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2018滬教版數(shù)學六上《分數(shù)與小數(shù)的互化》word教案

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2018滬教版數(shù)學六上《分數(shù)與小數(shù)的互化》word教案

有限小數(shù)分數(shù)與小數(shù)的互化小數(shù)化分數(shù)分數(shù)化小數(shù)無限循環(huán)小數(shù)無限小數(shù)有限小數(shù)【知識精講】知識點1 小數(shù)化成分數(shù)1、 以小數(shù)的位數(shù)多少分類:小數(shù)的位數(shù)有限的叫有限小數(shù);小數(shù)的位數(shù)無限的叫無限小數(shù),即小數(shù)有限小數(shù)無限小數(shù)循環(huán)小數(shù)無限不循環(huán)小數(shù)(即無理數(shù))2、 小數(shù)化成分數(shù)的方法:小數(shù)可以直接寫出分母是10,100,1000,的分數(shù),原來有幾位小數(shù),就在1后面寫幾個零作分母,把原來的小數(shù)去掉小數(shù)點作分子,化成分數(shù)后,能約分的要約分。【例1】 把下列小數(shù)化成分數(shù):0.8, 0.25, 4.625【例2】 將下列小數(shù)分別化成最簡分數(shù):(1)0.35; (2)0.02; (3)2.135. 解析:如果是純小數(shù),原來有幾位小數(shù),就在1后面添幾個零作分母,原來的小數(shù)去掉小數(shù)點作分子;如小數(shù)點后有一位小數(shù),則分母是10,小數(shù)點后有兩位小數(shù),則分母是100,以此類推然后再把分數(shù)化成最簡分數(shù);如果是混小數(shù),原來有幾位小數(shù),就在1后面添幾個零作分母,原來的小數(shù)部分作分子,原來的整數(shù)部分作帶分數(shù)的整數(shù)部分?!局R點2】 分數(shù)化成小數(shù)1、 任何一個分數(shù)都可以通過分子除以分母化成小數(shù)或整數(shù)。當分母是10, 100,1000,的分數(shù)化成小數(shù),可以直接去掉分母,看分母中1后面有幾個零,就在分子中從最后一位起向左數(shù)出幾位,點上小數(shù)點。2、 什么樣的分數(shù)能化成有限小數(shù)?一個最簡分數(shù),如果分母中只含有素因數(shù)2和5,再無其他素因數(shù),那么這個分數(shù)可以化成有限小數(shù),否則就不能化成有限小數(shù)?!纠?】 把下列分數(shù)化成分數(shù),如果不能化成有限小數(shù),將其結果保留三位小數(shù):, , , .【知識點3】 循環(huán)小數(shù)1、 一個小數(shù)從小數(shù)部分的某一位起,一個數(shù)字或者幾個數(shù)字依次不斷地重復出現(xiàn),這個小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。2、 一個循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分中,依次不斷地重復出現(xiàn)的第一個最小的數(shù)字組,叫做這個循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)。3、 什么樣的分數(shù)能化成循環(huán)小數(shù)?分母中含有2和5以外的素因數(shù),這個分數(shù)就不能化為有限小數(shù),而化成循環(huán)小數(shù)?!菊f明】 為了書寫方便,小數(shù)的循環(huán)部分只寫出第一個循環(huán)節(jié),在這個循環(huán)節(jié)的首位和末位的數(shù)字上面各記一個圓點,如0.3232的循環(huán)節(jié)為“32”,寫作,對于一個分數(shù)來說,它總可以化為有限小數(shù)或循環(huán)小數(shù);反之,有限小數(shù)和循環(huán)小數(shù)也總可以化為分數(shù)?!纠?】 下列個數(shù)哪些是循環(huán)小數(shù)?哪些不是循環(huán)小數(shù)? (1)0.7777; (2)1.123 23 ; (3)2.343 343 334 .答:(1)No (2)Yes (3) No【例5】 將下列分數(shù)化成循環(huán)小數(shù):(1); (2); (3).【例5】 把化成循環(huán)小數(shù),并指出循環(huán)節(jié) 【知識點4】 分數(shù)與小數(shù)的大小比較比較幾個數(shù)的大小時,一般應先根據(jù)數(shù)的特點將數(shù)的形式化成統(tǒng)一形式后再作比較,這樣比較簡單?!纠?】 比較下列各組中兩個數(shù)的大小(1)與1.35; (2).點撥 本例中的分數(shù)都可以化為有限小數(shù),因此可用小數(shù)大小來比較?!緫门c提高】【例1】 將下列分數(shù)化為小數(shù), , , , , .點撥 從本例可以歸納總結出分數(shù)化有限小數(shù)的一般規(guī)律:對于一個最簡分數(shù),如果分母中只含有素因數(shù)2和5,沒有其他素因數(shù),那么這個分數(shù)可以化為有限分數(shù);否則就不能化為有限分數(shù),而是無限循環(huán)小數(shù)。【例2】 將下列數(shù)字按從大到小的順序排列: , , 0.38.【例3】 比較大小:(1)和0.75; (2),和3.212.【例4】在數(shù)軸上畫出以下各數(shù)所對應的點:0.4, 1.25, 3.625.【例5】 師徒兩人加工一批零件,師傅12分鐘做了106個零件,徒弟15分鐘做了130個零件,誰的工作效率高?【解析】:先求出每人的工作效率,工作效率=工作總量工作時間,然后比較工作效率的高低?!咎骄颗c創(chuàng)新】【例6】 將化成分數(shù)?!窘馕觥?先設x=,再把x擴大10倍,得10x=,然后把兩者相減,把循環(huán)節(jié)去掉,得到9x=6,解得x。【答】:=?!窘鉀Q疑難問題】1、 將分數(shù)化成小數(shù)時應注意什么?答:分數(shù)化成小數(shù)時,若不能化成有限小數(shù),應按要求保留小數(shù)位數(shù);若沒有要求,一般要將分數(shù)化成無限循環(huán)小數(shù)。2、 在計算時一定要將數(shù)統(tǒng)一成固定形式嗎?答:在解決關于數(shù)的問題時,數(shù)的呈現(xiàn)形式要根據(jù)數(shù)字本身的特點以及問題的要求特點,自己選擇,便于解決問題即可。【方法規(guī)律總結】1、 一個最簡分數(shù),如果分母中只含有素因數(shù)2和5,再無其他素因數(shù),那么這個分數(shù)可以化成有限小數(shù);否則就不能夠化成有限小數(shù)。2、 有限小數(shù)化成分數(shù):如果是純小數(shù),原來有幾位小數(shù),就在1后面添幾個0作為分母,原來的小數(shù)去掉小數(shù)點作為分子,能夠約分的就約分;如果是混小數(shù),原來有幾位小數(shù),就在1后面添幾個0作為分母,原來的小數(shù)部分作分子,原來的整數(shù)部分作為帶分數(shù)的整數(shù)部分。3、 一個小數(shù)從小數(shù)部分的某一位起,一個數(shù)字或者幾個數(shù)字重復不斷出現(xiàn),這個小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。4、 一個循環(huán)小數(shù)中的小數(shù)部分依次不斷重復出現(xiàn)的一個最少的數(shù)字組,叫做這個循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)。0.333的循環(huán)節(jié)是“3”,寫作,0.136 36 36的循環(huán)節(jié)是“36”,寫作。

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