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人教版語文八年級下冊第三單元第12課《羅布泊消逝的仙湖》同步練習(xí)(II )卷

  • 資源ID:10351946       資源大小:240KB        全文頁數(shù):10頁
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人教版語文八年級下冊第三單元第12課《羅布泊消逝的仙湖》同步練習(xí)(II )卷

第 1 頁 共 10 頁 人教版語文八年級下冊第三單元第 12 課 羅布泊 消逝的仙湖 同步練習(xí) II 卷 姓名 班級 成績 一 填空題 共 9 題 共 56 分 1 12 分 給下面劃線字注音 或根據(jù)拼音寫漢字 羅布泊 張騫 棲息 和煦 干涸 吞噬 b s xi lu y ng y ng t 護 蕭 威 露 清水 崩 2 4 分 常見的說明方法有 3 4 分 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)詞語 1 羅布泊 一望無際的 b t n 沒有一棵草 一條溪 夏季氣溫高達 70 2 當(dāng)年張騫肩負(fù)偉大歷史使命西出陽關(guān) 當(dāng)他踏上這片想象中荒涼 xi o s 的大地時 卻被它的 美麗驚呆了 3 羅布泊使我驚訝 羅布泊像座仙湖 水面像鏡子一樣 在 h x 的陽光下 我乘舟而行 如神 仙一般 4 如此重要的胡楊林因塔里木河下游的 n h 而大面積死亡 4 4 分 文學(xué)常識填空 羅布泊 消逝的仙湖 的作者是 當(dāng)代報告文學(xué)家 本文是一篇 兼有文學(xué)和新聞兩種 特點 新聞的特點是 文學(xué)的特點則要求 5 6 分 閱讀下面的文字 完成小題 雨是最尋常的 一下就是三兩天 可別惱 看 像牛牦 像花針 像細(xì)絲 密密地斜織著 人家屋頂上全 籠著 罩著 一層薄煙 樹葉子卻綠得發(fā)亮 小草也青得 逼 逗 你的眼 傍晚時候 上燈了 一點點黃暈的 光 襯托 烘托 出一片安靜而和平的夜 鄉(xiāng)下去 小路上 石橋邊 有撐起傘慢慢走著的人 還有地里工作的 第 2 頁 共 10 頁 農(nóng)夫 披著蓑 戴著笠的 他們的草屋 稀稀蔬蔬的 在雨里靜默著 1 下列詞語的字形和劃線字的注音 全都正確的一項是 A 薄煙 b 可別惱 B 黃暈 r n 披著蓑 C 靜默 m 像牛牦 D 戴著笠 l 稀稀蔬蔬 2 依次選用文中括號里的詞語 最恰當(dāng)?shù)囊豁検?A 罩著 逼 襯托 B 籠著 逼 烘托 C 罩著 逗 襯托 D 籠著 逗 烘托 3 這段文字中沒有運用的修辭手法是 A 比喻 B 擬人 C 排比 D 對比 6 1 分 邀請名家指導(dǎo) 商定講座安排 下面是你與書法家魏先生的一段對話 請根據(jù)情景補全 你 魏先生 您好 下周是我校的 書法活動周 我們誠摯邀請您下周二給我們開一個講座 魏 哎呀 很不巧 下周二我另有活動 能換個時間嗎 你 魏 太好了 那我們下周五下午在你們學(xué)校的報告廳見 第 3 頁 共 10 頁 7 5 分 從 抽 用 截 引 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空 盲目增加耕地 水 盲目修建水庫 水 盲目掘堤 水 盲目建泵站 水 四盲 像個巨大的吸水鬼 終于將塔里木河 干了 8 10 分 探究題 仔細(xì)觀察下面這幅招貼畫 按要求答題 1 請簡要說明畫面的內(nèi)容 不超過 30 字 2 說說這幅畫給我們的啟示 不超過 30 字 9 10 分 辨析下列各組詞語的含義 1 喜形于色 與 喜笑顏開 2 黯然失色 與 望塵莫及 二 選擇題 共 10 題 共 20 分 10 2 分 下列劃線詞語的讀音全對的一項是 A 遇難 n n 牲畜 x 吞噬 sh B 戈壁 g 干涸 g 肋骨 l i C 蕭瑟 s 夾縫 ji 顯赫 h D 裸露 lu 無垠 y n 咫尺 zh 11 2 分 下列說法有誤的一項是 A 課文標(biāo)題 羅布泊 消逝的仙湖 在全文起到了提綱挈領(lǐng)的作用 B 羅布泊 消逝的仙湖 一文通過今昔對比 把人類破壞環(huán)境而引發(fā)的悲劇觸目驚心地展現(xiàn)在讀者面前 以強烈的呼聲警示世人 呼喚人們樹立環(huán)保意識 保護生態(tài)環(huán)境 第 4 頁 共 10 頁 C 羅布泊 消逝的仙湖 是一篇議論性散文 D 這出悲劇的制造者又是人 這句話獨句成段 有痛惜 也有譴責(zé) 12 2 分 下列劃線字注音正確的一項是 A 神秘 m 張騫 qi n 失蹤 zh ng 崩塌 t B 遇難 n n 豐盈 y ng lu 茁壯 zhu C 飛禽 q n 掘堤 ju 蕩漾 y ng 干涸 h D 恐怖 b 水泵 b ng 瞬間 s n 威脅 xi 13 2 分 下列詞語解釋有誤的一項是 A 蕭瑟 天氣很冷 令人發(fā)抖 B 和煦 陽光溫暖 空氣宜人 C 干涸 水干了 D 吞噬 噬 吃 吞下去吃掉 14 2 分 對本文標(biāo)題含義理解正確的一項是 A 羅布泊已經(jīng)不存在了 B 羅布泊是個將要消逝的美麗湖泊 C 美麗的羅布泊已經(jīng)消亡了 D 羅布泊是個仙境般的美麗湖泊 15 2 分 下列句子中劃線詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?A 那塊白玉通體晶瑩 玲瓏剔透 仿佛是少女羊脂般細(xì)膩的皮膚 溫潤圓滑 B 人類如果與大自然和睦相處 必定會受益匪淺 得到的不僅僅是一片寧靜的天空 更是與萬物的心靈 交流 C 歷史上美麗的樓蘭古國 如今已變成人跡罕至的沙漠 第 5 頁 共 10 頁 D 四面山的望鄉(xiāng)臺瀑布 飛珠濺玉 與周圍的山峰互相映襯 真是別具匠心 16 2 分 下列句子中劃線的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁検?A 作為集休閑旅游于一體的樂山 城市綠化必須因地制宜 突出環(huán)境保護與人文景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展觀 念 B 你不管從事什么職業(yè) 不管穿什么服飾 也不管在什么地方 都不會有一種鶴立雞群 引人注目的可能 C 五 一 黃金周 期間 峨眉山 樂山大佛兩景區(qū)共接待國內(nèi)外游客上百萬人次 這個數(shù)字真是石破天 驚啊 D 無論是高深莫測的星空 還是不值一提的灰塵 都是大自然巧妙絕倫的藝術(shù)品 17 2 分 下列句子沒有使用修辭方法的一項是 A 蒼黃的天底下 遠(yuǎn)近橫著幾個蕭索的荒村 沒有一些活氣 B 一個凸顴骨 薄嘴唇 五十歲上下的女人站在我面前 兩手搭在髀間 沒有系裙 張著兩腳 正像一個 畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī) C 眼睛也像他父親一樣 周圍都腫得通紅 D 接著便飛出了八歲的侄兒宏兒 18 2 分 下列句子中 沒有語病的一項是 A 能否推進素質(zhì)教育是保證青少年健康成長的條件之一 B 學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子健全并建立了一整套班級管理制度 C 這次會議規(guī)定每一位發(fā)言者的發(fā)言時間最多不能超過 30 分鐘 D 江南藥業(yè)集團采取積極有效的節(jié)水措施 用水量由去年同期的四十噸下降為現(xiàn)在的十噸 下降了三倍 19 2 分 下列句子中有語病的一項是 A 人們竟然自不量力地宣稱要用這滴水來代替大海 B 你會感到這胸膛里面深藏的痛苦與無奈 第 6 頁 共 10 頁 C 天空中不見一只鳥 沒有任何飛禽敢于穿越 D 人們發(fā)現(xiàn)了震天的響聲和美麗的瀑布 三 閱讀理解 共 1 題 共 30 分 20 30 分 閱讀文章 回答問題 等你回家 丁立梅 陪一個父親 去八百里外的戒毒所 探視他在那里戒毒的兒子 戒毒所坐落 在荒郊野外 我們的車 在鄉(xiāng)間 土路上顛簸著 路邊 野葵和蒲公英開得興興的 做父親的心 卻低落得如一棵衰敗的草 他恨恨地說 真不想 來啊 一路之上 他不停地痛罵著兒子 歷數(shù)著兒子種種的不是 說他毀了一個家 毀了他 他含辛茹苦養(yǎng)大他 為他在城里買了房 買了車 幫他娶了媳婦 那個不肖子 卻被一幫狐朋狗友拖下水 去吸食毒品 他一輩子積 攢的家業(yè) 幾乎被他掏空了 hellip hellip 我坐在一邊 聽他痛罵 隱隱擔(dān)著心 這樣的父親 去見兒子 會有怎樣的結(jié)果 車子靜靜地 一路向前 野葵和蒲公英 一路跟著 也終于 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了幾幢房 青磚青瓦 連在一起 坐 落在一塊開闊地 開車的師傅說 到了 做父親的像突然被誰猛擊了一掌似的 愣愣地 不相信地問 真的到了 一看表 快上午十點了 他急了 說 也不知能不能見著 因為按這家戒毒所的規(guī)定 上午十點之后 一律不允 許探視 他一口氣跑到大門口 還好 還有十五分鐘的時間 辦了相關(guān)手續(xù) 這個父親一秒也不曾停留 急急火 火往探視室跑 很快 他兒子被管教干部帶進來 高高壯壯的年輕人 臉上也無歡喜也無悲 他看到父親 嘴角 稍稍牽了牽 像嘲諷 旁邊 亦有來探視的人 一個長相甜美的女孩子 在玻璃窗外頭 不停地用手指頭在舉起的另一掌上畫著什 么 在里頭看著的 是個清秀的男孩子 他眼睛跟著女孩的手指轉(zhuǎn)動 頻頻點頭 含著淚笑 他是讀懂她愛的密 碼的 從此 改了吧 還有幾個人 男男女女 大概是一家子 圍在一起 爭著跟里面一個中年人說話 里面的 中年人 憔悴著一張臉 卻一直笑著 一直笑著 這時 他們中的一個 突然到探視室外面 叫了一個男孩進來 孩子不過十一二歲 白凈的面容 文文弱弱的 孩子怯怯地打量了四周一眼 走到中年人那 里 拿過話筒 隔著 玻璃窗 才說了一句什么 里面笑著的中年人 不笑了 他愣愣地看著孩子 眼淚下來了 哭什么呢 你會改好的 我聽到那些人里的一個大聲說 第 7 頁 共 10 頁 探視的時間 快要過去了 管教干部已進來提醒 一直跟兒子對峙著的父親 這時掉過頭來 我發(fā)現(xiàn)他與剛 才的強悍 判若兩人 竟是一臉的戚容 他低 聲說 里面的日子 不好過的 看他 也黑了 也瘦了 他問我 你有紙筆嗎 當(dāng)然有 我掏出來給他 正疑惑著他要做什么 只見他低頭在紙上迅速寫下幾個字 貼到玻璃窗上 給兒子 看 里面的年輕人 看著看著 神情變了 兩行淚 緩緩地 從腮邊滾落下來 探視結(jié)束后 我看到這個父親在紙上留下的字 那六個字是 1 請用一句話概括本文的主要內(nèi)容 2 文章第 1 段中寫道 路邊 野葵和蒲公英開得興興的 可為什么 做父親的心 卻低落得如一顆衰敗 的草 如何理解 3 從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分析第三段文字的作用 4 仔細(xì)閱讀第 5 段結(jié)尾處畫線句 請你揣摩此時中年人的心理活動 展開合理想像 寫一段不少于 50 字 的文字 5 聯(lián)系全文 找出文中兒子的神態(tài)變化的語句 并分析發(fā)生變化的原因 6 聯(lián)系題目 結(jié)合文章內(nèi)容 猜測文章結(jié)尾父親在紙上留下的是哪六個字 并分析父親的言外之意 第 8 頁 共 10 頁 參考答案 一 填空題 共 9 題 共 56 分 1 1 2 1 3 1 3 2 3 3 3 4 4 1 5 1 5 2 第 9 頁 共 10 頁 5 3 6 1 7 1 8 1 8 2 9 1 9 2 二 選擇題 共 10 題 共 20 分 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 第 10 頁 共 10 頁 17 1 18 1 19 1 三 閱讀理解 共 1 題 共 30 分 20 1 20 2 20 3 20 4 20 5 20 6

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