2019年人教部編版三年級下冊期末考試語文試卷A卷

2019年人教部編版三年級下冊期末考試語文試卷A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 比一比,再組詞。迫（ ）泊（ ）則（ ）側(cè)（ ） 促（ ）足（ ）腿（ ）退（ ）2 . 在括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~。 五（_）十（_）有（_）有（_）成（_）結(jié)（_）祖祖（_）（_）各（_）各（_）穿（_）穿（_）3 . 把句子補(bǔ)充完整。1._，拂堤楊柳醉春煙。2.碧玉妝成一樹高，_。3.樹木_，那是春天的音符吧？4.鄧爺爺_挑選了一棵_的柏樹苗，_地移入樹坑。5.春種一粒粟，_。6.置冠服，_。_，致污穢。7.窗含西嶺千秋雪，_。8.接天蓮葉無窮碧，_。4 . 認(rèn)真拼讀，規(guī)范書寫。xin x（_） chu f（_） hu bn（_） lin peng（_）p li（_） w do（_） qin x（_） ch tng（_）ji g（_） zh hu（_）二、語言表達(dá)5 . 口語交際。一天，我漫步在校園里，突然發(fā)現(xiàn)一棵小樹苗被風(fēng)吹歪了，我準(zhǔn)備伸手把小樹苗扶直，然后用腳把土一踩，沒想到，剛一伸手，就被值日老師發(fā)現(xiàn)了，批評我亂搖小樹苗，不愛護(hù)樹苗。我連忙向他解釋:_6 . 按要求寫句子。（1）湖面很平靜。（改比喻句）_（2）云南的夏天是個美麗的地方。（修改病句）_（3）雪花落在頭發(fā)上。（擴(kuò)句）_（4）蝴蝶在花叢中飛來飛去。（改擬人句）_（5）沒有太陽，就不會有我們這個美麗的世界。（改反問句）_三、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀。 筷子說起中國的筷子，話可就長了。據(jù)史料記載，最早的筷子出現(xiàn)在距今三千多年的新石器時代。到了商代，筷子稱為“箸”（zh），大約過了上百年后改為“筷”。從讀音和字形上可以看出，筷子最原始的作用是幫助進(jìn)食。使用筷子不只是能吃飯那么簡單，還有很多好處呢！通過實驗發(fā)現(xiàn)，用筷子時要牽動手指、手腕、手臂，甚至肩膀等_多個關(guān)節(jié)和_多處肌肉。由此可見，用筷子吃飯（_）進(jìn)食方便，（_）可以鍛煉手指的協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)腦力，十分有益身心健康，真是一舉多得啊！中國的筷子原料各異、做工精細(xì)。杭州天竺筷，是由佛教名山天竺山的細(xì)白竹做成?；y清晰、濃淡相映，令人愛不釋手的福州漆筷選用上等毛竹或優(yōu)質(zhì)楠木做原料，以國內(nèi)特產(chǎn)的生漆打底、附面。漆筷頭上印有寓意吉祥的鳥獸花草和各地名勝圖案。 A 陜西省商洛地區(qū)生產(chǎn)的商洛冬青木烙花筷，是陜西省一項著名特產(chǎn)。它利用當(dāng)?shù)厣L在懸崖峭壁上的多年生“崖冬青木”為原料。制作時，烙花藝人用300500的電熱鋼火筆，在細(xì)細(xì)的筷子上繪出明快雅致的花紋。 B 中國筷子深受世界各國人民的喜愛。 C 現(xiàn)在，在國外凡吃中餐者，幾乎都用筷子。大家以學(xué)習(xí)使用筷子為樂趣。許多來中國旅游觀光的外國客人總愿帶回幾雙中國筷子作為紀(jì)念。小小的筷子傳承了中華民族的悠久文化，傳遞了濃濃的友誼之情。7 . 短文是從哪幾方面介紹“筷子”的？_8 . 選擇正確的關(guān)聯(lián)詞語填入第自然段的括號中。因為所以不但而且雖然但是9 . 短文中標(biāo)出了ABC三個位置，如果把下面這句話放在文中，最合適的位置是（_）?！?972年2月，美國總統(tǒng)尼克松訪華，總理在人民大會堂舉行國宴使用的商洛冬青木烙花筷，就被一位加拿大記者帶回了自己的國家?！?0 . 第自然段中劃“_”的語句能不能刪去？結(jié)合短文內(nèi)容寫出理由。_課外閱讀。月光啟蒙(節(jié)選)童年的夏夜永遠(yuǎn)是美妙的。暑熱散去了，星星出齊了，月亮升起來，柔和的月色立即灑滿了我們的籬笆小院。這是在孩子眼里最美的時辰。母親忙完了一天的活計，洗完澡，換了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，摟著我，唱起動聽的歌謠：“月亮出來亮堂堂，打開樓門洗衣裳，洗得白白的，曬得脆脆的?！薄霸聝簭潖澫裥〈?，帶俺娘們?nèi)ピ颇?，飛了千里萬里路，鳳凰落在梧桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭，先蓋瓦屋后蓋樓。東樓西樓都蓋上，再蓋南樓遮太陽?！彼锰鹛鸬纳ひ羯钋榈貫槲乙鞒p輕的，像三月的和風(fēng)，小溪的流水。小院立即飄滿她那芳香的音韻。那時，我們雖然過著清貧的日子，但精神生活是豐富的。黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷，卻瘋長歌謠。母親天資聰穎，一聽就會。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父親是唱蓮花落(又叫數(shù)來寶)的民間藝人。母親把故鄉(xiāng)給予的愛，親人給予的愛，溶為偉大的母愛，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開朗。母親不識字，卻是我的啟蒙老師。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、深刻的民歌童謠，使我展開了想象的翅膀，飛向詩歌的王國。11 . 選文描寫了夏天的夜晚，_在月光下為“我”_的情景。12 . 句子使用了_的修辭方法，把母親的歌聲比作_、_，表現(xiàn)了母親嗓音的輕柔、甜美。13 . 你認(rèn)為選文中描寫的是一位怎樣的母親？_14 . 對標(biāo)題“月光啟蒙”理解最貼切的一項是（ ）A月光下，母親用甜甜的嗓音深情吟唱，讓我初步了解了許多民歌童謠。B在故鄉(xiāng)明亮的月光下，母親教會“我”要堅強(qiáng)地面對生活中的磨難。C在故鄉(xiāng)的天空下，月光啟發(fā)“我”領(lǐng)悟了濃郁的詩情。D在月光下，母親用智慧和才華陪伴“我”的童年，啟迪“我”的想象和詩情。15 . 句子描寫了夏夜的農(nóng)家小院，請結(jié)合想象寫一寫，這是一個怎樣的夏夜，怎樣的小院呢？_四、信息匹配16 . 我來選詞填空。歡呼歡樂(1)老百姓激動得跳啊，叫啊，（ ）聲響徹虎門上空。(2)迷人的春天慷慨地散布著芳香的氣息，帶來了生活的（ ）和幸福。突然忽然果然(3)公交車（ ）停了下來,原來是紅燈亮了。(4)這些恐龍（ ）神秘地消失了，人類至今尚未解開這個謎團(tuán)。(5)天氣預(yù)報說今天晚上有雨，黃昏時分（ ）下起了瓢潑大雨。凝視注視凝望(6)今天是一個大雪紛飛的日子,我高興的（ ）著透明的玻璃窗外美麗的雪花。(7)課堂上,我專心（ ）著黑板,唯恐錯過老師講解的一絲一毫。(8)李白依然佇立在江邊，（ ）著遠(yuǎn)方，只見一江春水浩浩蕩蕩地流向天邊。希望失望盼望愿望(9)面對著坑坑洼洼的土地，他（ ）了。(10)他們在河床上挖出很多大坑，（ ）找到金子。(11)中國球迷的共同（ ）就是中國隊打入世界杯。(12)（ ）了一個冬天的雪花,下午終于飄飄灑灑滿天飛舞般降落。17 . 給加點字選擇正確的解釋。(填字母)（鬼）A迷信的人所說的人死后的靈魂；B躲躲閃閃，不光明；C對人的蔑稱或憎稱；D惡劣的，糟糕的；E.對人的昵稱(多用于小孩兒)。(1)趙大奶奶給我講義和團(tuán)打八國聯(lián)軍洋鬼子的故事。（_）(2)任何妖魔鬼怪也逃不脫孫悟空的火眼金睛。（_）(3)這鬼天氣，怎么出海打魚呢？（_）(4)那個人鬼頭鬼腦的，很可能是個小偷。（_）(5)隔壁小胖子真是個小機(jī)靈鬼兒。（_）五、書面表達(dá)18 . 題目：給青藏鐵路建設(shè)者的一封信要求：注意書信的格式；結(jié)合課文以及自己所了解的有關(guān)青藏鐵路的資料，寫一寫你對青藏鐵路建設(shè)的認(rèn)識，表達(dá)對鐵路建設(shè)者的贊揚(yáng)之情。六、排序題19 . 把下面句子排列一段通順的話。每年四月份，當(dāng)成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時候，人們才注意到銀杏樹開花了。銀杏樹又叫白果樹。銀杏的果實很像杏，我們平時買的白果實際上是銀杏的核，它富有營養(yǎng)，是一種綠色保健食品。那一片片葉子像精美的小紙扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。它的樹干又粗又高，枝葉特別茂盛。原來是因為無論是它的雄花還是雌花，都很不顯眼。_第 9 頁 共 9 頁參考答案一、填空題1、2、3、4、二、語言表達(dá)1、2、三、現(xiàn)代文閱讀1、2、四、信息匹配1、2、五、書面表達(dá)1、六、排序題1、