部編版語文類文閱讀四年級下冊4 三月桃花水

部編版語文類文閱讀四年級下冊4 三月桃花水姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、現(xiàn)代文閱讀閱讀提高。請你用三分鐘時間閱讀下面短文，然后完成后面的練習(xí)。我愛鄉(xiāng)村的傍晚6月里的一天，我回到了（ ）的山村故鄉(xiāng)。傍晚，我獨自沿著田間小路，來到小時候放牛的小山崗。我美美地呼吸著田野里清新的空氣。我盡情地欣賞著鄉(xiāng)村（ ）的晚景！眺望遠處。啊，視線盡頭多像一幅畫：柔和的夕陽，絢麗的晚霞，橫臥在不遠的天邊的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房頂升起的裊裊的炊煙奶奶在世時說：一層山水一層人。我望著群山在遐想：大山背后又是一層怎樣的山水，怎樣的人？這里看不到城市的（ ），聽不到城市的各種音響喧鬧，但卻充滿了神秘。近處，是一片金黃的稻田。一陣晚風吹來，稻子一起一伏的，仿佛金色的海洋。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃的花。辛勤的小蜜蜂一邊唱歌一邊采蜜。絲瓜棚旁邊的那塊碧綠的西瓜地上，雖然沒有蜜蜂歌唱，卻有著豐收的喜悅。瞧，一個個大西瓜，像一個個胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的臂膀上，夕陽的余輝輕輕地愛撫著它們，催它們?nèi)胨?。在我置身的山坡上，則是另一番景象。三五只水牛，正在草地上悠閑地啃著草，不時還抬起頭來，面對充滿詩情畫意的鄉(xiāng)村晚景，“哞哞”地長叫幾聲來抒發(fā)自己快樂的情懷和感受，那低沉深厚的余音在寬闊的田野回旋，使人興奮。鄉(xiāng)村的傍晚多美呀！我如果有架照相機，一定要把那起伏的山峰，金黃的稻田，西瓜地里豐收的景象和那（ ）的大水牛一一拍攝下來，讓它們永遠存留在我的影集上。我多么喜歡鄉(xiāng)村這迷人的傍晚，我多么喜歡這鄉(xiāng)村恬靜的生活！1 . 選擇恰當?shù)脑~語，填入文中括號里。恬靜美麗引頸高歌車水馬龍闊別已久2 . 用“|”把短文分成三段，并概括各段段意。_3 . 本文是按照 _的順序描寫鄉(xiāng)村傍晚美景的，從文中找出能體現(xiàn)觀察順序的三個詞語：_，_，_。4 . 作者觀察傍晚的鄉(xiāng)村，抓住了_、_、_及_等有特點的景物進行描寫，突出了_。5 . 本文抒發(fā)了作者_的感情，最能體現(xiàn)這種感情的句子是_6 . 一個個大西瓜，像一個個胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的臂膀上，夕陽的余輝輕輕地愛撫著它們，催它們?nèi)胨?。判斷這句話使用的修辭手法，這樣寫有什么好處？_現(xiàn)代文閱讀嶗山的瀑布嶗山不高（ ）不如泰山那樣雄偉（ ）華山那樣險峻（ ）黃山那樣奇麗（ ）恒山那樣秀美（ ）卻有其獨特的風采（ ）沿著山路盤旋而上（ ）左邊是山（ ）右邊就是海（ ）人在山海之中（ ）立刻感到心胸開闊（ ）靜氣怡神（ ）海的寬闊讓山自愧不如，而山中也有一景讓海望山興嘆，那就是瀑。從山腳拾階而上，首先看到山谷中奔騰的溪水。再往上走，水流漸漸地寬了，在一個低洼處蓄成了一個小潭，前邊有一道白練隱約可見，隆隆的水聲傳入耳際，這便是“龍?zhí)镀佟绷?。龍?zhí)镀俸軌延^，高幾十米，寬六七米，上窄下寬，像一把微微打開的玉扇懸掛在山石上。雖稱不上“飛流直下三千尺”，但也從空中直瀉而下，像是哪個法力無邊的仙人向人間揮灑著玉液瓊漿。捧一口喝下去，頓覺爬山時的倦意和滿身的暑氣全消，清涼直透心脾，唇邊留下一股淡淡的清香。真正的玉液瓊漿還會比這嶗山的水好多少呢？瀑布流下的水形成了一個不大的水潭!是龍?zhí)?。潭水清澈透明，瀑底的每一塊碎石都歷歷在目。清水倒映出了天、云、水、瀑，這是一幅大自然在水面作出的畫。陽光又給這幅美妙絕倫的畫鑲上了金色的畫框，使人不得不嘆息，誰能在水上作畫呢？大自然真是不能企及的能工巧匠。7 . 給第1自然段加上標點。8 . 根據(jù)意思在文中找詞語。呼吸勻靜，精神愉快。_（物體或影像）一個一個清清楚楚的。_美妙的，獨一無二的，沒有什么可以相比。_9 . 第四段的中心句是：_。10 . 根據(jù)文中內(nèi)容選擇詞語。秀美險峻奇麗雄偉泰山_華山_恒山_黃山_第 4 頁 共 4 頁參考答案一、現(xiàn)代文閱讀1、2、