2020年高考政治二輪復(fù)習(xí) 考前沖刺 專練七 漫畫類選擇題練習(xí)

專練七漫畫類選擇題時間：15分鐘滿分：32分1(2019·江蘇蘇州一模)面對下面漫畫如此“群”山中的現(xiàn)象，需要()A簡政放權(quán)，積極推進(jìn)政務(wù)公開B依法行政，提高行政管理水平C減負(fù)增能，求真務(wù)實(shí)，服務(wù)人民D提高黨性，阻斷干部利益追求解析本題考查政府的工作作風(fēng)。漫畫反映了基層干部面對各種各樣工作群，負(fù)擔(dān)過重，會影響其工作，所以要減負(fù)增能，讓基層干部有更多精力去為百姓干實(shí)事，C項符合題意；漫畫與簡政政權(quán)，推進(jìn)政務(wù)公開沒有關(guān)系，A項不選；材料沒有體現(xiàn)依法行政，B項不選；“阻斷干部利益追求”說法錯誤，D項不選。答案C2(2017·安徽合肥第一次質(zhì)量檢測)對下面漫畫惡果所反映的問題，假如你是人大代表，你應(yīng)該()罷免不履行生態(tài)文明建設(shè)職能的政府官員行使提案權(quán)，提出解決土壤污染問題的議案積極行使人大代表的立法權(quán)，完善土壤污染防治法密切聯(lián)系群眾，聽取和反映人民群眾的意見和建議A B C D解析任免權(quán)和立法權(quán)是人大的權(quán)力而非人大代表的權(quán)利，說法錯誤。面對土地污染問題，人大代表要聽取和反映人民群眾的意見和建議，通過行使提案權(quán)提出解決土壤污染問題的議案，正確切題。故選C。答案C3(2019·河南洛陽尖子生第二次聯(lián)考)下面漫畫不能讓中國的新生代都姓“西”！(作者：胡丁)，從文化角度看，給我們的啟示是()A我們要在認(rèn)同本民族文化的同時尊重其他民族文化B對待傳統(tǒng)文化，要堅持取其精華、去其糟粕C我們首先要培育好、發(fā)展好本民族文化D我們要善于吸收其他民族的優(yōu)秀文化成果解析本題考查文化的多樣性。不能讓中國的新生代都姓“西”，強(qiáng)調(diào)的是不能本末倒置，只知道學(xué)習(xí)西方文化甚至以西方文化為本。尊重文化多樣性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、發(fā)展好本民族文化，C項入選；材料沒有強(qiáng)調(diào)尊重其他民族文化，A項排除；漫畫不涉及對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度，B項排除；漫畫強(qiáng)調(diào)的是要培育好、發(fā)展好本民族文化，沒有強(qiáng)調(diào)要吸收其他民族的優(yōu)秀文化成果，D項排除。答案C4(2017·北京高考)在中國水墨畫里，“墨分五色”中的“五色”常指“焦、濃、重、淡、清”，即使只用水墨，也可使畫面產(chǎn)生視覺效果的變化，陰陽明暗、凹凸遠(yuǎn)近、蒼翠秀潤、動靜巨微，盡在“五色”之妙。下列認(rèn)識正確的有()“墨分五色”在墨色運(yùn)用上豐富多變，是辯證思維的體現(xiàn)墨色濃淡的變化表現(xiàn)出無窮境界，蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵墨作為一種獨(dú)特的文化載體，是中華民族精神的集中表現(xiàn)追求內(nèi)斂、含蓄，崇尚飄逸、空靈，是時代精神的典型特征A B C D解析本題考查辯證法、中華文化等知識。運(yùn)用“五色”墨使水墨畫畫面產(chǎn)生陰陽明暗、凹凸遠(yuǎn)近等視覺效果的變化，這是堅持辯證思維的體現(xiàn)，符合題意。墨色濃淡的變化表現(xiàn)出無窮境界，這體現(xiàn)了中華文化的博大精深，符合題意。中華民族精神以愛國主義為核心，蘊(yùn)含著團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的精神，墨不是中華民族精神的集中表現(xiàn)，說法錯誤。追求內(nèi)斂、含蓄，崇尚飄逸、空靈并不是以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的典型特征，說法錯誤。答案A5(2019·河南平頂山一模)下列選項與兩幅漫畫中巧媳婦和某局長所表達(dá)的哲學(xué)派別相一致的分別是()天地合氣，萬物自生與不怕做不到，就怕想不到萬物是我們的表象與是就是，不是就不是形存則神存，形謝則神滅與世界的發(fā)展是“絕對精神”的自我運(yùn)動世界是“理念”的影子與我思故我在A B C D解析巧婦難為無米之炊說明物質(zhì)決定意識，是唯物主義觀點(diǎn)；有了辟邪石和風(fēng)水球一定會官運(yùn)亨通屬于唯心主義觀點(diǎn)。前者是唯物主義觀點(diǎn)，后者是唯心主義觀點(diǎn)，符合題意。前者是唯心主義觀點(diǎn)，后者是形而上學(xué)觀點(diǎn)；前后都是唯心主義，不符合題意。故選C。答案C6(2019·東北三省三校模擬)釘子不是碰不得，而是要看你碰的角度。碰得不對，會扎傷自己；碰對了，釘子就折彎讓路；碰好了，釘子則為你所用。這給我們的哲學(xué)啟示是()把握和利用事物的屬性才能滿足人的需求事物對人的利與弊因人們的認(rèn)識水平而異客觀規(guī)律與人的需要相一致才能造福人類正確發(fā)揮主觀能動性才能使事物為我所用A B C D解析本題考查尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性的知識。材料強(qiáng)調(diào)釘子不是碰不得，而是要看你碰的角度，如果碰好了，釘子則為你所用，這表明把握和利用事物的屬性才能滿足人的需求，符合題意；“碰對了，釘子就折彎讓路；碰好了，釘子則為你所用”，這表明正確發(fā)揮主觀能動性才能使事物為我所用，符合題意。事物對人的利與弊是客觀的，人們的認(rèn)識水平的不同不能決定事物對人的利與弊，說法錯誤；人的需要與客觀規(guī)律契合才能造福人類，顛倒了主觀與客觀的關(guān)系，說法錯誤。答案C7(2019·清華大學(xué)附中學(xué)術(shù)能力診斷)下面漫畫(作者：程遠(yuǎn))啟示我們在改造世界的過程中要()提高意識活動的預(yù)見性，做到未雨綢繆形成頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)，做到永不言敗堅信前途是光明的，做到勇往直前把握矛盾的對立統(tǒng)一，做到居安思危A B C D解析本題以漫畫形式綜合考查意識和矛盾的知識。漫畫強(qiáng)調(diào)當(dāng)麻煩或危險來臨時，主人公還沒有準(zhǔn)備好應(yīng)對措施，這警示我們要提高意識活動的預(yù)見性，做到未雨綢繆，把握矛盾的對立統(tǒng)一，做到居安思危，符合題意；材料沒有體現(xiàn)頑強(qiáng)拼搏與勇往直前，不符合題意。答案C8(2019·湖南師大附中月考)下面漫畫(作者：趙銘赫)蘊(yùn)含的哲理是()A在砥礪自我中不斷進(jìn)取是成功的客觀條件B成功者要充分重視人民群眾的作用C只有站在高處才能看清未來的方向D人生的真正價值在于對自我的滿足解析本題考查群眾觀點(diǎn)的知識。漫畫中的“山”可以理解為人民群眾，“你”指代的是英雄人物或偉人，“是山增加了你的高度”表明人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是歷史的主體，不能夸大偉人或英雄的個人作用，B項符合題意。在砥礪自我中不斷進(jìn)取是成功的主觀條件，A項說法錯誤；人生的真正價值在于對社會的貢獻(xiàn)，D項說法錯誤；材料沒有體現(xiàn)站在高處才能看清未來的方向，C項不符合題意。答案B5