滬教版（五四制）數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元《噸的認(rèn)識(shí)》ppt課件1

,千克 克,kg,g,1千克 = 1000克,1kg = 1000g,計(jì)量比較輕的物體有多重，通常用克作單位； 計(jì)量比較重的物體有多重，通常用千克作單位。,口 答:,6千克=( )克,8000克=( )千克,6000,8,40,20,克,克,克,千克,千克,千克,克,千克,填上合適的質(zhì)量單位（千克、克）,噸 的 認(rèn) 識(shí),下表是育紅小學(xué)三（1）班30名學(xué)生的體重統(tǒng)計(jì)表。,問(wèn)題：他們的體重一共是多少千克？,用自己的方法算一算,用連加：38+32+35+,38×2=76 32×5=160 ,先數(shù)出體重相同的人數(shù),30名同學(xué)的體重是1014千克，也可以說(shuō)大約1000千克。,1000千克也叫1噸。“噸”可以用“t”表示。,30名同學(xué)的體重才1噸多一點(diǎn)兒,1桶礦泉水重10千克,你知道1噸有多重嗎？,100桶礦泉水重1噸,一頭犀牛大約重1噸,計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量，通常用“噸”作單位。,你知道哪些關(guān)于“噸”的知識(shí)？,一列貨車每節(jié)車廂的載重是50噸,一條大鯨的體重能超過(guò)150噸,你知道下面這些標(biāo)志表示的意義嗎？,載重10噸,哪幾只動(dòng)物可以一起通過(guò)？,說(shuō)一說(shuō),1、根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)判斷。比1噸重的，在 里畫(huà)；比1噸輕的，在里畫(huà)。,練一練,、想一想，在下面的括號(hào)中填上合適的數(shù),40,10,20,5,練習(xí)一：填上合適的單位名稱。,東莞市污處理中心 每天處理廢水6000（ ）。,150（ ）,克,千克,載重量：4（ ）,噸,380（ ）,千克,3（ ）,1、填空 7000克=（ ）千克 5噸=（ ）千克 9千克=（ ）克 4000千克=（ ）噸 2、在（ ）里填上或。 8千克（ ）780克 4噸（ ）4200千克 5千克（ ）6000克 9800千克（ ）9噸,7,5000,9000,4,我的早晨 3月24日 星期五 晴 今天早上6：30，我就起了床，拿著100千克的牙刷很快地刷了牙，洗了臉，然后吃了一個(gè)70千克的雞蛋，就背起2克重的書(shū)包匆匆忙忙上學(xué)去，走著走著，突然聽(tīng)到有人叫我的名字，我一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我們班體重只有20噸的瘦個(gè)子李林。于是我和他邊走邊聊，正準(zhǔn)備過(guò)公路時(shí)，不巧一輛載滿6千克水泥的大貨車開(kāi)過(guò)來(lái)了，我們只好收住腳步，讓車先行。等我們跑到教室，其他同學(xué)早就在讀書(shū)了。,我的早晨 3月24日 星期五 晴 今天早上6：30，我就起了床，拿著100（ ）的牙刷很快地刷了牙，洗了臉，然后吃了一個(gè)70（ ）的雞蛋，就背起2（ )重的書(shū)包匆匆忙忙上學(xué)去，走著走著，突然聽(tīng)到有人叫我的名字，我一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我們班體重只有20（ )的瘦個(gè)子李林。于是我和他邊走邊聊，正準(zhǔn)備過(guò)公路時(shí)，不巧一輛載滿6（ ）水泥的大貨車開(kāi)過(guò)來(lái)了，我們只好收住腳步，讓車先行。等我們跑到教室，其他同學(xué)早就在讀書(shū)了。,克,千克,千克,噸,克,問(wèn) 題 討 論,一臺(tái)機(jī)床重900千克，在一輛載重5噸的汽車上裝這種機(jī)床6臺(tái)，可以嗎？,900×6=5400（千克）,5噸=5000千克,5400千克5000千克,答：在一輛載重5噸的汽車上裝6臺(tái)這種機(jī)床是不可以的。,你有什么收獲？,1噸=1000千克 1t=1000kg,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,