2019版高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 專題8 語(yǔ)言文字運(yùn)用選擇題 專題突破練25 語(yǔ)言文字運(yùn)用表達(dá)題（圖文轉(zhuǎn)換題）

專題突破練25語(yǔ)言文字運(yùn)用表達(dá)題(圖文轉(zhuǎn)換題)1.下面是參與某公司網(wǎng)上活動(dòng)的流程圖,請(qǐng)把這個(gè)圖示的內(nèi)容寫成一段話。要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)60字。2.下面是某市駕駛證科目二考試的考試流程圖,請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言完成對(duì)該流程的表述。要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)80字。3.下面是某商業(yè)網(wǎng)站對(duì)本網(wǎng)站用戶行為分析的構(gòu)思框架,請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話。要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)100字。4.下面是某公司組織結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)把這個(gè)結(jié)構(gòu)圖的內(nèi)容寫成一段話。要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)85字。5.根據(jù)下面的思維導(dǎo)圖,為“一分鐘試卷”下定義。要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)80字。6.下面是“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)一百周年紀(jì)念郵票(整體色調(diào)為藍(lán)色),請(qǐng)寫出除文字以外的構(gòu)圖要素,并說(shuō)明其寓意。7.下面是四川“成都武侯祠博物館”標(biāo)志的主體圖形,請(qǐng)寫出構(gòu)圖要素,并說(shuō)明圖形寓意,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過(guò)100字。8.仔細(xì)觀察下面這幅漫畫,請(qǐng)用文字說(shuō)明漫畫的內(nèi)容(不超過(guò)60字),并指出漫畫寓意(不超過(guò)20字)。9.下面是中國(guó)新聞網(wǎng)刊發(fā)的一幅漫畫,請(qǐng)描述漫畫內(nèi)容(注意細(xì)節(jié)描寫),并揭示其寓意,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,80字左右。10.閱讀下面的“城鎮(zhèn)化”詞云圖,簡(jiǎn)要概括全國(guó)政協(xié)會(huì)議上,委員們?cè)谔岚钢嘘P(guān)注的話題。專題突破練25語(yǔ)言文字運(yùn)用表達(dá)題(圖文轉(zhuǎn)換題)1.參考答案 首先登錄企業(yè)注冊(cè)頁(yè)面,然后填寫報(bào)名信息,如果注冊(cè)不成功,需要重新填寫報(bào)名信息。如果注冊(cè)成功,即可登錄,然后參與活動(dòng)。解析 本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。這個(gè)網(wǎng)上活動(dòng)的流程節(jié)點(diǎn)就是填寫報(bào)名信息,如果填寫后注冊(cè)成功,則登錄參與活動(dòng);如果填寫后注冊(cè)不成功,則需要重新填寫,直至注冊(cè)成功。用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述即可,注意字?jǐn)?shù)要求。2.參考答案 學(xué)員駕車從考試起始點(diǎn)出發(fā),先在坡道起步考試區(qū)域進(jìn)行考試,完成后轉(zhuǎn)入倒庫(kù)考試區(qū)域,接著進(jìn)行曲線行駛及直角彎考試,最后在完成側(cè)方停車考試后,回到考試起始點(diǎn)。解析 從整個(gè)圖示看,由“考試起始點(diǎn)”進(jìn)行一圈考試后,再回到“考試起始點(diǎn)”。圖中的箭頭指示考試的流程,據(jù)圖所示的先后順序說(shuō)明即可。3.參考答案 本網(wǎng)站對(duì)用戶行為可從黏性、活躍、產(chǎn)出三個(gè)角度進(jìn)行分析。其中黏性關(guān)注用戶對(duì)網(wǎng)站的訪問(wèn)頻率和訪問(wèn)間隔時(shí)間,活躍關(guān)注用戶訪問(wèn)網(wǎng)站的平均停留時(shí)長(zhǎng)和平均訪問(wèn)頁(yè)面數(shù),產(chǎn)出關(guān)注用戶訪問(wèn)網(wǎng)站所產(chǎn)生的訂單數(shù)和客單價(jià)。解析 這是一個(gè)橫向的三層級(jí)示意圖,按照?qǐng)D示的三層內(nèi)容逐層概括即可。4.參考答案 公司最高領(lǐng)導(dǎo)是董事會(huì),下設(shè)總經(jīng)理,總經(jīng)理下設(shè)副總經(jīng)理和總工程師,副總經(jīng)理管理市場(chǎng)、采購(gòu)二部,總工程師管理技術(shù)、開(kāi)發(fā)、工程三部,行政辦和財(cái)務(wù)部直屬總經(jīng)理管轄。解析 本題考查的是對(duì)框架圖的語(yǔ)言表達(dá)能力?？忌⒁饨Y(jié)合框架圖的構(gòu)成,準(zhǔn)確組織語(yǔ)言。5.參考答案 “一分鐘試卷”是由美國(guó)帕曲卡·克羅斯提出的,以課堂重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)為測(cè)試內(nèi)容,以反饋教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果為目的,在課堂結(jié)束前進(jìn)行的一種測(cè)試形式。解析 本題考查語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、準(zhǔn)確的能力。就本題而言,這是一道下定義試題,應(yīng)采用“一分鐘試卷是的形式”這種句式;然后比對(duì)圖示結(jié)構(gòu),明確“一分鐘試卷”的先后組成要素,即按照提出、內(nèi)容、目的、時(shí)間的順序,順次整合有關(guān)信息。6.參考答案 構(gòu)圖要素:女性頭像剪影、展翅高飛的白鴿。寓意:彰顯新時(shí)期婦女開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)向上的時(shí)代風(fēng)采;象征勞動(dòng)?jì)D女的辛勤耕耘使世界更加美好,也象征了和平、平等、生命、希望等。解析 從圖中看主要是兩個(gè)部分,一是女性的頭像,二是展翅高飛的白鴿。結(jié)合圖形的形狀和郵票使用的場(chǎng)合以及題干對(duì)郵票的介紹來(lái)分析,女性高昂的頭像和白鴿振翅高飛的形象彰顯了新時(shí)代女性昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的風(fēng)采。7.參考答案 標(biāo)志整體是諸葛亮的綸巾造型,左右融合了漢字“川”與字母“C”,并融入水的動(dòng)態(tài)形象。說(shuō)明了武侯祠的地域特點(diǎn),勾起人們對(duì)諸葛亮、三國(guó)文化的記憶與聯(lián)想,寓示三國(guó)文化如滾滾長(zhǎng)江水,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。解析 本題考查語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、準(zhǔn)確的能力。就本題而言,考查的是傳統(tǒng)文化頭飾(帽子)的形體特點(diǎn),這個(gè)頭飾是諸葛亮的綸巾造型,諸葛亮在蜀地,據(jù)此可聯(lián)想到“川”及其讀音的第一個(gè)字母“C”;還可聯(lián)想到詞語(yǔ)“川流不息”,據(jù)此思考作答即可。8.參考答案 漫畫內(nèi)容:畫面右邊是狹窄的電梯,人流擁擠,還有許多人隨著人流往電梯挪動(dòng)。畫面左邊是寬闊的步梯,只有一人提著行李沿著步梯走在前面。寓意:不盲從,善于選擇,舍得付出的人方可勝出。解析 說(shuō)明漫畫的內(nèi)容時(shí)要注意左右樓梯的寬度、人數(shù)以及人物的動(dòng)作形態(tài),然后從“善于選擇”的角度概括漫畫寓意。無(wú)論是描述漫畫內(nèi)容,還是概括寓意,都要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明,注意字?jǐn)?shù)的要求。9.參考答案 一只鴨媽媽全神貫注地低著頭看手機(jī),身后跟著三只小鴨,它們正走向張開(kāi)大口的鱷魚(yú)。漫畫反映了當(dāng)今社會(huì)人們沉迷于手機(jī)等電子產(chǎn)品不能自拔的現(xiàn)象,呼吁人們理性使用手機(jī)。解析 本題考查語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、準(zhǔn)確的能力。就本題而言,答題時(shí)首先立足于漫畫的內(nèi)容,注意按一定的順序概括,然后注意漫畫的勸誡意義,勸誡意義要從漫畫夸張的手法中獲取。此題注意分析鴨媽媽領(lǐng)著小鴨不知不覺(jué)地走進(jìn)鱷魚(yú)的嘴里,原因是“看手機(jī)”,由此分析寓意是“手機(jī)的危害”。10.參考答案 從詞云圖可以看出,政協(xié)委員們圍繞城鎮(zhèn)化問(wèn)題,重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)中出現(xiàn)的土地建設(shè)規(guī)劃、經(jīng)濟(jì)與人口發(fā)展、城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)文化生活等問(wèn)題。解析 根據(jù)詞云圖的生成原理,詞語(yǔ)出現(xiàn)頻率越高,顯示規(guī)格越突出,離圖中心越近,就越是關(guān)注的焦點(diǎn)。將圖中關(guān)鍵詞提取整合,注意語(yǔ)句通順。5