2019-2020學年高中語文 第四單元 感悟自然 陶冶性靈 第12課 長江三日實戰(zhàn)演練（含解析）語文版選修《中國現(xiàn)當代散文鑒賞》

長江三日一、文段閱讀閱讀下面的文字，完成14題。在信中，我這樣敘說：“這一天，我像在一支雄偉而瑰麗的交響樂中飛翔。我在海洋上遠航過，我在天空上飛行過，但在我們的母親河長江上，第一次，為這樣一種大自然的威力所吸懾了?！彪鼥V中聽見廣播到奉節(jié)。停泊時天已微明。起來看了一下，峰巒剛剛從黑夜中顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。啟碇續(xù)行，我到休息室里來，只見前邊兩面懸崖絕壁，中間一條狹狹的江面，已進入瞿塘峽了。江隨壁轉，前面天空上露出一片金色陽光，像橫著一條金帶，其余天空各處還是云海茫茫。瞿塘峽口上，為三峽最險處，杜甫夔州歌云：“白帝高為三峽鎮(zhèn)，瞿塘險過百牢關?！惫艜r歌謠說：“滟滪大如馬，瞿塘不可下；滟滪大如猴，瞿塘不可游；滟滪大如龜，瞿塘不可回；滟滪大如象，瞿塘不可上?！边@滟滪堆指的是一堆黑色巨礁。它對準峽口，萬水奔騰一沖進峽口，便直奔巨礁而來。你可想象得到那真是雷霆萬鈞，船如離弦之箭，稍差分厘，便撞得個粉碎?，F(xiàn)在，這巨礁，早已炸掉。不過，瞿塘峽中，激流澎湃，濤如雷鳴，江面形成無數(shù)漩渦，船從漩渦中沖過，只聽見一片嘩啦啦的水聲。過了八公里的瞿塘峽，烏沉沉的云霧，突然隱去，峽頂上一道藍天，浮著幾小片金色浮云，一注陽光像閃電樣落在左邊峭壁上。右面峰頂上一片白云像白銀片樣發(fā)亮了，但陽光還沒有降臨。這時，遠遠前方，無數(shù)層巒疊嶂之上，迷蒙云霧之中，忽然出現(xiàn)一團紅霧，你看，絳紫色的山峰，襯托著這一團霧，真美極了，就像那深谷之中向上反射出紅色寶石的閃光，令人仿佛進入了神話境界。這時，你朝江流上望去，也是色彩繽紛：兩面巨巖，倒影如墨；中間曲曲折折，卻像有一條閃光的道路，上面蕩著細碎的波光；近處山巒，則碧綠如翡翠。時間一分鐘一分鐘過去，前面那團紅霧更紅更亮了。船越駛越近，漸漸看清有一高峰亭亭筆立于紅霧之中，漸漸看清那紅霧原來是千萬道強烈的陽光。八點二十分，我們來到這一片晴朗的金黃色朝陽之中。選文第一段是長江三峽的開頭段，作者這樣寫的作用是什么？答：答案：“雄偉而瑰麗”是本文的“文眼”，因為它是對三峽景色總的概括，下文對瞿塘峽、巫峽和西陵峽的描寫都是圍繞這個詞來寫的，充分表現(xiàn)了三峽“雄偉”和“瑰麗”的特點。在選文的第二段前半部分，作者主要描繪了瞿塘峽的什么特點？答：答案：從文中看，“峰巒剛剛從黑夜中顯露出一片灰蒙蒙的輪廓”，氣象雄渾；“只見前邊兩面懸崖絕壁”，氣勢雄奇；“萬水奔騰一沖進峽口，便直奔巨礁而來。你可想象得到那真是雷霆萬鈞”，氣魄雄偉。這些都緊扣文眼中的“雄偉”，這就突出了瞿塘峽的壯美特點。除了“壯美”的特點，作者在選文第二段的后半部分，還描繪了瞿塘峽的什么特色？答：答案：文中用濃墨重彩極寫瞿塘峽峽頂上、江流上的“色彩繽紛”，突出了文眼中的“瑰麗”，這是優(yōu)美的特色。文中引用了杜甫的夔州歌，主要作用是什么？答：答案：作者主要說明瞿塘峽的險峻，在文中起到了畫龍點睛的作用。同時，還給讀者一種鮮明、生動的情趣，而且為作品增加了一層色調、一層詩意。二、語言運用根據(jù)下面文字提供的語境，補寫橫線上空缺的語句，使之表意完整。讓我怎樣感謝你讓我怎樣感謝你當我走向你的時候 當我走向你的時候我原想收獲一縷春風 _你卻給了我整個春天 _解析：該題主要考查仿寫句子的能力。注意例句的形式、語句的結構，更要考慮語境和意義完整。答案：(示例)(1)我原想親吻一朵雪花 你卻給了我銀色的世界(2)我原想捧起一簇浪花你卻給了我整個海洋(3)我原想擷取一枚紅葉你卻給了我整個楓林 大型電視紀錄片再說長江稱重慶為“水火山城”。請分別用1530字解讀“水”“火”的寓意。(1)“水”的寓意：(2)“火”的寓意：答案：(示例)(1)“水”的寓意：柔韌、執(zhí)著，是生命力的象征。(2)“火”的寓意：熱情、潑辣，是興旺、雄起的象征。 3