部編版道德與法制五年級(jí)上冊(cè)第二課 學(xué)會(huì)溝通交流 練習(xí)卷

部編版道德與法制五年級(jí)上冊(cè)第二課 學(xué)會(huì)溝通交流 練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 寬容能讓我們（ ）。A心中充滿(mǎn)不滿(mǎn)B產(chǎn)生報(bào)復(fù)的想法C不懂得原諒他人D心胸開(kāi)闊2 . 當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我會(huì)（ ）。A看笑話(huà)B伸出援手C不理他D告訴別的同學(xué)幫她3 . 如果小伙伴喜歡你的玩具，你應(yīng)該（ ）。A明確表示不借給他（她）玩B借給他（她）玩一會(huì)兒C假裝不知道他（她）也喜歡，趕緊把玩具收起來(lái)4 . 周末，趙子華寫(xiě)作業(yè)遇到了一道數(shù)學(xué)難題，他這樣做是正確的（ ）A讓同學(xué)用微信拍照，自己抄上就行了B放棄，就空著不寫(xiě)了C向鄰居家的大哥哥請(qǐng)教5 . 下面三幅圖中，愛(ài)護(hù)了自己名譽(yù)的是（ ）ABC二、填空題6 . 班級(jí)之間有競(jìng)爭(zhēng)是正常的,但是,如果使用（_）的方式獲勝,那是（_）。7 . 與人溝通，即使未能達(dá)成_，也不要_。8 . 豁達(dá)寬容、與人為善能使人身心健康，是健康的“_”。9 . 跳繩拴在身上，可以（_）；跳繩打個(gè)結(jié)，變成（_）；跳繩來(lái)回?cái)[，看誰(shuí)（_）；跳繩當(dāng)竹竿，（_）。三、判斷題10 . 嘲笑別人，不尊重別人，實(shí)際上也是不尊重自己。（_）11 . 看到老師要主動(dòng)問(wèn)好。（_）12 . 王寧看到同桌小方考試的成績(jī)比自己好，他心里很不舒服。（_）13 . 信守自己的承諾，是尊重自己的表現(xiàn)。（_）14 . 生活中有多種多樣的朋友，無(wú)論哪種朋友都值得我們結(jié)交。（_）15 . 小剛說(shuō)為了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)就要在背后說(shuō)同學(xué)們的壞話(huà)。（_）四、簡(jiǎn)答題16 . 王帥是班級(jí)鑰匙管理員，每天都來(lái)的最早給同學(xué)們開(kāi)門(mén)，同學(xué)們都夸王帥，王帥感覺(jué)很神奇。有一天，王帥起床晚了，不是第一個(gè)到班級(jí)的，來(lái)的早的同學(xué)因?yàn)檫M(jìn)不去教室很焦急，就指責(zé)王帥。如果你是王帥，你會(huì)做出怎樣的決定？說(shuō)說(shuō)自己的理由。17 . 什么是“兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗”？第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、三、判斷題1、2、3、4、5、6、四、簡(jiǎn)答題1、2、