水)時間(小時)012243648012243648012243648012243648癌細胞平均值 (3)除了利用血細胞計數(shù)板對癌細胞進行計數(shù)外，也可以利用比色計測定癌細胞培養(yǎng)液的渾濁度。分析數(shù)據(jù)時，發(fā)現(xiàn)某個花青素濃度下的一組實驗數(shù)據(jù)存在明顯的偏差，應(yīng)該重新實驗得到實驗數(shù)據(jù)。6(1)組別ABCD細胞培養(yǎng)液普通葡萄糖溶液生理鹽水2NBDG溶液甲種乳腺癌細胞乙種乳腺癌細胞各組置于溫度等條件適宜的CO2培養(yǎng)箱培養(yǎng)一段時間后，檢測各組細胞的熒光強度，并作記錄和統(tǒng)計分析(2)甲、乙乳腺癌細胞的代謝強度和2NBDG吸收實驗結(jié)果組別ABCD熒光強度2(或3)142(或3)(3)細胞膜上轉(zhuǎn)運2NBDG與普通葡萄糖的載體蛋白是同一種7(1)取等量的卵巢癌細胞和細胞培養(yǎng)液加入到12孔細胞培養(yǎng)板中培養(yǎng)。將12孔細胞培養(yǎng)板置于CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，每24 h取對應(yīng)組細胞用胰蛋白酶處理，吸取細胞檢測其VEGF的mRNA和蛋白質(zhì)的含量，并記錄。分析統(tǒng)計實驗數(shù)據(jù)。(2)單縱坐標(上圖)或雙縱坐標(下圖，皆可)(3)下丘腦患卵巢癌血管生成的長度或條數(shù)解析本題屬于補充完善實驗步驟類試題，要根據(jù)實驗?zāi)康拇_定實驗變量，審讀所提供的信息中是否準確控制了實驗變量，是否遵循對照原則、單一變量原則等。對此類問題的考查，主要是看學(xué)生是否知道實驗變量的控制及實驗原則的遵循。(1)本實驗的目的是研究藥物甲、乙及其聯(lián)合作用對卵巢癌動物血管生成的影響，根據(jù)題意和對照實驗原則，實驗設(shè)計思路為：取等量的卵巢癌細胞和細胞培養(yǎng)液加入到12孔細胞培養(yǎng)板中培養(yǎng)。實驗處理分為四組，詳見答案。將12孔細胞培養(yǎng)板置于CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，每24 h取對應(yīng)組細胞用胰蛋白酶處理，吸取細胞檢測其VEGF的mRNA和蛋白質(zhì)的含量，并記錄。分析統(tǒng)計實驗數(shù)據(jù)。(2)由題意可知，GnRH類似物、順鉑都能抑制血管生成，且聯(lián)合作用效果更佳。所以藥物作用48 h時血管內(nèi)皮生長因子的mRNA和蛋白質(zhì)相對含量依次為對照組含量最高，甲、乙單獨處理組次之，甲、乙聯(lián)合作用組(甲乙)最低，具體見答案。(3)促性腺激素釋放激素由下丘腦產(chǎn)生。為了進一步在活體水平上驗證這兩種藥物及其聯(lián)合作用的影響，下一步將選用身體狀況一致的患卵巢癌動物，隨機均分后，分組進行藥物處理，觀察血管生成的長度或條數(shù)。8(1)將小鼠隨機分為四組，編號A、B、C、D；測定小鼠的空腹血糖數(shù)值；A組不給藥，B組給藥0.25 g/kg；C組給藥0.50g/kg；D組給藥1.00g/kg；在適宜且相同條件下飼養(yǎng)；分別于2周末、4周末、6周末測定空腹血糖數(shù)值；記錄實驗數(shù)據(jù)，統(tǒng)計分析。(2)如圖所示23