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2018年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 每日一題(第02周)擴(kuò)展語(yǔ)句(二)(含解析)

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2018年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 每日一題(第02周)擴(kuò)展語(yǔ)句(二)(含解析)

擴(kuò)展語(yǔ)句(二)高考頻度: 難易程度: 1【2015年高考浙江卷】古人有名有字。名與字意義上往往有聯(lián)系,或同義,或反義,或相關(guān),如岳飛字鵬舉,意思是鯤鵬高飛。給下面的人名取字,并說(shuō)明字與名的意義關(guān)聯(lián)。(各不超過(guò)25字)(1)陳璋,字。說(shuō)明: (2)孫冠群,字。說(shuō)明: 示例 (1)玉成 “璋”,玉器名,字“玉成”,表示玉汝于成。(2)謙之 “冠群”意為出類拔萃,字“謙之”,以謙虛戒之。 2【2013年高考天津卷】閱讀春暖花開(kāi)歌詞片段,按要求作答。春暖花開(kāi),這是我的世界。每次怒放,都是心中噴發(fā)的愛(ài)。風(fēng)兒吹來(lái),是我和天空的對(duì)白。其實(shí)幸福,一直與我們同在。春暖花開(kāi),這是我的世界。生命如水,有時(shí)平靜,有時(shí)澎湃。穿越陰霾,陽(yáng)光灑滿你窗臺(tái)。其實(shí)幸福,一直與我們同在。 (1)將“風(fēng)兒吹來(lái),是我和天空的對(duì)白”這句話擴(kuò)寫為一段散文,限60字內(nèi)。 (2)仿照“生命如水,有時(shí)平靜,有時(shí)澎湃”,寫一句歌詞,注意押韻。示例 (1)風(fēng)兒吹來(lái),它是我和天空的信使,它給我?guī)?lái)天空的問(wèn)候和祝福。風(fēng)兒啊,請(qǐng)你代我向天空捎話,告訴它,我會(huì)幸福的,我是幸福的。(2)生命如歌,時(shí)而舒緩,時(shí)而慷慨【解析】本題考查考生擴(kuò)展語(yǔ)句的能力。解答第(1)題要根據(jù)歌詞展開(kāi)想象,符合情境,語(yǔ)言優(yōu)美。解答第(2)題要比喻恰當(dāng),后兩個(gè)分句構(gòu)成對(duì)比,注意押韻。 1請(qǐng)展開(kāi)聯(lián)想和想象,將周邦彥蘇幕遮·燎沉香中的詩(shī)句“葉上初陽(yáng)干宿雨,水面清圓,一一風(fēng)荷舉”擴(kuò)寫成一段描寫性的文字。要求:保留詩(shī)歌原有的意境;至少運(yùn)用一種修辭手法;不少于80字。2以“家宴”為描寫對(duì)象,寫一段表現(xiàn)家宴中濃濃親情的話。要求:至少使用一種修辭,150字左右。3請(qǐng)從以下七個(gè)詞語(yǔ)中至少任選四個(gè),通過(guò)合理想象,寫一段話。要求:語(yǔ)意完整;合乎情理;80字左右。夜幕 感覺(jué) 寂靜 短暫 生命 喚醒 持續(xù)4請(qǐng)以“翠竹”為對(duì)象,寫一段表現(xiàn)暮春時(shí)節(jié)翠竹品格的文字。要求:體現(xiàn)時(shí)令特征,表現(xiàn)傳統(tǒng)文化中竹的品格,不少于80字。5請(qǐng)以“久雨初晴”為開(kāi)頭,描寫天空、陽(yáng)光的特征。要求:體現(xiàn)久雨初晴的喜悅,至少使用一種修辭手法,不少于100字。 1清晨的陽(yáng)光輕輕地灑滿了荷塘,初升的太陽(yáng)曬干了荷葉上殘留的雨水,朵朵荷花在風(fēng)中輕輕顫動(dòng),片片綠葉像傘蓋一樣被舉托在水面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一群身著紅裳綠裙踏歌起舞的江南女子!【解析】解答本題,首先要理解詩(shī)句的意境:清新恬靜。然后,抓住詩(shī)句中的意象“初陽(yáng)”“宿雨”“荷”等進(jìn)行描寫。另外,要注意題干要求,至少運(yùn)用一種修辭手法,不少于80字。2與家人圍坐,慢享一頓家宴,自是溫馨、愜意、安閑。一鍋南瓜粥,摻著蠶豆、玉米糝,爐上慢熬,味道才會(huì)噴香;豬骨雞肉,用山泉水、山調(diào)料,小火慢燉,味道才會(huì)純正;一盤泡菜,用家種的白菜、蘿卜,在壇中慢慢發(fā)酵,才會(huì)酸爽可口;幾枚咸蛋,用地道的土雞蛋,在罐中慢慢腌制,才會(huì)蛋黃流油。剁肉、拌餡、和面,家人一起動(dòng)手包餃子,包進(jìn)濃濃的親情。 3狗吠,有一種喚醒生命的感覺(jué)。鄉(xiāng)村的夜幕降臨時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的幾聲狗叫。有時(shí)吠叫的狗多些,于是那叫聲就連續(xù)些,但最后總是沒(méi)有原因地突然停止,把大地還給寂靜?!窘馕觥孔鞔饡r(shí),注重把握七個(gè)詞語(yǔ)體現(xiàn)的共同特征,然后根據(jù)所選詞語(yǔ)的具體特征選擇描述的畫面、表達(dá)的情感或表達(dá)的觀點(diǎn)等,最后用形象、生動(dòng)的語(yǔ)言表述即可。同時(shí),要注意字?jǐn)?shù)限制。4暮春時(shí)節(jié),滿城飛花,醉舞紅塵,卻也飄零無(wú)依。唯翠竹獨(dú)立于庭院,靜處于山林,從來(lái)不懼四季更迭,歲月相摧。光陰遲暮,流年推杯換盞,竹從遙遠(yuǎn)的秦漢、魏晉飄然而來(lái),一襲翠衣,挺拔堅(jiān)貞,不改清俊風(fēng)骨。 5久雨初晴,天空如嬰兒的眼睛一樣,亮得干凈,亮得透明,亮得沒(méi)有一絲兒云翳。甚至讓人懷疑,那爽藍(lán)的天空,能反射出人的影子,甚至敲一敲,能發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧?,玻璃一般。這天空下,一切都是潔凈的,都如用絲綿擦洗過(guò)一樣。陽(yáng)光很亮,是經(jīng)過(guò)晴空過(guò)濾了的,沒(méi)有一星兒渣滓,也沒(méi)有一點(diǎn)兒塵灰。這時(shí),即便有幾只小蟲飛過(guò),也能清晰可見(jiàn)。小蟲的翅膀,如同一粒小小的煙霧,薄薄的,卻透著亮,在空氣中扇動(dòng)著。不知它們準(zhǔn)備去哪兒,是由父母帶著,還是獨(dú)自遠(yuǎn)行?秋天的陽(yáng)光,如母親的囈語(yǔ),輕輕拂拭著它們極小極小的身子,舒服而熨帖。【解析】寫描寫自然景物的片段時(shí),要注意兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是把握描寫的主體,二是明確題干具體的要求。這道題目要求描寫久雨初晴的場(chǎng)景,而具體的要求是描寫天空、陽(yáng)光,抒發(fā)內(nèi)心的喜悅,至少使用一種修辭手法,不少于100字。 今日收獲如何?總結(jié)一下吧! 4

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