2020屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 基礎(chǔ)練習(xí)（四） 新人教版

基礎(chǔ)練習(xí)（四）一、選擇題1、關(guān)于線粒體的起源,科學(xué)家提出了一種解釋:原始需氧細(xì)菌被一種真核生物細(xì)胞吞噬,并進(jìn)化為宿主細(xì)胞內(nèi)專門進(jìn)行細(xì)胞呼吸的細(xì)胞器。以下證據(jù)不支持這一觀點(diǎn)的是 ()A.線粒體能像細(xì)菌一樣進(jìn)行分裂增殖B.線粒體的多數(shù)蛋白質(zhì)由核DNA指導(dǎo)合成C.線粒體的內(nèi)膜與細(xì)菌細(xì)胞膜成分相似D.線粒體內(nèi)存在環(huán)狀DNA【解析】選B。線粒體的多數(shù)蛋白質(zhì)由核DNA指導(dǎo)合成,體現(xiàn)了細(xì)胞核與線粒體的關(guān)系,不支持題述觀點(diǎn)。2、我國(guó)學(xué)者最新發(fā)現(xiàn),膜蛋白S5是一種天然免疫因子,可阻斷艾滋病病毒(HIV)感染細(xì)胞。下列說法不正確的是()A.HIV是RNA病毒,侵染人體T細(xì)胞B.若S5基因發(fā)生突變,則細(xì)胞感染率降低C.細(xì)胞中合成膜蛋白S5的場(chǎng)所是核糖體D.生長(zhǎng)激素、胰島素與S5的化學(xué)本質(zhì)相同【解析】選B。HIV是RNA病毒,侵染人體T細(xì)胞;膜蛋白S5阻斷艾滋病病毒感染細(xì)胞,若S5基因發(fā)生突變,則細(xì)胞感染率上升;蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體;生長(zhǎng)激素、胰島素與S5的化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì)。3、某人做酶的相關(guān)實(shí)驗(yàn)時(shí),在試管中依次加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液2 mL、2%的新鮮淀粉酶溶液2 mL,放入適宜溫度的熱水中,保溫5 min。然后加入質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液1 mL,搖勻,再加入質(zhì)量濃度為0.01 g/mL的CuSO4溶液4滴,搖勻,試管中液體的顏色是()A.磚紅色B.無(wú)色C.藍(lán)色D.紫色【解析】選D。在試管中加入淀粉和淀粉酶,在適宜溫度下,淀粉被分解,淀粉酶仍然存在,本質(zhì)是蛋白質(zhì),質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液和質(zhì)量濃度為0.01 g/mL的CuSO4溶液先后滴加可推斷為雙縮脲試劑,用來(lái)檢測(cè)蛋白質(zhì),產(chǎn)生紫色反應(yīng)。4、下列有關(guān)生物育種實(shí)例與原理相符的是()A.無(wú)子西瓜的培育基因重組B.高產(chǎn)青霉素菌株基因突變C.用花粉(Ab)培養(yǎng)成幼苗,再用秋水仙素處理獲得純種植株(AAbb)基因突變D.培育能產(chǎn)生胰島素的大腸桿菌染色體結(jié)構(gòu)變異【解析】選B。三倍體無(wú)子西瓜的培育是利用染色體變異的原理;高產(chǎn)青霉素菌株是用誘變劑處理青霉菌獲得的,其原理是基因突變;用花粉(Ab)培養(yǎng)成幼苗,再用秋水仙素處理獲得純種植株是利用染色體變異原理;通過基因工程培育能產(chǎn)生胰島素的大腸桿菌是利用基因重組的原理。5、孟德爾對(duì)自由組合定律的探索經(jīng)歷了()A.分析假設(shè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證B.假設(shè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論驗(yàn)證C.實(shí)驗(yàn)分析假設(shè)驗(yàn)證D.實(shí)驗(yàn)假設(shè)驗(yàn)證討論【解析】選C。孟德爾對(duì)遺傳規(guī)律的探索均采用了假說演繹法,即在觀察和分析的基礎(chǔ)上提出問題后,通過推理和想像提出解釋問題的假說,根據(jù)假說進(jìn)行演繹推理,再通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論。6、牝雞司晨是我國(guó)古代人民早就發(fā)現(xiàn)的性反轉(zhuǎn)現(xiàn)象。原來(lái)下過蛋的母雞,以后卻變成公雞,長(zhǎng)出公雞的羽毛,發(fā)出公雞的啼聲。如果一只母雞性反轉(zhuǎn)成公雞,這只公雞與母雞交配,后代的性別是()A.雌雄=31B.雌雄=21C.雌雄=13D.雌雄=12【解析】選B。由題分析:雞的性別決定方式是ZW型,母雞的性染色體組成是ZW,公雞的性染色體組成是ZZ,性反轉(zhuǎn)變的只是表現(xiàn)型,基因型不變,因此該性反轉(zhuǎn)后的公雞的性染色體組成為ZW,與母雞交配后,由于WW個(gè)體不能存活,因此后代的雌雄之比為21。7、選擇性除草劑2,4-D是一種常用的生長(zhǎng)素類似物,它是水稻田間的良好除草劑。為探究2,4-D對(duì)稻田中鴨跖草防治的適宜濃度,科研人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表。下列相關(guān)敘述,正確的是()編號(hào)ABCDEF2,4-D濃度(g/mL)020406080100鴨跖草植株高度(cm)3636.537384144水稻植株高度(cm)161616.516.61717.8A.該實(shí)驗(yàn)設(shè)置A組的目的是減小實(shí)驗(yàn)誤差B.該實(shí)驗(yàn)的自變量只有2,4-D的濃度,無(wú)關(guān)變量是植株的高度C.選擇性除草劑2,4-D的作用原理是利用生長(zhǎng)素作用的兩重性D.由該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以判斷出2,4-D對(duì)稻田中鴨跖草防治的適宜濃度【解析】選C。該實(shí)驗(yàn)設(shè)置A組的目的是作為對(duì)照;該實(shí)驗(yàn)的自變量只有2,4-D的濃度,植株的高度是因變量;選擇性除草劑2,4-D的作用原理是利用生長(zhǎng)素作用的兩重性,即低濃度促進(jìn)水稻生長(zhǎng),高濃度抑制鴨跖草生長(zhǎng);實(shí)驗(yàn)組都是促進(jìn)鴨跖草的生長(zhǎng),所以無(wú)法判斷稻田中鴨跖草防治的適宜濃度。8、下列實(shí)驗(yàn)中所涉及的技術(shù)相同的一組是()卡爾文循環(huán)的發(fā)現(xiàn)DNA衍射圖譜端粒學(xué)說中染色體兩端的端粒的標(biāo)記光合作用釋放的氧氣來(lái)自水T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)DNA的半保留復(fù)制現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)將基因定位在染色體上分泌蛋白的合成和運(yùn)輸A.B.C.D.【解析】選C?？栁难h(huán)的發(fā)現(xiàn),利用了同位素標(biāo)記法;DNA衍射圖譜利用了光線照射的方法;端粒學(xué)說中染色體兩端的端粒的標(biāo)記,利用了熒光標(biāo)記法;光合作用釋放的氧氣來(lái)自水,利用了同位素標(biāo)記法;T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn),利用了同位素標(biāo)記法;DNA的半保留復(fù)制,利用了同位素標(biāo)記法;現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)將基因定位在染色體上,利用了熒光標(biāo)記法;分泌蛋白的合成和運(yùn)輸,利用了同位素標(biāo)記法。根據(jù)以上分析可知都利用了同位素標(biāo)記法。二、非選擇題2017年歲末,中國(guó)科學(xué)家在國(guó)際上首次利用體細(xì)胞成功克隆出獼猴中中、華華,2018年2月,它們的“家庭”也迎來(lái)第三個(gè)成員夢(mèng)夢(mèng)。之所以引起轟動(dòng)是因?yàn)楦叨确只捏w細(xì)胞細(xì)胞核中的基因大多數(shù)已經(jīng)“沉默”,取得成功非常不易。體細(xì)胞克隆猴的誕生,是人類認(rèn)識(shí)克隆技術(shù),研究細(xì)胞功能和治療性克隆的里程碑式研究結(jié)果。同時(shí),也是人類干細(xì)胞研究方興未艾事業(yè)的一個(gè)開始。克隆上述三只猴子的一般操作流程如圖,回答以下問題:(1)從流產(chǎn)的一只獼猴胎兒皮膚上獲取單個(gè)細(xì)胞需要用胰蛋白酶(或膠原蛋白酶)處理。然后放入氣體條件是_的恒溫箱中培養(yǎng)。 (2)請(qǐng)你推測(cè)注入的神秘濃度比的藥物的作用是_,注入細(xì)胞的方法是_。 (3)卵母細(xì)胞要發(fā)育到_時(shí)才適合核移植,早期胚胎要發(fā)育到_時(shí)才適合進(jìn)行胚胎移植。 (4)我們大膽推測(cè),通過體細(xì)胞克隆猴的研究,我們將來(lái)會(huì)找到方法,讓高度分化的人體細(xì)胞逆向生成_,并克隆出_用于替換人體相應(yīng)病變結(jié)構(gòu)。 【解析】(1)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的氣體條件是95%空氣加5%CO2,其中空氣中的氧氣是滿足細(xì)胞的呼吸作用;而5%CO2是維持培養(yǎng)液的pH。(2)結(jié)合題意“高度分化的體細(xì)胞細(xì)胞核中的基因大多數(shù)已經(jīng)沉默”分析,注入的神秘濃度比的藥物的作用是喚醒注入了體細(xì)胞核的“沉默”基因,使得重組細(xì)胞能恢復(fù)分化能力形成胚胎。注入動(dòng)物受體細(xì)胞的方法通常選擇顯微注射法。(3)用于受精和接受細(xì)胞核的卵母細(xì)胞都需要發(fā)育到M中期時(shí)才適合核移植,早期胚胎要發(fā)育到囊胚期時(shí)才適合進(jìn)行胚胎移植。(4)讓高度分化的人體細(xì)胞逆向生成胚胎干細(xì)胞,并克隆出人體器官用于替換人體相應(yīng)病變結(jié)構(gòu),是科學(xué)家繼續(xù)進(jìn)行研究的課題。答案:(1)95%空氣加5%CO2(或5% CO2)(2)喚醒“沉默”的基因,使得細(xì)胞能恢復(fù)分化能力形成胚胎顯微注射法(3)M中期囊胚期(4)胚胎干細(xì)胞 人體器官5