人教部編版九年級上學(xué)期語文第9課《精神的三間小屋》同步練習(xí)D卷

人教部編版九年級上學(xué)期語文第9課精神的三間小屋同步練習(xí)D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 積累與運(yùn)用 (共6題；共22分)1. （12分）下列拼音寫漢字、劃線的字注音。還沒等觀眾從眼花lio_亂中反應(yīng)過來，她已經(jīng)展開身體，像輕盈的、筆直的箭，“哧”地插進(jìn)碧波之中，幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的“仙女”，四面水花則悄_然不驚。2. （2分）選出下列劃線字注音完全正確的一項(xiàng)（ ） A . 林苑（yun） 山麓（l） 恬靜（tin） 瀕危（pn）B . 棲息（q） 分娩（min） 纖維（qin） 翌日（y）C . 呵護(hù)（h） 苔蘚（xin） 笨拙（ch） 嬉戲（x）D . 浩瀚（hn） 孤僻（p） 憨態(tài)（hn） 可掬（j）3. （2分）下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是（ ） A . 飄渺 派遣 貪婪 喧騰 天然汽B . 訣別 險(xiǎn)燥 稱職 匿笑 肖像畫C . 干涸 嗔怪 禁錮 帳蓬 家具店D . 癱瘓 殉職 安詳 戰(zhàn)栗 大拇指4. （2分）下列解釋不完全正確的一項(xiàng)是（ ） A . 造化（福分；運(yùn)氣） 平仄（平聲和仄聲，泛指由平仄構(gòu)成的詩文的韻律）B . 聰敏（聰明敏捷） 伶俐（指動作速度快）C . 閨閣（閨房，舊稱女子居住的內(nèi)室） 地靈人杰（山川靈秀，人物杰出）D . 誨人不倦（耐心教人，不知疲倦） 畫繒（繪畫用的絹?？?，古代對絲織品的統(tǒng)稱）5. （2分）將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列正確的一項(xiàng)是（ ）在構(gòu)建著人生的坐標(biāo)，在書寫著人生的底蘊(yùn)，在指引著人生的航向然而，現(xiàn)實(shí)中，正是這些千古不朽的社會理念在支撐著人生的框架假如人生沒有磨難，人類就會喪失很多優(yōu)秀品質(zhì)甚至可能會從字典中刪除，黯然“下崗”膽識、進(jìn)取、意志和堅(jiān)韌等一串串閃光的字眼便沒有任何社會意義A . B . C . D . 6. （2分）文學(xué)常識填空。 精神的三間小屋選自_。畢淑敏，國家一級作家，北京作家協(xié)會副主席，曾獲莊重文文學(xué)獎，小說月報(bào)第四、五、六屆百花獎，當(dāng)代文學(xué)獎，北京文學(xué)獎，昆侖文學(xué)獎等各種文學(xué)獎30余次。中篇小說_發(fā)表后獲得全國性的聲譽(yù)。二、 綜合題 (共1題；共6分)7. （6分）閱讀下面的文字，完成下列小題。丁酉之春，走進(jìn)中國國家博物館和首都博物館，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)兩館都以“雞”為題材，分別舉辦了“鳳鳴朝陽”“金雞唱曉”的主題展覽。陶俑、玉雕、瓷盤、青銅器、繪畫等展品，讓我們領(lǐng)略到金雞或威武或溫婉的風(fēng)采。站在韓美林先生的“百雞迎春”畫展前，我們仿佛聽到作為光明使者、吉祥象征的金雞，正鳴唱著最美妙的歌兒，召喚著我們步入溫暖祥和的2017年!（1）參觀展覽后，請你從同學(xué)們書寫的“金雞報(bào)曉”書法作品中選出一幅作為“博物館之旅”手抄報(bào)的標(biāo)題，并結(jié)合這幅書法作品的書體特點(diǎn)說明選擇的理由。第一幅 第二幅 第三幅（2）下圖是韓美林先生創(chuàng)作的水墨雞畫，小組成員想在手抄報(bào)中用對聯(lián)來表達(dá)觀賞感受。請從下面選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)，將這副對聯(lián)補(bǔ)充完整。（ ）雄姿威武迎春至， 。A . 聞雞起舞事業(yè)興B . 清音嘹亮喚福臨C . 雞唱曙光報(bào)吉祥D . 鶯歌燕舞賀新歲三、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共17分)8. （17分）閱讀課文節(jié)選，回答下面的問題。白求恩同志是個醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對技術(shù)精益求精；在整個八路軍醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中，他的醫(yī)術(shù)是很高明的。這對于一班見異思遷的人，對于一班鄙薄技術(shù)工作以為不足道、以為無出路的人，也是一個極好的教訓(xùn)。我和白求恩同志只見過一面。后來他給我來過許多信。可是因?yàn)槊?，僅回過他一封信，還不知他收到?jīng)]有。對于他的死，我是很悲痛的?，F(xiàn)在大家紀(jì)念他，可見他的精神感人之深。我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜恕Ｒ粋€人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。（1）選文第1段運(yùn)用了什么論證方法？其作用是什么？ （2）“從這點(diǎn)出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜恕币痪渲?，“這點(diǎn)”指什么？為什么說“從這點(diǎn)出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜恕保?（3）“我和白求恩同志只見過一面”一句中，“只”的表達(dá)作用是什么？ （4）有人認(rèn)為“人不為己，天誅地滅”，學(xué)完這篇文章后，你該如何來反駁這種觀點(diǎn)？ 第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 積累與運(yùn)用 (共6題；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 綜合題 (共1題；共6分)7-1、7-2、三、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共17分)8-1、8-2、8-3、8-4、