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2016-2017學(xué)年高中歷史 第1章 雅典梭倫改革章末分層突破學(xué)案 北師大版選修1

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2016-2017學(xué)年高中歷史 第1章 雅典梭倫改革章末分層突破學(xué)案 北師大版選修1

第1章 雅典梭倫改革章末分層突破自我校對(duì)A貴族B“解負(fù)令”C財(cái)產(chǎn)等級(jí)D工商業(yè)E中間F文化主題一梭倫改革的客觀和主觀條件、政治影響和啟示條件客觀條件:貴族政治的專橫和壓榨,導(dǎo)致下層平民和工商業(yè)奴隸主與貴族的矛盾日益尖銳;社會(huì)動(dòng)蕩的局面阻礙了雅典經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使改革成為唯一的出路主觀條件:梭倫豐富的人生閱歷、充足的知識(shí)儲(chǔ)備、高遠(yuǎn)的理想抱負(fù)、百折不撓的奮斗精神、睿智的斗爭(zhēng)策略、善于抓住機(jī)遇的敏銳和順應(yīng)時(shí)代潮流的勇氣等政治影響梭倫改革是雅典城邦乃至整個(gè)古希臘歷史上最重要的社會(huì)政治改革之一,它為雅典城邦的振興與富強(qiáng)開(kāi)辟了道路,奠定了雅典城邦民主政治乃至西方民主政治的基礎(chǔ)啟示時(shí)代造就英雄,英雄推動(dòng)時(shí)代發(fā)展;雅典文明在曲折中探索,在探索中發(fā)展;實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值要靠理想、奮斗和機(jī)遇1右圖書籍為哈里斯所著古希臘生活,書中認(rèn)為,梭倫改革根據(jù)農(nóng)業(yè)收入的多少將公民劃分為四個(gè)等級(jí),這一財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度重新分配了國(guó)家的政治權(quán)利。這一說(shuō)法的依據(jù)是()A為后來(lái)雅典民主政治的發(fā)展開(kāi)辟道路B新興工商業(yè)奴隸主逐漸躋身于統(tǒng)治階層的行列C平民逐漸躋身于統(tǒng)治階層行列D貴族階層被排擠出國(guó)家政權(quán)之外【解析】梭倫改革以財(cái)產(chǎn)資格取代血緣資格,這就以根本上瓦解了貴族世襲政權(quán)的基礎(chǔ),打破了貴族專權(quán)的局面,使工商業(yè)奴隸主分享了政治權(quán)利?!敬鸢浮緽主題二雅典民主政治的發(fā)展過(guò)程1提供可能:公元前7世紀(jì),希臘各邦貴族政治取代君主制。這為國(guó)家權(quán)力的進(jìn)一步下移提供了可能性。2奠定基礎(chǔ):梭倫改革打破了貴族專權(quán)的局面,賦予平民直接參與管理國(guó)家事務(wù)的權(quán)力,為民主政治的建立奠定了基礎(chǔ)。3進(jìn)一步形成:公元前6世紀(jì)末,克利斯提尼進(jìn)行政治改革,進(jìn)一步促進(jìn)了雅典民主政治的形成。4空前繁榮:公元前5世紀(jì),伯里克利推行改革,完善和發(fā)展了民主政治,使雅典的民主政治空前繁榮。2在雅典民主政治的發(fā)展過(guò)程中,梭倫改革、克利斯提尼改革和伯里克利改革被視為三大里程碑式的事件,這三次改革的共同方向是()A逐步提升婦女的政治地位B從治“公民”到治“萬(wàn)民”C不斷發(fā)展和健全民主政治D不斷解放古希臘奴隸階層【解析】綜合分析三次改革發(fā)現(xiàn),只有C項(xiàng)符合題意。其他幾項(xiàng)都不符合古雅典的史實(shí),排除。【答案】C 章末綜合測(cè)評(píng)(一)(時(shí)間:60分鐘分值:90分)1(2016·衡陽(yáng)高二月考)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一改革以前的雅典是貴族的寡頭專政,平民不僅無(wú)權(quán)議政,而且處于債務(wù)奴役的狀態(tài)。改革以后,貴族階級(jí)固然還是當(dāng)政的階級(jí),然而從前實(shí)際上并無(wú)公民權(quán)利的平民,現(xiàn)在在公民大會(huì)中也聽(tīng)得到他們的聲音了。顧準(zhǔn)希臘城邦制度材料二梭倫在他的一首詩(shī)中寫道:“我拿著一只大盾,保護(hù)兩方,不許任何一方不公正地占著優(yōu)勢(shì)。我制定法律,無(wú)貴無(wú)賤,一視同仁?!?1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出梭倫是如何破除貴族的寡頭專政的?梭倫為實(shí)現(xiàn)“在公民大會(huì)中也聽(tīng)得到他們的聲音”,采取了什么措施? (6分)(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出梭倫改革的特點(diǎn)及其主要表現(xiàn)。(9分)【解析】第(1)問(wèn)的第一小問(wèn),結(jié)合梭倫改革中對(duì)貴族打擊方面的內(nèi)容來(lái)回答;第二小問(wèn),首先明確“他們”指平民,根據(jù)材料一信息“在公民大會(huì)中也聽(tīng)得到他們的聲音”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“措施”是指廢除債務(wù)奴隸制,使平民能夠參加公民大會(huì),賦予平民選舉權(quán)。第(2)問(wèn),根據(jù)梭倫改革的內(nèi)容,從梭倫改革的進(jìn)步性和局限性兩方面概括?!敬鸢浮?1)破除:實(shí)行財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度,動(dòng)搖了舊氏族貴族的世襲特權(quán)。措施:廢除債務(wù)奴隸制,讓這部分平民獲得人身自由;使他們能夠參加公民大會(huì),獲得議政的權(quán)利;賦予他們選舉權(quán)(或表決權(quán))。(2)特點(diǎn)及表現(xiàn):革命性梭倫改革觸及了土地占有關(guān)系和打破了貴族政治專權(quán),是對(duì)舊的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑的調(diào)整;中庸性調(diào)解和平衡平民與貴族的關(guān)系,但兩者的矛盾并未解決。2閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一雅典人四處尋找富于人情味的改革者。終于,他們找到了比其他任何人更能勝任的人,他的名字叫梭倫他為雅典人制定出一套以中庸為其基本原則的法律,而中庸正是古希臘人性格的重要組成部分。房龍人類的故事材料二最重要的是,梭倫使城市事務(wù)與普通自由民的切身利益聯(lián)系起來(lái)。他不能再呆在家里說(shuō)什么,“哦,我今天公務(wù)繁忙”或“天正在下雨,我最好呆在家里”。他被期待著恪盡職守:參加市政會(huì)議,并擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)城邦安全與繁榮的重要職責(zé)。房龍人類的故事(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),論證梭倫改革的中庸特點(diǎn)。(9分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明梭倫改革最重要的影響。(6分)【解析】第(1)問(wèn),把握中庸的特點(diǎn)“不偏不倚”,既賦予了平民參政的權(quán)利,又保護(hù)了貴族的權(quán)利。第(2)問(wèn),根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析即可?!敬鸢浮?1)頒布“解負(fù)令”,改善了平民的經(jīng)濟(jì)狀況;組建四百人會(huì)議和陪審法庭,提高了平民的政治地位;確立財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度,保護(hù)貴族特權(quán)。(2)為普通公民參與國(guó)家政治活動(dòng)提供了制度保障,為雅典民主政治奠定了社會(huì)基礎(chǔ),為西方民主政治奠定基礎(chǔ)。3閱讀下面材料,回答問(wèn)題。材料雅典鄉(xiāng)間居民步行進(jìn)城,行使當(dāng)家作主的權(quán)利。近郊居民至少要提前一小時(shí)動(dòng)身,遠(yuǎn)郊居民需提前六七個(gè)小時(shí)。大會(huì)時(shí)間長(zhǎng)短不定,處理例行公事僅需一個(gè)上午,較大議案可能要拖一天。至于難以抉擇的重大問(wèn)題,如戰(zhàn)爭(zhēng)與和平問(wèn)題,常需召開(kāi)多次會(huì)議才能決定。為鼓勵(lì)公民參政,大會(huì)向與會(huì)者發(fā)放補(bǔ)貼,起初為半天飯錢,后增加到一天半飯錢。這保證了廣大平民作為大會(huì)主體的地位。(1)材料所反映的會(huì)議是指什么?其主要權(quán)力有哪些?(6分)(2)參加大會(huì)的每一個(gè)公民都可能被推選為各級(jí)官職嗎?為什么?(3分)(3)從參加大會(huì)人員的范圍和決策方式分析大會(huì)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。(6分)【解析】第(1)問(wèn),根據(jù)材料一進(jìn)行歸納即可。第(2)問(wèn),根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。第(3)問(wèn),根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析即可?!敬鸢浮?1)會(huì)議:雅典的公民大會(huì)。權(quán)力:決定戰(zhàn)爭(zhēng)、媾和、選舉國(guó)家公職人員等國(guó)家大事。(2)不可能。因?yàn)檠诺涔癖粍澐譃樗膫€(gè)等級(jí),而第四等級(jí)的公民只有選舉權(quán)而無(wú)被選舉權(quán)。(3)優(yōu)點(diǎn):具有廣泛的民主性。缺點(diǎn):范圍上只適應(yīng)小國(guó)寡民的城邦,決策上煩瑣拖沓,延誤時(shí)間。4梭倫改革的重要著力點(diǎn)之一是調(diào)節(jié)各階層的政治權(quán)利。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一改革以前的雅典是貴族的寡頭專政,平民不僅無(wú)權(quán)議政,而且處于債務(wù)奴役的狀態(tài)。改革以后,貴族階級(jí)固然還是當(dāng)政的階級(jí),然而從前實(shí)際上并無(wú)公民權(quán)利的平民,現(xiàn)在在公民大會(huì)中也聽(tīng)得到他們的聲音了。顧準(zhǔn)希臘城邦制度材料二 梭倫還必須面對(duì)雄心勃勃的新貴那些人來(lái)自平民家族,對(duì)所謂“好父親”集團(tuán)的世襲貴族壟斷特權(quán)耿耿于懷。美波默羅伊等古希臘政治、社會(huì)和文化史材料三(梭倫)仍然把保衛(wèi)法律的職責(zé)授予阿勒俄琶菊斯議會(huì)(長(zhǎng)老會(huì)議),這個(gè)議會(huì)仍舊是憲法的監(jiān)察人,它監(jiān)督最大多數(shù)的和最重要的國(guó)家大事,懲處罪人尤其有最高的權(quán)力,無(wú)論是罰金或是判刑。亞里士多德雅典政制(1)根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出梭倫為實(shí)現(xiàn)“在公民大會(huì)中也聽(tīng)得到他們的聲音”所采取的措施。(2)材料二中的“新貴”指的是哪個(gè)階層?根據(jù)材料二、三,結(jié)合所學(xué)知識(shí),從權(quán)利分享和轉(zhuǎn)移的角度,指出梭倫是如何緩釋他們的“耿耿于懷”的。(3)綜合上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),從權(quán)利分配的角度,說(shuō)明后世“民主制度的擁護(hù)者和反對(duì)者都擁戴梭倫為鼻祖”的理由。【解析】第(1)問(wèn)結(jié)合梭倫改革的內(nèi)容來(lái)作答。第(2)問(wèn)的第一小問(wèn)結(jié)合梭倫改革的背景或目的即緩和新興的工商業(yè)奴隸主階層與舊的奴隸主之間的矛盾作答;第二小問(wèn)從“從權(quán)利分享和轉(zhuǎn)移的角度”對(duì)梭倫改革的內(nèi)容有選擇地作答。第(3)問(wèn)的第一小問(wèn)從梭倫改革的積極意義或影響作答;第二小問(wèn)從梭倫改革的局限性作答?!敬鸢浮?1)措施:廢除債務(wù)奴隸制,讓大量平民獲得人身自由;使他們能夠參加公民大會(huì),獲得議政的權(quán)利;賦予他們選舉權(quán)(或表決權(quán))。(2)階層:新興的工商業(yè)奴隸主階層。緩釋:確立財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度;設(shè)立四百人會(huì)議;部分司法權(quán)轉(zhuǎn)移到陪審法庭;最高決策權(quán)轉(zhuǎn)移到公民大會(huì)和四百人會(huì)議。(3)理由:擁護(hù)者:梭倫改革打破貴族對(duì)政權(quán)的壟斷,使平民獲得參與國(guó)家政權(quán)的權(quán)利(或?yàn)檠诺涿裰髡蔚於ɑA(chǔ))。反對(duì)者:梭倫改革保留了貴族的一些特權(quán)(或貴族政治沒(méi)有徹底改變)。5閱讀下列材料:材料一Our constitution does not copy the laws of neighbouring states;we are rather a pattern to others than imitators ourselves. Its administration favours the many instead of the few;this is why it is called a democracy.Perices材料二梭倫揭開(kāi)了一系列所謂政治革命,而且是以侵犯所有制來(lái)揭開(kāi)的,至于他在公元前594年實(shí)現(xiàn)改革的方式,我們?cè)谶@里可以不談。迄今的一切革命,都是為了保護(hù)一種所有制以反對(duì)另一種所有制的革命。它們?nèi)绻磺址噶硪环N所有制,便不能保護(hù)這一種所有制。在法國(guó)大革命時(shí)期,是犧牲封建的所有制以拯救資產(chǎn)階級(jí)的所有制;在梭倫所進(jìn)行的革命中,應(yīng)當(dāng)是損害債權(quán)人的財(cái)產(chǎn)以保護(hù)債務(wù)人的財(cái)產(chǎn)。債務(wù)簡(jiǎn)單地被宣布無(wú)效了。詳情我們雖然不大清楚,但是梭倫在他的詩(shī)中自夸說(shuō),他清除了負(fù)債土地上的抵押柱,使那些因債務(wù)而被出賣和逃亡到海外的人都重返家園。這只有通過(guò)公開(kāi)侵犯財(cái)產(chǎn)所有權(quán)才能做到。恩格斯家庭、私有制和國(guó)家的起源(1)材料一中“pattern”一詞在英文里有“模范,式樣,模式”的意思,請(qǐng)分析文中“pattern”一詞具體指什么?(7分)(2)材料二中恩格斯認(rèn)為梭倫改革解除債務(wù)的政策是對(duì)債權(quán)人的一種“侵犯”,為什么改革還得到人民的支持?(8分)【解析】第(1)問(wèn),要能讀懂材料一的英文意思,可知“Pattern”的含義為完善的雅典民主政治規(guī)范。第(2)問(wèn),要掌握梭倫改革的特點(diǎn)及作用?!敬鸢浮?1)Pattern具體指雅典民主政治的規(guī)范,包括公民大會(huì)、四百人會(huì)議、公民陪審法庭等民主機(jī)構(gòu)的運(yùn)作方式。(2)盡管梭倫改革解除債務(wù)的政策是對(duì)債權(quán)人的一種“侵犯”,但是這種“侵犯”是執(zhí)行社會(huì)公正的結(jié)果,是公正地推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的必要措施,所以得到民眾的支持。6閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一我給了一般人民以恰好足夠的權(quán)力,亦不使他們失掉尊嚴(yán),也不給他們太多;即使那些既有勢(shì)力而又豪富的人們,我也設(shè)法不讓他們受到損害。我拿著一只大盾,保護(hù)兩方,不讓任何一方不公正地占據(jù)優(yōu)勢(shì)。梭倫材料二梭倫把他個(gè)人一度掌握的很大權(quán)力和權(quán)威用在了制定和落實(shí)法律制度上。他更注意的不是他在權(quán)位上會(huì)怎樣,而是他不在會(huì)怎樣。他不期望為雅典人制定“最好的法律”,而只是制定“他們?cè)敢饨邮艿淖詈玫姆伞?。他也不主張?shù)量和狀態(tài)的平等,而主要是在法律面前的平等。正如他所說(shuō)的:“我制定法律,無(wú)貴無(wú)賤,一視同仁,直道而行,人人各得其所。”何懷宏梭倫改革的兩點(diǎn)啟示(1)根據(jù)材料一指出梭倫調(diào)解社會(huì)矛盾的指導(dǎo)思想是什么。結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出梭倫改革中的哪些措施能體現(xiàn)這一思想。(9分)(2)結(jié)合材料二及所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)梭倫“制定和落實(shí)法律制度”的看法。(6分)【解析】第(1)問(wèn),從材料中“不讓任何一方不公正地占有優(yōu)勢(shì)”可知體現(xiàn)了公正、折中的思想,以此為出發(fā)點(diǎn)列舉相關(guān)政策即可。第(2)問(wèn),要圍繞兩個(gè)方面去作答,一方面指出其積極作用,另一方面指出其存在的不足。【答案】(1)指導(dǎo)思想:公平思想(折中、中庸思想)。措施:頒布土地法令,允許貴族保留祖?zhèn)鞯牡禺a(chǎn);確立財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度,貴族和平民分享政治權(quán)益;建立“四百人會(huì)議”分享參政議政的權(quán)利等。(2)梭倫改革“制定和落實(shí)法律制度”是為了奴隸制城邦的長(zhǎng)治久安,使權(quán)力立足于法律并重歸法治,促進(jìn)了雅典社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展;但這種改革并不能從根本上解決貴族與平民之間的矛盾。- 6 -

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