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2020屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 高考真題分類題庫(kù) 2018年知識(shí)點(diǎn)3 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式、酶和ATP(含解析)

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2020屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 高考真題分類題庫(kù) 2018年知識(shí)點(diǎn)3 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式、酶和ATP(含解析)

知識(shí)點(diǎn)3 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式、酶和ATP1.(2018·全國(guó)卷·T3)下列有關(guān)植物根系吸收利用營(yíng)養(yǎng)元素的敘述,錯(cuò)誤的是()A.在酸性土壤中,小麥可吸收利用土壤中的N2和NO3-B.農(nóng)田適時(shí)松土有利于農(nóng)作物根細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素的吸收C.土壤微生物降解植物秸稈產(chǎn)生的無(wú)機(jī)離子可被根系吸收D.給玉米施肥過(guò)多時(shí),會(huì)因根系水分外流引起“燒苗”現(xiàn)象【解析】選A。本題考查植物對(duì)礦質(zhì)元素的吸收。在酸性土壤中小麥可吸收利用土壤中的NO3-,但不能吸收N2,A項(xiàng)錯(cuò)誤;農(nóng)田適時(shí)松土可促進(jìn)根部的有氧呼吸,有利于農(nóng)作物根細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素的吸收(主動(dòng)運(yùn)輸),B項(xiàng)正確;土壤微生物降解植物秸稈會(huì)產(chǎn)生無(wú)機(jī)離子,無(wú)機(jī)離子可通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞奖桓滴?C項(xiàng)正確;給玉米施肥過(guò)多時(shí),土壤溶液濃度會(huì)大于細(xì)胞液濃度,導(dǎo)致根系細(xì)胞失水,水分外流引起“燒苗”現(xiàn)象,D項(xiàng)正確。2. (2018·全國(guó)卷·T2)下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?正確的是()A.巨噬細(xì)胞攝入病原體的過(guò)程屬于協(xié)助擴(kuò)散B.固醇類激素進(jìn)入靶細(xì)胞的過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸C.神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)產(chǎn)生的Na+內(nèi)流屬于被動(dòng)運(yùn)輸D.護(hù)膚品中的甘油進(jìn)入皮膚細(xì)胞的過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸【解析】選C。本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)挠嘘P(guān)知識(shí)。巨噬細(xì)胞通過(guò)胞吞攝入病原體,A錯(cuò)誤;固醇類激素屬于脂質(zhì),根據(jù)“相似相溶原理”,其以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入靶細(xì)胞,B錯(cuò)誤;神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí),Na+通過(guò)離子通道順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),運(yùn)輸方式屬于協(xié)助擴(kuò)散,C正確;甘油進(jìn)入皮膚細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,D錯(cuò)誤。3.(2018·北京高考·T1)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性保證了細(xì)胞內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的微環(huán)境。下列物質(zhì)中,以(自由)擴(kuò)散方式通過(guò)細(xì)胞膜的是()A.Na+B.二氧化碳 C.RNA D.胰島素【解析】選B。Na+ 進(jìn)出細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸,A項(xiàng)錯(cuò)誤;二氧化碳、水、脂溶性小分子物質(zhì)等以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞,B項(xiàng)正確;RNA不能通過(guò)細(xì)胞膜,C項(xiàng)錯(cuò)誤;胰島素等蛋白質(zhì)分子,以胞吐的形式排出細(xì)胞,D項(xiàng)錯(cuò)誤。2

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本文(2020屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 高考真題分類題庫(kù) 2018年知識(shí)點(diǎn)3 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式、酶和ATP(含解析))為本站會(huì)員(Sc****h)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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