2017-2018學年高中政治 第一單元 公民的政治生活 第一課 生活在人民當家作主的國家 第二框 政治權利與義務 參與政治生活的基礎試題 新人教版必修2

第二框政治權利與義務:參與政治生活的基礎編者選題表考查點題號易中公民的政治權利和自由1、2公民的政治義務3、65公民參與政治生活的基本原則4、87、9一、選擇題1.我國公民依法參與國家政治生活、管理國家事務和社會事務、表達意愿。憲法規(guī)定公民的政治權利和自由包括()選舉權和被選舉權言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由監(jiān)督權維護國家安全、榮譽和利益的義務A. B. C. D.解析:A本題考查公民的政治權利和自由。維護國家安全、榮譽和利益的義務屬于公民履行的政治義務,不符合題意;選A。2.人們可以在網上交流情感、發(fā)表自己的見解。這說明公民依法享有()A.言論自由權B.批評建議權C.申訴控告權D.知情權解析:A公民可以在網上自由地發(fā)表言論、見解等,是公民依法享有言論自由權的體現,A正確;B、C是監(jiān)督權的內容,與題意不符;D知情權是對決策等了解和指導的權利,與題意不符。3.2017年10月1日是中華人民共和國保守國家秘密法修訂后實施7周年。中華人民共和國保守國家秘密法修訂的目的是維護國家安全和利益。維護國家安全、榮譽和利益()是公民參與管理國家和管理社會的基礎和標志是公民履行義務的重要方式是我國順利進行社會主義現代化建設的根本保證是公民愛國的具體表現A.B.C.D.解析:D本題考查公民應履行的政治義務。公民參與管理國家和管理社會的基礎和標志是行使選舉權和被選舉權,不選;我國順利進行社會主義現代化建設的根本保證是國家的統一和民族的團結,不選。正確且符合題意。4.根據法律規(guī)定,國家在保護任何公民的合法的政治自由的同時,禁止任何公民利用網絡從事違法活動。這主要表明在我國()A.堅持公民在法律面前一律平等原則B.遵守憲法和法律是公民的一項政治權利C.權利與義務在法律關系上相對應而存在D.公民要堅持個人利益與國家利益相結合解析:A本題考查公民在法律面前一律平等的原則。國家保護任何公民的合法權益,打擊任何公民的違法犯罪行為,主要表明我國堅持公民在法律面前一律平等原則,故A項符合題意;遵守憲法和法律是公民的一項政治義務,排除B項;C、D兩項說法與題意無關,排除。5.(2017·衡水中學六調)2017年春節(jié)以來,國家網信辦持續(xù)重拳出擊,依法查處網上違法違規(guī)行為,集中清理違法違規(guī)信息,關閉了一部分違規(guī)網絡名人賬號。材料表明()國家運用專政職能維護公民的政治權利依法行使表達權是公民參與管理國家的基礎憲法和法律是公民根本的行為準則公民利用網絡應堅持權利與義務的統一A.B.C.D.解析:D本題綜合考查公民的政治義務及參與政治生活的基本原則。憲法和法律是公民根本的行為準則;公民的權利與義務是統一的,故符合題意。國家的專政職能是指國家依法打擊極少數敵對分子的破壞活動和各種犯罪活動,部分公民的網上違法違規(guī)行為不等同于犯罪行為,故清理網絡違法違規(guī)行動不屬于國家專政職能,不符合題意。依法行使選舉權和被選舉權是公民參與管理國家和管理社會的基礎,故表述錯誤。6.2016年11月11日是孫中山先生誕辰150周年紀念日,兩岸同胞都進行了各種形式的紀念活動,堅定維護國家統一和民族團結。從我國公民的角度看,參與這種類型的紀念活動()是每個公民義不容辭的責任是公民愛國意識增強的表現是民族振興的重要保障有利于實現國家的富強A.B.C.D.解析:C本題考查公民的政治義務及公民意識。解答本題的關鍵是找準本題命題的角度。本題設定的角度是“從公民的角度看”,是從公民的角度看的,觀點正確且符合題意。是從國家的角度看的,不符合題意。7.(2017·長沙長郡中學周測)天津港“8·12”特別重大火災爆炸事故發(fā)生后,一些微博賬號、微信公眾號編造、散布“有毒氣體已向北京方向擴散”“方圓一公里無活口”等謠言。對此,網信辦依法查處了360多個傳播相關謠言的網絡賬號。這表明()在我國履行義務比享有權利更加重要公民應在法律許可的范圍內行使權利在我國,自由與法律是完全對立的網民應堅持權利與義務相統一的原則A.B.C.D.解析:D本題考查公民參與政治生活的基本原則。權利與義務相對應而存在,二者不能說誰比誰更重要,排除;說法錯誤,在我國自由與法律是既對立又統一的,排除;符合題意,入選。8.下邊漫畫旨在說明()權利與義務是對立統一的沒有無義務的權利,也沒有無權利的義務權利可以放棄,義務不可放棄沒有義務的權利只能是特權,沒有權利的義務只能是奴役A.B.C.D.解析:C本題考查權利與義務統一的原則。說法正確,但不符合漫畫的主旨。漫畫諷刺了現實生活中那些只要求納稅人盡義務,而忽視納稅人權利的現象,排除含的選項,C入選。二、非選擇題9.閱讀材料,回答問題。教育承載著國家的未來、人民的期盼。2017年我國政府工作報告中指出,辦好公平優(yōu)質教育。統一城鄉(xiāng)義務教育學生“兩免一補”政策,加快實現城鎮(zhèn)義務教育公共服務常住人口全覆蓋,持續(xù)改善薄弱學校辦學條件,擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面,不斷縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際辦學差距。制定實施中國教育現代化2030。要發(fā)展人民滿意的教育,以教育現代化支撐國家現代化,使更多孩子成就夢想、更多家庭實現希望。結合材料,運用“生活在人民當家作主的國家”的相關知識,說明我國發(fā)展公平優(yōu)質教育的合理性。解析:學生在解答時,要注意本題的知識限定是“生活在人民當家作主的國家”的知識,即政治生活第一課的知識,因此可以從我國的國家性質的知識說明根本原因,然后可以從人民民主的特點的角度進行分析說明;再次從公民參與政治生活應該堅持的原則的角度進行說明。答案:(1)我國是人民民主專政的社會主義國家,本質是人民當家作主。國家性質決定了要大力發(fā)展高質量的公平教育。(2)人民民主具有廣泛性和真實性。國家辦好公平優(yōu)質教育的舉措,使我國公民的民主權利有切實的物質和制度保障。(3)公民在法律面前一律平等。公民雖然在出身、財產、地區(qū)等方面存在差別,但都享有平等的受教育權利。(4)在我國權利與義務是統一的。公民接受教育既是權利又是義務,所以國家要落實和完善教育政策,實現教育的高質量公平發(fā)展。3