2018高考語文 作文熱點(diǎn)素材 每個人都應(yīng)學(xué)會認(rèn)真做事

每個人都應(yīng)學(xué)會認(rèn)真做事【素材回放】 2018年2月初這幾天，江西省贛州市贛縣區(qū)河田小學(xué)青年教師舒小珍在網(wǎng)上火了，起因是她的“高顏值”備課本。贛縣區(qū)教育局教研室督導(dǎo)組在河田小學(xué)指導(dǎo)教學(xué)常規(guī)工作時，隨機(jī)抽到了這本“史上最高顏值”備課本，清秀端正的字跡、精心設(shè)計(jì)的教案令人直呼“別人家的老師”，引來媒體和網(wǎng)友一片點(diǎn)贊，朋友圈瞬間刷屏。舒小珍在接受有關(guān)記者采訪時說，自己工作多年來一直這樣做，但她始終認(rèn)為這是一件很普通的事情，而最重要的，是希望自己能夠給學(xué)生做個榜樣，讓他們用心對待未來。【素材解讀】樸實(shí)無華的話語，折射出的是舒小珍的敬業(yè)精神和對學(xué)生的認(rèn)真細(xì)致。的確，榜樣的力量是無窮的，一個人、一個細(xì)節(jié)甚至一段話語，看似平凡微小，卻有可能點(diǎn)燃孩子心中的激情與夢想，在其人生中留下深深的烙印。尤其是作為小學(xué)青年教師的舒小珍，除了“傳道授業(yè)解惑”，面對的是一群“三觀”尚未成型的小學(xué)生，她的一舉一動都會直接影響到孩子對人和對這個社會的態(tài)度，老師認(rèn)真對待學(xué)生，他們必然會有樣學(xué)樣，認(rèn)真對待自己的每一件事情。百年大計(jì)，教育為本。教育是中華民族偉大復(fù)興和社會進(jìn)步的基石，鄉(xiāng)村要振興，教育必須先行，因此，我們需要更多優(yōu)秀青年投身到基層特別是農(nóng)村教育事業(yè)當(dāng)中來?！霸紫啾仄鹩谥莶?，猛將必發(fā)于卒伍”?；鶎犹貏e是農(nóng)村是青年教師的“練兵場”，也是鍛煉才干的“磨刀石”，越是艱苦的基層，越能考驗(yàn)人、磨煉人，越能鍛造出新時代的“青年精神”。“偉大的作品，不是靠力量而是靠堅(jiān)持才完成的”。【適用話題】用心對待一切 踏實(shí)認(rèn)真是一種人生態(tài)度“以身教者從，以言教者訟”，模范永遠(yuǎn)比教訓(xùn)更有力量把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡認(rèn)真書寫一筆一劃，將來才能端端正正地做人做事，真正地寫好“人”字無論時代如何變遷，維系教育根基與信念無疑要靠教師的道德力量來支撐，教師的愛心、奉獻(xiàn)和責(zé)任，是不可或缺的教育資源希望有更多青年像舒小珍老師一樣，選擇在基層和農(nóng)村扎根，把教育事業(yè)當(dāng)作人生中最偉大的作品，用青春和汗水為鄉(xiāng)村振興添上最濃墨重彩的一筆【素材銳評】鄉(xiāng)村教師舒小珍“美”在認(rèn)真鄉(xiāng)村教師舒小珍女教師火了!人民日報(bào)為她點(diǎn)贊，新華社夸她人美。舒小珍的“美”，應(yīng)該在“認(rèn)真”上。舒小珍的字寫得很美。舒老師備課本上的字疏密有致、端莊秀麗，氣韻生動、章法嚴(yán)謹(jǐn)。她不僅寫得干凈整潔，而且備課本上幾乎找不到寫錯涂改的地方。她的字猶如小家碧玉，清秀溫婉，給人春風(fēng)拂面般的舒適。她的字寫得優(yōu)美生動，應(yīng)是長期靜心練習(xí)的結(jié)果。在這個許多教師不怎么重視板書和書法的時代，舒老師的字顯得十分特別、別具一格。舒小珍字美，彰顯工作認(rèn)真。俗話說，“人如其名，字如其人”。越是不經(jīng)意的平時小細(xì)節(jié)，越能夠彰顯一個人的日常工作態(tài)度。對教師而言，備好課才能上好課，備課是教學(xué)活動的重要組成部分，是提高課堂教學(xué)的前提和保證。舒老師的字一絲不茍，充分說明了她平時工作的用心程度，字里行間里流入出的都是她備課的巨大心血和對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。舒小珍的“美”會熏陶到學(xué)生們。教師是學(xué)生心中的楷模，教師的一言一行、一舉一動，時刻對學(xué)生起到潛移默化的作用，對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有直接的影響。教師從書寫到語言表達(dá)，從一道題到一個符號，無疑都會給學(xué)生留下深刻印象。舒小珍老師的字很漂亮，讓學(xué)生們感到賞心悅目，更會讓學(xué)生感受到她嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度，學(xué)生們并會這把這種態(tài)度用在學(xué)習(xí)上，甚至投射到以后的工作和生活中去。字美人更美。鄉(xiāng)村教師舒小珍的“美”，體現(xiàn)了外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一，體現(xiàn)了她對教師職業(yè)的尊重，對教書育人工作的熱愛。這正是她值得大家學(xué)習(xí)的地方。3