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(通用版)2020年高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 單元綜合測試七 資本主義世界市場的形成和發(fā)展(含解析)

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(通用版)2020年高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 單元綜合測試七 資本主義世界市場的形成和發(fā)展(含解析)

單元綜合測試七資本主義世界市場的形成和發(fā)展 (時(shí)間:45分鐘,分值85分)一、選擇題(每小題4分,共48分)1新航路開辟后熱衷于探險(xiǎn)的葡萄牙人和西班牙人看到可以用白銀跟中國人做生意,便掀起了一場銀礦開發(fā)狂潮。整整兩個(gè)半世紀(jì),美洲的巨額白銀不斷地流入中國。這反映了()A白銀流入促進(jìn)了中國資本的原始積累B對(duì)外貿(mào)易增加使中國小農(nóng)經(jīng)濟(jì)開始解體C中國商品滿足西、葡兩國的市場需求D西、葡已成為明朝政府最大的貿(mào)易伙伴解析:依所學(xué),明清時(shí)期資本主義萌芽發(fā)展緩慢,未促進(jìn)資本的原始積累,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;鴉片戰(zhàn)爭后,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)開始解體,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;據(jù)材料“美洲的巨額白銀不斷地流入中國”,結(jié)合所學(xué)可知,明清時(shí)期手工業(yè)發(fā)達(dá),手工產(chǎn)品競爭力強(qiáng),滿足西、葡的市場需求,故C項(xiàng)正確;材料主要強(qiáng)調(diào)的是中國成為西、葡的白銀流入國,而不是強(qiáng)調(diào)西、葡兩國的貿(mào)易伙伴地位,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:C2一位哥倫比亞學(xué)者在“紀(jì)念美洲發(fā)現(xiàn)兩個(gè)世界文明會(huì)合500周年國際學(xué)術(shù)討論會(huì)”上說,“黃金和白銀的作用只是使兩個(gè)大陸之間的距離更加遙遠(yuǎn)了”。由此可知()A該學(xué)者關(guān)注殖民掠奪的后果B“兩個(gè)大陸”指的是美洲和非洲C黃金和白銀阻礙了世界市場的形成D該會(huì)議討論的是英國人登陸美洲的意義解析:題干關(guān)鍵信息:“哥倫比亞學(xué)者”“兩個(gè)大陸之間的距離更加遙遠(yuǎn)了”,這反映了美洲學(xué)者關(guān)注歐洲人對(duì)美洲的殖民掠奪,給美洲人帶來的災(zāi)難,造成兩大洲的發(fā)展差距擴(kuò)大,因此A項(xiàng)正確。兩個(gè)大陸指的是美洲和歐洲;最早登陸美洲的是西班牙資助的哥倫布船隊(duì),B、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤;黃金和白銀促進(jìn)了世界市場的形成,C項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:A32019·河北邢臺(tái)模擬下面是不同時(shí)期英荷兩國商船與軍艦數(shù)量的對(duì)比表。對(duì)此理解正確的是()英國荷蘭1650年1820年1650年1820年商船數(shù)量約3 000艘約40 000艘約15 000艘約9 000艘軍艦數(shù)量約200艘約2 000艘約1 000艘約300艘A.荷蘭曾是世界上最大的殖民帝國B英國的崛起與工業(yè)革命密不可分C殖民斗爭主要在英荷之間進(jìn)行D殖民擴(kuò)張使大量財(cái)富流入西歐解析:A項(xiàng)說法正確,但與材料主旨不符,排除;根據(jù)材料中1650年與1820年,英國、荷蘭的商船數(shù)量和軍艦數(shù)量變化情況和所學(xué)知識(shí)可知,B項(xiàng)正確;材料中只是商船數(shù)量、軍艦數(shù)量變化,無法反映殖民戰(zhàn)爭,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料只是提及英荷兩國商船與軍艦數(shù)量的對(duì)比變化,沒有反映財(cái)富流入西歐,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:B42019·河南名校聯(lián)考“英國是第一個(gè)進(jìn)入工業(yè)文明時(shí)代的國家,緊隨其后,歐洲大陸和北美洲的一些國家也成功地實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化。這是工業(yè)文明的第一輪擴(kuò)張,其對(duì)象是與英國有著相同或者相近文化傳統(tǒng)的歐洲大陸、北美國家?!边@說明()A要實(shí)現(xiàn)工業(yè)化就必須建立資本主義制度B制度是一個(gè)國家發(fā)展進(jìn)程中的重要因素C文化傳統(tǒng)已成為完成工業(yè)化的必要條件D自然條件在國家發(fā)展進(jìn)程中起重要作用解析:材料反映出建立資本主義制度是歐美國家實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的重要因素,說明制度是一個(gè)國家發(fā)展進(jìn)程中的重要因素,故B項(xiàng)正確。答案:B5馬克思認(rèn)為:“世界史不是過去一直存在的:作為世界史的歷史是結(jié)果?!比祟惿鐣?huì)歷史經(jīng)歷了由“歷史向世界歷史的轉(zhuǎn)變”。促成這一“轉(zhuǎn)變”的動(dòng)力是()A新航路的開辟B工業(yè)革命的開展C世界市場的形成 D世界殖民體系的確立解析:馬克思認(rèn)為推動(dòng)人類歷史走向世界歷史,推動(dòng)世界走向一個(gè)整體,源于新航路的開辟,故A項(xiàng)正確;工業(yè)革命推動(dòng)資本主義世界市場初步形成,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;第二次工業(yè)革命完成推動(dòng)世界市場最終形成,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;19世紀(jì)中期世界殖民體系確立,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:A6下圖為某同學(xué)制作的三角貿(mào)易示意圖。從人類歷史發(fā)展的角度來看,該貿(mào)易產(chǎn)生的最深遠(yuǎn)的影響是()A導(dǎo)致了非洲人口的急劇下降B加快了美洲各地的開發(fā)速度C引發(fā)了全球人口的遷移熱潮D增加了歐洲的資本原始積累解析:歐洲通過三角貿(mào)易進(jìn)行資本原始積累,極大地促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展,推動(dòng)了工業(yè)革命的開展,從而推動(dòng)了歐洲文明整體的進(jìn)步,因此增加歐洲資本原始積累為三角貿(mào)易最深遠(yuǎn)的影響,故D項(xiàng)正確。答案:D72019·德州統(tǒng)考19世紀(jì)初,英國牛津和劍橋大學(xué)仍以教授神學(xué)為主,外加古典語言、數(shù)學(xué)和歷史等學(xué)科。19世紀(jì)中葉后,兩校都進(jìn)行了改革,增加了自然科學(xué)學(xué)科。兩校的改革()A在廢除傳統(tǒng)課程方面最為徹底B適應(yīng)了工業(yè)革命后經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要C使得古典主義教學(xué)方式喪失市場D推動(dòng)了近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的產(chǎn)生解析:材料沒有提及“廢除”傳統(tǒng)課程,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料“19世紀(jì)初,英國牛津和劍橋大學(xué)仍以教授神學(xué)為主19世紀(jì)中葉后增加了自然科學(xué)學(xué)科”,顯然受到了19世紀(jì)中葉工業(yè)革命完成的影響,故B項(xiàng)正確;根據(jù)材料“增加了自然科學(xué)學(xué)科”,不能說明傳統(tǒng)學(xué)科就沒有市場,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;早在16世紀(jì)伽利略就開創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為根據(jù)并具有嚴(yán)密邏輯體系的近代科學(xué),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:B8英國的保爾芒圖指出:“工廠制度是機(jī)械化的必然結(jié)果。一套由若干相依成分所組成的、 帶有一個(gè)總動(dòng)力的設(shè)備,只能安設(shè)在一個(gè)地方,而它的運(yùn)轉(zhuǎn)是由一批受過訓(xùn)練的人員操縱的。這個(gè)地方就是工廠,工廠是不允許有別的定義的。”這種制度的確立()A使勞動(dòng)力開始集中生產(chǎn)B開創(chuàng)了精耕細(xì)作生產(chǎn)分工的模式C推動(dòng)了機(jī)器生產(chǎn)的普及D開啟了流水線標(biāo)準(zhǔn)化的生產(chǎn)解析:根據(jù)材料“帶有一個(gè)總動(dòng)力的設(shè)備,只能安設(shè)在一個(gè)地方,而它的運(yùn)轉(zhuǎn)是由一批受過訓(xùn)練的人員操縱的。這個(gè)地方就是工廠,工廠是不允許有別的定義的”可知工廠存在的特征就是需要一個(gè)總動(dòng)力設(shè)備的安設(shè),得出工廠制度的出現(xiàn)推動(dòng)了工業(yè)化進(jìn)程即機(jī)器生產(chǎn)的普及,故C項(xiàng)正確。答案:C9據(jù)統(tǒng)計(jì),在第一次工業(yè)革命的發(fā)明者中,哈格里夫斯是紡織工,懷特是木匠,克隆普敦是紡織工人,瓦特是修理工;而在第二次工業(yè)革命中,諾貝爾是化學(xué)家,西門子是物理學(xué)家,愛迪生獲得過諾貝爾物理學(xué)和化學(xué)獎(jiǎng)的提名。這一變化說明()A發(fā)明者的出身決定研究成果B科技創(chuàng)新不再需要生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)C科學(xué)與技術(shù)的結(jié)合程度加深D科學(xué)理論比生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)更重要解析:材料僅介紹了發(fā)明者的出身,沒有介紹他們的研究成果,也沒有論述出身和成果之間的因果關(guān)系,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料闡述了第一次革命的發(fā)明者以工匠和技師為主,第二次工業(yè)革命的發(fā)明者以科學(xué)家為主,這一變化不能說明科技創(chuàng)新不再需要生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),且任何科技創(chuàng)新都需要科學(xué)和經(jīng)驗(yàn)的疊加,變化的僅為權(quán)重,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料第二次工業(yè)革命發(fā)明者多為科學(xué)家,科學(xué)對(duì)于發(fā)明和技術(shù)的運(yùn)動(dòng)作用加深,故C項(xiàng)正確;材料闡述的兩次工業(yè)革命的變化并不能說明科學(xué)理論比生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)更重要,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:C102019·衡水中學(xué)聯(lián)考工業(yè)革命前,美國家庭的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)一般由男性承擔(dān),女性鮮有在外謀求職業(yè)者。工業(yè)革命興起后,女性就業(yè)人數(shù)開始緩慢增長,1800年就業(yè)女性僅占女性總?cè)丝诘?%,到1850年已增長至10%。這說明工業(yè)化()A促進(jìn)了美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B引起了大規(guī)模人口流動(dòng)C改變了家庭的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)D改變了女性的婚姻觀念解析:材料主要論述就業(yè)性別的變化而不是美國經(jīng)濟(jì)總量變化,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料主要是女性就業(yè)人數(shù)的增長而不是地區(qū)間人口的流動(dòng),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;據(jù)材料“美國家庭的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)一般由男性承擔(dān)”和“工業(yè)革命興起后,女性就業(yè)人數(shù)開始緩慢增長”說明傳統(tǒng)的家庭經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,故C項(xiàng)正確;據(jù)材料“女性就業(yè)人數(shù)開始緩慢增長”說明女性的就業(yè)觀念發(fā)生改變而不是婚姻觀念,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:C112019·衡水金卷模擬某歷史課題小組為了研究世界貿(mào)易的發(fā)展?fàn)顩r,搜集了如下圖片。出現(xiàn)該圖所述變化主要取決于各國在世界貿(mào)易中所占比重變化()A生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整力度B世界市場的完善狀況C擁有海外市場的多少D高新技術(shù)的利用程度解析:材料中反映的是世界各國貿(mào)易發(fā)展的情況,根據(jù)材料可知是美國從1870年到1913年在世界貿(mào)易中所占的比重上升,因此與生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整無關(guān),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;世界市場對(duì)資本主義國家是相同的條件,不能說明對(duì)外貿(mào)易所占比例不同的原因,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;英國這一時(shí)期仍擁有廣闊的海外市場,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料時(shí)間可知是第二次工業(yè)革命后,美國充分利用第二次科技革命的成果,經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng),而英國則憑借殖民地優(yōu)勢,不革新技術(shù),導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)實(shí)力下降,故D項(xiàng)正確。答案:D12有學(xué)者指出,在美國19世紀(jì)末20世紀(jì)初成立的托拉斯中,有316家托拉斯控制了美國制造業(yè)資本的40%以上。其中有78家大公司控制著各部門產(chǎn)量的50%以上,有26家控制80%以上。材料表明托拉斯()A是生產(chǎn)和資本高度集中的結(jié)果B是對(duì)資本主義生產(chǎn)關(guān)系的破壞C使自由主義逐漸退出歷史舞臺(tái)D已控制了美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的命脈解析:根據(jù)“在美國19世紀(jì)末20世紀(jì)初成立的托拉斯中,有316家托拉斯控制了美國制造業(yè)資本的40%以上。其中有78家大公司控制著各部門產(chǎn)量的50%以上,有26家控制80%以上”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,在第二次工業(yè)革命后,托拉斯控制著美國大量的資本和生產(chǎn),是壟斷的一種,故A項(xiàng)正確。答案:A二、非選擇題(第13題25分,第14題12分,共37分)13閱讀材料,回答問題。材料一在歐洲歷史未入海洋時(shí)期以前,西方?jīng)]有一個(gè)國家把提倡海外發(fā)展當(dāng)作政府的大事業(yè)。西人來中國者多半為個(gè)人的好奇心、利祿心所驅(qū)使。他們的事業(yè)與歐洲國家或民族的國計(jì)民生都沒有關(guān)系。到葡萄牙人發(fā)現(xiàn)好望角的時(shí)候,歐洲的局勢就不同了。這些國家的國王無不以提倡海外發(fā)展為政府及民族的大事業(yè)。那幫在海外掠財(cái)奪土的半海盜半官商居然成了民族的英雄。文學(xué)家又從而贊揚(yáng)之。在16、17世紀(jì)的歐人眼里,國家的富強(qiáng)得靠海外事業(yè)的成敗。個(gè)人冒險(xiǎn)而到海外去奮斗的,不但可以發(fā)大財(cái),且成為國王的忠臣、民族的志士和上帝的忠實(shí)信徒值得注意的是,當(dāng)歐洲在贏得對(duì)亞洲海上貿(mào)易的控制時(shí),中國統(tǒng)治集團(tuán)正在積極反對(duì)海外事業(yè)。蔣廷黻中國近代史材料二19世紀(jì)以前的中國人并不了解西方資本主義各國在世界各處的所作所為。這些西方的來客用他們最初到達(dá)中國的行為介紹了他們自己,從而迫使中國人采取了某些他們認(rèn)為理所應(yīng)該的措施。中國人在封建時(shí)代是好客和沒有民族偏見的,但從16世紀(jì)以后,當(dāng)中國人在自己的港口遇到暴行與殺戮時(shí),中國人不得不對(duì)這一批新來的“不速之客”實(shí)行嚴(yán)格的防范和限制,采取必要的自衛(wèi)措施,如采取封閉除廣州外一切港口的嚴(yán)重步驟。胡繩從鴉片戰(zhàn)爭到五四運(yùn)動(dòng)(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括新航路開辟前后歐洲人對(duì)海外貿(mào)易態(tài)度的變化并簡析其變化的原因。(16分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析近代中國海外政策的變化。(2分)(3)簡要說明中西方的海外政策產(chǎn)生的直接后果。(7分)解析:第(1)問,第一小問,根據(jù)材料一“為個(gè)人的好奇心、利祿心所驅(qū)使。他們的事業(yè)與歐洲國家或民族的國計(jì)民生都沒有關(guān)系”“以提倡海外發(fā)展為政府及民族的大事業(yè)”可以得出新航路開辟前,是個(gè)人行為,沒有國家或民族做后盾;新航路開辟后,國家提倡海外貿(mào)易,鼓勵(lì)個(gè)人到海外冒險(xiǎn)。第二小問,根據(jù)材料一“這些國家的國王無不以提倡海外發(fā)展為政府及民族的大事業(yè)”“文學(xué)家又從而贊揚(yáng)之”得出政府的鼓勵(lì);社會(huì)輿論的宣傳和推動(dòng);結(jié)合所學(xué)知識(shí)從文藝復(fù)興解放人們的思想、資本主義經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生角度回答即可。第(2)問,根據(jù)材料二“在封建時(shí)代是好客和沒有民族偏見的”“實(shí)行嚴(yán)格的防范和限制,采取必要的自衛(wèi)措施”結(jié)合所學(xué)知識(shí)得出由開放到實(shí)行閉關(guān)鎖國。第(3)問,結(jié)合中國實(shí)行閉關(guān)鎖國和歐洲早期殖民擴(kuò)張分別帶來的影響進(jìn)行分析。答案:(1)變化:新航路開辟前,個(gè)人行為,沒有國家或民族做后盾。新航路開辟后,國家提倡海外貿(mào)易,鼓勵(lì)個(gè)人到海外冒險(xiǎn)。(8分)原因:文藝復(fù)興使歐洲人思想解放;資本主義經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生,資本原始積累的需求;政府的鼓勵(lì);社會(huì)輿論的宣傳和推動(dòng)。(8分)(2)變化:由開放到實(shí)行閉關(guān)鎖國。(2分)(3)后果:中國:起到了自衛(wèi)作用;但妨礙了海外市場的開拓,抑制資本的原始積累,阻礙資本主義萌芽的滋長,中國逐漸落后于世界潮流。(4分)西方:完成了資本原始積累,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。(3分)142019·四川省五校聯(lián)盟模擬閱讀材料,完成下列要求。材料“工業(yè)革命”是一個(gè)頗有爭議的概念。傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為工業(yè)革命是一場“突變”,20世紀(jì)二三十年代,工業(yè)革命“漸進(jìn)論”興起。概念之爭論體現(xiàn)的是對(duì)工業(yè)革命總體認(rèn)識(shí)的分歧,這場爭論勢必延續(xù)。有學(xué)者對(duì)此進(jìn)行了比較研究,認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在漸進(jìn)性和連續(xù)性,工業(yè)革命時(shí)期的技術(shù)進(jìn)步及生產(chǎn)組織形式的變化,突破了傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式,是社會(huì)生產(chǎn)力的一次空前飛躍。工業(yè)革命實(shí)際上是突變和漸進(jìn)的結(jié)合,它不同于政治革命,但其意義絕不亞于后者。所以,開始于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,繼而發(fā)展到社會(huì)和政治領(lǐng)域的這場重要變革,完全可以稱作是一場革命。結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),就材料的一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行論述。(要求:寫出觀點(diǎn),觀點(diǎn)合理、明確,史論結(jié)合)(12分)解析:材料中傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為工業(yè)革命是一場“突變”,由此可以概括出“工業(yè)革命是一場突變,引起了西方社會(huì)的急劇變化”這一觀點(diǎn),可從第一次工業(yè)革命對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、思想等方面的影響來分析論證;材料中有些學(xué)者認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在漸進(jìn)性和連續(xù)性,由此可以概括出“工業(yè)革命是突變和漸進(jìn)的結(jié)合,是一個(gè)持續(xù)的發(fā)展過程”這一觀點(diǎn),可以用工業(yè)革命發(fā)展的歷程來進(jìn)行論證。答案:示例一觀點(diǎn):工業(yè)革命是一場“突變”,引起了西方社會(huì)的急劇變化。論述:工業(yè)革命以機(jī)器生產(chǎn)代替手工工場,人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”,這是社會(huì)生產(chǎn)力的一次空前飛躍,引起社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的急劇變化,使人類社會(huì)由農(nóng)業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)社會(huì);以工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和工業(yè)無產(chǎn)階級(jí)的對(duì)立為基本特點(diǎn)的兩極社會(huì)結(jié)構(gòu)取代了傳統(tǒng)的多層社會(huì)結(jié)構(gòu),并使思想政治領(lǐng)域、社會(huì)觀念、文化教育、人們的生活方式等都發(fā)生了深刻的變化。總之,工業(yè)革命是一場“突變”,引發(fā)了西方社會(huì)各方面的深刻變化。(12分)示例二觀點(diǎn):工業(yè)革命是“突變”和“漸進(jìn)”的結(jié)合,是一個(gè)持續(xù)的發(fā)展過程。論述:工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)力的提高,引發(fā)了西方國家經(jīng)濟(jì)和階級(jí)關(guān)系的深刻變化;在工業(yè)革命的推動(dòng)下,資產(chǎn)階級(jí)改革和革命浪潮在歐美廣泛展開,資產(chǎn)階級(jí)代議制逐步完善;同時(shí)工業(yè)革命也改變了人們的生活方式和思想觀念;工業(yè)革命浪潮進(jìn)一步席卷殖民地、半殖民地國家和地區(qū),促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展和進(jìn)步。總之,工業(yè)革命是“突變”和“漸進(jìn)”的結(jié)合,是一個(gè)持續(xù)的發(fā)展過程,引起了世界的深刻變化。(12分)- 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