（新課標(biāo)）2020版新高考語文大二輪復(fù)習(xí) 提升練24 專題二十四 仿句子題：修辭邏輯形神兼?zhèn)?/h1>

（新課標(biāo)）2020版新高考語文大二輪復(fù)習(xí) 提升練24 專題二十四 仿句子題：修辭邏輯形神兼?zhèn)?/h3>

專題二十四 仿句子題：修辭邏輯形神兼?zhèn)?(2019·福州市畢業(yè)班質(zhì)檢)仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。(6分)示例：破壁壘釋活力，改革開放40多年來，科技先鋒具有開拓進(jìn)取、敢為人先的闖勁。材料：拼勁實(shí)勁韌勁遇困境闖難關(guān)敢擔(dān)當(dāng)勇作為動真格求實(shí)效集智聚力雷厲風(fēng)行矢志不渝抓鐵留痕狠抓落實(shí)攻堅(jiān)克難答： _解析仿寫句子時(shí)，首先要注意結(jié)構(gòu)上的一致。根據(jù)題中所給的示例可知，要仿照“，改革開放40多年來，科技先鋒具有的”的句式來寫，第一處省略由一個六字短語組成，后面兩處省略分別由兩個四字短語和一個兩字詞語組成。其次要注意內(nèi)容上的一致性，將表達(dá)同類意思的詞語進(jìn)行分類組合。根據(jù)例句中的“闖勁”，仿寫的句子應(yīng)以“拼勁”“實(shí)勁”“韌勁”結(jié)尾。分析所給材料，與“拼勁”有關(guān)的是“集智聚力”“攻堅(jiān)克難”“遇困境闖難關(guān)”，與“實(shí)勁”有關(guān)的是“雷厲風(fēng)行”“狠抓落實(shí)”“動真格求實(shí)效”，與“韌勁”有關(guān)的是“矢志不渝”“抓鐵留痕”“敢擔(dān)當(dāng)勇作為”，據(jù)此仿照示例寫出句子即可。答案遇困境闖難關(guān)，改革開放40多年來，科技先鋒具有集智聚力、攻堅(jiān)克難的拼勁。動真格求實(shí)效，改革開放40多年來，科技先鋒具有雷厲風(fēng)行、狠抓落實(shí)的實(shí)勁。敢擔(dān)當(dāng)勇作為，改革開放40多年來，科技先鋒具有矢志不渝、抓鐵留痕的韌勁。2仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。(6分)蘇武牧羊，持節(jié)出使，臣心一片“磁針石”，告訴我們要忠于祖國。材料：擔(dān)當(dāng)法治出新天下興亡匹夫有責(zé)把權(quán)力關(guān)在籠子里流水不腐戶樞不蠹棄醫(yī)從文革故鼎新有法可依鞠躬盡瘁規(guī)矩方圓承前啟后答： _解析無論哪種仿寫都注意一個原則，即“形似”“意諧”。就本題而言，解答時(shí)先要對材料中的詞語意思進(jìn)行理解歸類，然后再比對示例，分析其句間關(guān)系，最后參照示例作答即可。答案棄醫(yī)從文，鞠躬盡瘁，天下興亡匹夫有責(zé)，告訴我們要敢于擔(dān)當(dāng)。規(guī)矩方圓，有法可依，把權(quán)力關(guān)在籠子里，告訴我們要厲行法治。承前啟后，革故鼎新，流水不腐戶樞不蠹，告訴我們要推陳出新。3仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。(6分)重整旗鼓，從頭再來，哪里跌倒哪里爬起，這是正確做事不服輸?shù)木?。材料：?jiān)持進(jìn)取借力不到長城非好漢他山之石可攻玉咬定青山不放松登高而招鍥而不舍逆水行舟借力打力絕不氣餒定點(diǎn)打鐵答： _解析就本題而言，解答時(shí)先要對材料中的詞語意思進(jìn)行理解歸類，然后再比對示例句子，分析其句間關(guān)系，最后參照示例作答即可。答案鍥而不舍，定點(diǎn)打鐵，咬定青山不放松，這是正確做事堅(jiān)持的精神。逆水行舟，絕不氣餒，不到長城非好漢，這是正確做事進(jìn)取的精神。登高而招，借力打力，他山之石可攻玉，這是正確做事借力的精神。4依照下面的例句，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給例句相同。(6分)山和海，一個堅(jiān)實(shí)，一個柔軟，一個氣定神閑，一個波濤洶涌，它們都是博大精深的教科書。材料：現(xiàn)實(shí)陰影小草理想陽光大樹實(shí)在虛幻天上地下高大矮小翠色盎然遠(yuǎn)在天邊驅(qū)散陰霾鮮綠嬌弱近在咫尺帶來陰涼美化人間的天使生活的必需品人生騰飛的翅膀答： _解析選擇兩個有關(guān)聯(lián)又可比較的事物寫成一句話，有關(guān)聯(lián)就是有共同點(diǎn)，可比較就是有區(qū)別。注意句式一致。 答案現(xiàn)實(shí)和理想，一個實(shí)在，一個虛幻，一個近在咫尺，一個遠(yuǎn)在天邊，它們都是人生騰飛的翅膀。陽光和陰影，一個天上，一個地下，一個驅(qū)散陰霾，一個帶來陰涼，它們都是生活的必需品。大樹和小草，一個高大，一個矮小，一個翠色盎然，一個鮮綠嬌弱，它們都是美化人間的天使。5仿照下面的示例，另選兩個描寫對象，擬寫兩組句子，要求所寫句子使用對比的修辭手法。(6分)見慣了滿月光華，完滿無缺，那一彎弦月卻以沉默而睿智的空缺，讓孤獨(dú)者窺視人生的真諦。答： _解析解答仿寫題的關(guān)鍵在于抓住一個“仿”字，即仿句式、仿修辭、仿情感、仿主題。力求做到：句式相同，修辭相同，情感主題相同或相關(guān)。題干中明確告訴考生要使用對比的修辭手法，這就說明示例運(yùn)用了對比的修辭手法。從句意上看，示例所列的事物滿月、弦月都展現(xiàn)出自身的特性，仿寫時(shí)所列事物一樣也要展現(xiàn)出相應(yīng)的特性。答案觀遍了浩蕩滄海，無端無涯，那一涓細(xì)流卻以靈動而雋永的渺小，讓思想者探究生命的奧秘。識盡了喧囂紅塵，擁堵繁盛，那一片空山卻以沉穩(wěn)而清新的寂寥，讓歸隱者頓悟宇宙的深意。6我國的傳統(tǒng)節(jié)日是民族之根，每一個節(jié)日都是情感的寄托。請依照下面示例，從元宵節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日中任選兩個，寫出自己的個性化解讀。要求緊扣節(jié)日內(nèi)涵。(6分)示例：清明節(jié)暮春三月，梨花落后，清掃祭臺懷親人。仿寫： _ _解析解答此題，首先應(yīng)分析所給示例的特點(diǎn)，“暮春三月”是時(shí)間，“梨花落后”是季節(jié)特征，“清掃祭臺懷親人”是節(jié)日內(nèi)涵；然后仿照此形式進(jìn)行寫作。注意，表現(xiàn)節(jié)日內(nèi)涵要貼切，比如元宵節(jié)要突出團(tuán)圓，端午節(jié)要突出紀(jì)念，重陽節(jié)要突出思親等。答案元宵節(jié)寒冬一月，火樹銀花，游賞花燈享團(tuán)圓。端午節(jié)仲夏五月，粽葉飄香，劃動龍舟吊賢人。重陽節(jié)暮秋九月，菊花綻放，登高遠(yuǎn)望思故人。(答出任意兩個即可)3