2019版部編版語文六年級(jí)上冊7 開國大典練習(xí)卷（I）卷

2019版部編版語文六年級(jí)上冊7 開國大典練習(xí)卷（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、現(xiàn)代文閱讀1 . 課內(nèi)閱讀。接著，升國旗。毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕，新中國的國旗五星紅旗徐徐上升。三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國旗。五星紅旗升起來了，表明中國人民從此站起來了。（1）把“瞻仰”改為“注視”好不好？為什么？_（2）五星紅旗升起來了，這標(biāo)志著什么？_閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。開頭是海軍兩個(gè)排，雪白的帽子，跟海洋一個(gè)顏色的藍(lán)制服。接著是步兵一個(gè)師，以連為單位，列成方陣，齊步行進(jìn)。接著是炮兵一個(gè)師、野炮、榴彈炮等各式各樣的炮，都排成一字形的橫列前進(jìn)。接著是一個(gè)戰(zhàn)車師，各種裝甲車和坦克車兩輛或三輛一排，整整齊齊地前進(jìn)；戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上，像鋼鐵巨人一樣。接著是一個(gè)騎兵師，“紅馬連”一色紅馬，“白馬連”一色白馬，六馬并行，馬腿的動(dòng)作完全一致。兩個(gè)半鐘頭的檢閱，廣場上不斷地歡呼，不斷地鼓掌，一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮。群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達(dá)自己心里的歡喜和激動(dòng)。2 . 用簡要的文字給文段描繪的場面擬個(gè)小標(biāo)題：_。（不超過六個(gè)字）3 . “戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上，像鋼鐵巨人一樣?！边@句話把戰(zhàn)士們比作_，生動(dòng)地寫出了戰(zhàn)士們雄赳赳、氣昂昂的_形象。4 . “群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達(dá)自己心里的歡喜和激動(dòng)?！边@句話是寫人民群眾_時(shí)的舉動(dòng)，從加點(diǎn)詞可以體會(huì)到人民群眾對子弟兵_的思想感情。5 . 下面對于閱兵式場面的說法，理解不正確的一項(xiàng)是（ ）A用“開頭”“接著”等表示順序的詞語依次介紹，場面描寫井然有序。B運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的方法，有整體描寫，有細(xì)節(jié)描寫，既讓人感受到整個(gè)閱兵式的隆重，又展現(xiàn)了各具特色的隊(duì)伍。C作者注重描寫人物的行為表現(xiàn)，渲染了喜悅、熱烈的氣氛。D作者運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的方法，使閱兵式場面描寫豐富生動(dòng)，情趣盎然。閱讀理解。我們銘記著中華母親的功德，更不忘她承受的千災(zāi)百難。黃河纖夫拉不直問號(hào)般的身軀，長城的古磚擋不住洋炮的彈片。??！是七月的星火，南湖的航船，讓東方雄獅從噩夢中奮起。6 . 東方雄獅是指：_7 . 劃線句子是_句，作用是_。8 . “黃河纖夫拉不直問號(hào)般的身軀，長城的古磚擋不住洋炮的彈片。”選擇的這兩個(gè)典型事例寫出了祖國曾經(jīng)遭受的_，告訴我們_。第 3 頁 共 3 頁參考答案一、現(xiàn)代文閱讀1、2、3、