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高中解析幾何練習(xí).doc

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高中解析幾何練習(xí).doc

1拋物線的焦點坐標(biāo)是 2“”是“直線和直線平行”的 條件3與雙曲線有共同的漸近線,且過點的雙曲線方程為_ 4“且”是“”成立的 條件 5已知橢圓上一點到左焦點的距離是2,則到左準(zhǔn)線的距離為 6以橢圓的左焦點為圓心,c為半徑的圓與橢圓的左準(zhǔn)線交于不同的兩點,則該橢圓的離心率的取值范圍是 7.在平面直角坐標(biāo)系中,已知雙曲線:()的一條漸近線與直線: 垂直,則實數(shù) 8.過點(5,2),且在x軸上截距是在y軸上截距的2倍的直線方程是 _ 9.若橢圓1的離心率為,則m_10求過點A(2,1),且和直線xy1相切,圓心在直線y2x上的圓的方程 11. 直線ax+by+c0與圓O: x2y21交于A,B兩點,且=,則= _12.圓上總有兩點到原點的距離為1,則實數(shù)a的取值范圍為_13.如圖,已知橢圓C:,是其下頂點,是其右焦點,的延長線與橢圓及其右準(zhǔn)線分別交于兩點,若點恰好是線段的中點,則此橢圓的離心率 14已知點(,),拋物線的焦點為F,準(zhǔn)線為,線段FA交拋物線與點B,過B作的垂線,垂足為M,若AMMF,則p=_ _15. 已知中心在原點的雙曲線的漸近線方程是y=x,且雙曲線過點(,)(1)求雙曲線的方程;(2)過雙曲線右焦點F作傾斜角為的直線交雙曲線于A,B,求|AB|16. 已知一個圓經(jīng)過直線l:與圓C:的兩個交點,并且面積有最小值,求此圓的方程17.已知圓心為的圓經(jīng)過三個點,(1)求圓的方程;(2)若直線的斜率為,且直線l被圓C所截得的弦長為4,求直線l的方程18.已知橢圓與橢圓有相同的焦點,且過點 (1)求橢圓方程 若P是橢圓上一點,F(xiàn)1、F2為橢圓的左、右焦點,PF1PF2,求PF1F2的面積19. 在平面直角坐標(biāo)系xOy中,設(shè)AOB的外接圓圓心為E.()若E與直線CD相切,求實數(shù)a的值;()設(shè)點在圓E上,使PCD的面積等于12的點P有且只有三個,試問這樣的E是否存在,若存在,求出E的標(biāo)準(zhǔn)方程;若不存在,說明理由.20橢圓的離心率為,兩焦點分別為,點是橢圓上一點,且的周長為,設(shè)線段(為坐標(biāo)原點)與圓交于點,且線段長度的最小值為. (1)求橢圓以及圓的方程; (2)當(dāng)點在橢圓上運動時,判斷直線與圓的位置關(guān)系. 21如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知分別是橢圓E:的左、右焦點,分別是橢圓E的左、右頂點,且. (1)求橢圓E的離心率;(2)已知點為線段的中點,M 為橢圓上的動點(異于點、),連接并延長交橢圓于點,連接、并分別延長交橢圓于點、,連接,設(shè)直線、的斜率存在且分別為、,試問是否存在常數(shù),使得恒成立?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.2. 充分不必要3. ;4.充分不必要; 5. ;6. ;7.2 ;8. x2y90或2x5y0; 9. 3或 ; 10. (x1)2(y2)22或(x9)2(y18)23311 11. ;12. ;13. ;14. 15.解:()設(shè)雙曲線方程為:3x2y2=,點代入得:=3,所以所求雙曲線方程為:(6分)()直線AB的方程為:y=x2,由得:2x2+4x7=0,(10分)(12分)16.解法一:由解得或,過該兩點的圓的面積最小,可求得其方程為解法二:所求圓的圓心為的交點,可求得,可求得其方程為解法三:圓系方程可求得其方程為17.解:(1)設(shè)圓的一般方程為,因為點在所求的圓上,故有 4分解得 故所求圓的方程是 7分(2)由(1)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為,所以圓C的圓心為(1,2),半徑為, 9分記圓心C到直線的距離為,則,即。 11分設(shè)的直線方程為,則, 12分即,所以或3,所以的直線方程為或 14分18.(1);(2),PF1+PF2=4,PF1PF2=2,=19 解:()直線方程為,圓心,半徑.由題意得,解得(), 當(dāng)PCD面積為12時,點P到直線CD的距離為,又圓心E到直線CD距離為(定值),要使PCD的面積等于12的點P有且只有三個,只需圓E半徑,解得, 此時,E的標(biāo)準(zhǔn)方程為.20.解:(1) 設(shè)橢圓的半焦距為,則 ,即 ,1分 又 , 2分xyOlF聯(lián)立,解得,,所以 , 4分所以橢圓的方程為 ; 6分 而橢圓上點與橢圓中心的距離為,等號在時成立,7分而,則的最小值為,從而, 則圓的方程為 8分(2)因為點在橢圓上運動,所以, 即 , 9分圓心到直線的距離, 11分 當(dāng),則直線與圓相切 13分 當(dāng)時,則直線與圓相交 15分 21解:(1),.,化簡得,故橢圓E的離心率為.(2)存在滿足條件的常數(shù),.點為線段的中點,從而,左焦點,橢圓E的方程為.設(shè),則直線的方程為,代入橢圓方程,整理得,.,.從而,故點.同理,點.三點、共線,從而.從而.故,從而存在滿足條件的常數(shù),.至于這三部分里面所包含的不容易理解的地方,一一進(jìn)行說明。23個聲母:b p m f d t n l k h j q xzh ch sh r z c sy w其中zh ch sh r是翹舌音,也叫卷舌音;z c s是平舌音。24個聲母可以分為:6個單韻母: o e i u 9個復(fù)韻母:i ei ui o ou iu ie e er其中er為特殊復(fù)韻母,不和其他聲母組成音節(jié),只能自成音節(jié)。9個鼻韻母:(包括5個前鼻韻母、4個后鼻韻母)n en in un n(5個前鼻韻母)n en in on(4個后鼻韻母)16個整體認(rèn)讀音節(jié):zhi chi shi ri zi ci iyi wu yu ye yue yuyinyun ying其中最容易寫錯的是整體認(rèn)讀音節(jié)“ye,”學(xué)生容易寫成“yie”。需重點記憶。二、其次是音節(jié)加聲調(diào)的位置學(xué)生也容易寫錯,因此只要記住標(biāo)調(diào)兒歌就能避免。兒歌是:有不放過,無找o e ,i u并排標(biāo)在后,單個韻母不用說。其中,學(xué)生最容易出錯的是復(fù)韻母iu和ui的標(biāo)調(diào)。三、最后也是孩子記憶最困難的地方,就是小和 j q x y 拼寫時的去點規(guī)則。需要家長在家輔導(dǎo)時不斷強(qiáng)化。為了加強(qiáng)記憶,也為孩子編寫了兒歌,內(nèi)容是:小 小 有禮貌,見了j、 q、 x和大y就摘帽。j q x 和大y,從不和u在一起。另注:23個聲母、24個韻母和16個整體認(rèn)讀音節(jié)中為什么沒有uo,現(xiàn)解釋說明一下:音節(jié)分為兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)。如果uo在音節(jié)中出現(xiàn),該音節(jié)為三拼音節(jié)。u為介母,o為韻母。三拼音節(jié)一共有82個,以下是全部的三拼音節(jié)表。多音節(jié):ia ua uo uai uan ian iaoiang uang iong聲母:b p m f d t n l g k h jq x zh ch sh r z c s y w組合得到:4個ia:lia jia qia xia6個ua:gua kua hua zhua chuashua14個uo:duo tuo nuo luo guo kuohuo zhuo chuo shuo ruo zuo cuo suo6個uai:guai kuai huai zhuaichuai shuai18個uan:duan tuan nuan luan guankuan huan juan quan xuan zhuan chuan shuan ruan zuan cuan suan yuan(整體認(rèn)讀)10個ian:bian pian mian dian tiannian lian jian qian xian10個iao:biao piao miao diao tiaoniao liao jiao qiao xiao5個iang:niang liang jiang qiangxiang6個uang:guang kuang huang zhuangchuang shuang3個iong:jiong qiong xiong

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