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2020版高考語文大一輪復(fù)習(xí) 專題九 默寫常見的名句名篇 課時達(dá)標(biāo)31 默寫名句名篇(一)(含解析)

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2020版高考語文大一輪復(fù)習(xí) 專題九 默寫常見的名句名篇 課時達(dá)標(biāo)31 默寫名句名篇(一)(含解析)

默寫名句名篇(一)1補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)詩經(jīng)·氓中表現(xiàn)女主人公每天都早起晚睡、辛勤勞作的兩句是“_,_”。(2)蘇軾江城子·密州出獵中“_,_”兩句運(yùn)用典故,表達(dá)了作者心系國家、渴望建功的豪情。(3)杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌中表現(xiàn)詩人寧愿凍死以換取天下貧寒士人的溫暖的名句是“_,_”。解析 易錯字:(1)夙,寐,靡;(3)兀,廬。答案 (1)夙興夜寐靡有朝矣(2)持節(jié)云中何日遣馮唐(3)何時眼前突兀見此屋吾廬獨(dú)破受凍死亦足2補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)屈原離騷中表明詩人堅持理想,并愿意為之蹈死而不悔的詩句是“_,_”。(2)范仲淹在岳陽樓記中,用“_,_”句寫月光與水波一起蕩漾,月亮的影子沉在水底,宛如一塊美玉。(3)韓愈馬說中寫千里馬慘遭埋沒、含悲死去的句子是“_,_”。解析 易錯字:(1)猶;(2)璧;(3)祗,駢,槽,櫪。 答案 (1)亦余心之所善兮雖九死其猶未悔(2)浮光躍金靜影沉璧(3)祗辱于奴隸人之手駢死于槽櫪之間3補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)龔自珍在己亥雜詩中以落花立意,形象表達(dá)出自己雖然辭官,但仍會關(guān)心國家前途命運(yùn),并甘愿獻(xiàn)身的句子是“_,_”。(2)劉禹錫陋室銘中“_”一句,借孔明的房子來寫自己的陋室,“_”一句,借孔子的話來表明自己安貧樂道。(3)白居易在琵琶行中首先用“_”點(diǎn)明送別的時間、地點(diǎn),接下來用“_”渲染秋色,襯托送別之時的愁苦心情。解析 易錯字:(1)作;(2)廬;(3)荻,瑟。答案 (1)落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花(2)南陽諸葛廬何陋之有(3)潯陽江頭夜送客楓葉荻花秋瑟瑟4補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)曹操觀滄海中描寫深秋時節(jié)大海上波浪翻涌的壯闊景象的詩句是“_,_”。(2)杜牧在阿房宮賦中用“_,_”兩句告誡唐朝統(tǒng)治者要吸取秦朝滅亡的教訓(xùn),不要使后人再為唐朝哀嘆。(3)蘇軾念奴嬌·赤壁懷古中寫以酒祭奠江月,寄托詞人曠達(dá)之情的兩句是“_,_”。解析 易錯字:(1)蕭,瑟;(2)鑒;(3)尊,酹。答案 (1)秋風(fēng)蕭瑟洪波涌起(2)后人哀之而不鑒之亦使后人而復(fù)哀后人也(3)人生如夢一尊還酹江月5補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)杜牧阿房宮賦中“_,_”兩句寫秦國統(tǒng)治者將剽掠而來的金玉珠寶等看作石頭沙土,表現(xiàn)了秦王朝的奢侈之風(fēng)。(2)劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈中“_,_”兩句表明詩人在朋友的關(guān)懷下決心要振作精神,重新投入到生活中去。(3)蘇軾在赤壁賦中借“水”“月”闡述了天地萬物“變”與“不變”的道理:如果從變的角度來看,“_”;而如果從不變的角度來看,“_”。解析 易錯字:(1)鼎,鐺,礫;(2)憑;(3)瞬。答案 (1)鼎鐺玉石金塊珠礫(2)今日聽君歌一曲暫憑杯酒長精神(3)則天地曾不能以一瞬則物與我皆無盡也6補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)詩經(jīng)·氓中“_,_”兩句運(yùn)用比興手法,告誡女子不要沉溺于愛情。(2)杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌中“_,_”兩句描寫了孩子睡相差,夢中將原本就不輕暖的被里蹬破的情形,讀之令人愴然。(3)蘇軾赤壁賦中,通過“_,_”的描寫,側(cè)面烘托了簫聲的哀婉纏綿、凄惻動人。解析 易錯字:(1)嗟;(2)衾;(3)壑,嫠。答案 (1)于嗟鳩兮無食桑葚(2)布衾多年冷似鐵嬌兒惡臥踏里裂(3)舞幽壑之潛蛟泣孤舟之嫠婦7補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)李煜虞美人中“_,_”兩句,表達(dá)了詞人對國土改姓、山河變色的感慨。(2)杜甫登高中“_,_”兩句從空間、時間兩方面著筆,抒發(fā)自己久客悲秋,多病而獨(dú)自登臺的感慨。(3)晚唐詩人許渾金陵懷古一詩以“英雄一去豪華盡,惟有青山似洛中”作結(jié),感嘆英雄逝去,功業(yè)不再,而北宋的蘇軾也曾在赤壁賦中借“客”之口以“_,_”兩句表達(dá)了類似的感慨。解析 易錯字:(1)雕,砌;(2)作;(3)世。答案 (1)雕欄玉砌應(yīng)猶在只是朱顏改(2)萬里悲秋常作客百年多病獨(dú)登臺(3)固一世之雄也而今安在哉8補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)莊子逍遙游中說宋榮子看淡了世間的榮辱,不被外界的輿論所左右的句子是:“_,_。”(2)白居易琵琶行中“_?_”兩句寫詩人每天早晚聽到的都是杜鵑、猿猴悲哀的叫聲,內(nèi)心無比凄涼。(3)陸游在游山西村中剪取游村的見聞,描寫江南農(nóng)村的日常生活,其中“_”一句寫村民待客情意深厚,準(zhǔn)備了豐盛的菜肴;“_”一句寫臨近祭祀,村子里吹簫打鼓,十分熱鬧。解析 易錯字:(1)譽(yù),沮;(3)豚,簫。答案 (1)且舉世譽(yù)之而不加勸舉世非之而不加沮(2)其間旦暮聞何物杜鵑啼血猿哀鳴(3)豐年留客足雞豚簫鼓追隨春社近9補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)使至塞上中“_,_”兩句充分體現(xiàn)了王維詩“詩中有畫”的特點(diǎn),筆力蒼勁,意境雄渾,是描寫邊塞風(fēng)光的千古名句。(2)自古以來,詩人以“酒”入詩,留下了許多膾炙人口的名句。在漁家傲·秋思中,范仲淹以“_,_”兩句抒發(fā)了軍功未成、歸家不得的惆悵。(3)屈原離騷中表明人各有各的樂趣,而詩人窮其一生追求美政的句子是“_,_”。解析 易錯字:(1)圓;(2)濁,勒;(3)常。答案 (1)大漠孤煙直長河落日圓(2)濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計(3)民生各有所樂兮余獨(dú)好修以為常10補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)杜牧阿房宮賦中描寫阿房宮占地之廣、宮殿之高的兩句是“_,_”。(2)陶淵明飲酒中蘊(yùn)含只要有高尚的精神境界,即使身居喧囂人境也無“喧囂”之感的哲理的句子是“_,_”。(3)韓愈在師說中認(rèn)為老師不一定強(qiáng)于弟子,弟子不一定不如老師的理由是“_,_”。解析 易錯字:(1)覆;(2)喧;(3)術(shù),攻。答案 (1)覆壓三百余里隔離天日(2)結(jié)廬在人境而無車馬喧(3)聞道有先后術(shù)業(yè)有專攻11補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)杜鵑,又名子規(guī),是中國古典詩詞中常見的意象,常用來表達(dá)悲切之意。李白蜀道難中的“_”和李商隱錦瑟中的“_”都借此意象表情達(dá)意,有異曲同工之妙。(2)屈原離騷中用香草作比喻來說明自己遭貶黜是因為德行高尚的兩句是“_,_”。(3)歐陽修醉翁亭記中以色彩鮮明的語言,描繪春夏之景的句子是“_,_”。解析 易錯字:(1)托;(2)蕙,茝;(3)陰。答案 (1)又聞子規(guī)啼夜月望帝春心托杜鵑(2)既替余以蕙兮又申之以攬茝(3)野芳發(fā)而幽香佳木秀而繁陰12補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)張九齡在望月懷遠(yuǎn)中說“海上生明月,天涯共此時”;許渾在秋霽寄遠(yuǎn)中說“唯應(yīng)待明月,千里與君同”;蘇東坡在水調(diào)歌頭(明月幾時有)中化用上面二人的詩句,留下了傳誦千古的名句:“_,_?!?2)岳陽樓記中,范仲淹把孟子“樂以天下,憂以天下”的思想進(jìn)一步發(fā)展為“_,_”,也就是說要超越個人的憂樂,以天下為己任,以利民為宗旨。(3)李白在蜀道難中用“_,_”兩句描寫了青泥嶺上蜿蜒盤旋、曲折難行的山道。解析 易錯字:(1)嬋,娟;(3)縈,巒。答案 (1)但愿人長久千里共嬋娟(2)先天下之憂而憂后天下之樂而樂(3)青泥何盤盤百步九折縈巖巒13補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)當(dāng)任用一個人來挽救局面時,人們常引用諸葛亮出師表中的兩句名言:“_,_?!?2)蘇軾赤壁賦中,主與客泛舟游于赤壁之下,扣舷而歌,以美人比君王,委婉地表達(dá)希望再得重用的句子是“_,_”。(3)宋濂送東陽馬生序中描寫自己早年穿著舊衣服出入于那些衣著光鮮的同學(xué)之間,而心中毫無羨慕之情的狀態(tài)的兩句是“_,_”。解析 易錯字:(1)受,奉;(2)渺;(3)缊,敝。答案 (1)受任于敗軍之際奉命于危難之間(2)渺渺兮予懷望美人兮天一方(3)余則缊袍敝衣處其間略無慕艷意14補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)論語中強(qiáng)調(diào)讓別人成為自己修身養(yǎng)性的鏡子,學(xué)習(xí)別人好的部分,摒棄其缺點(diǎn)的句子是“_,_”。(2)陶淵明飲酒(其五)中,“_,_”兩句渾然天成,表現(xiàn)了詩人悠游自在的隱居生活以及“物我合一”的精神追求。(3)劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈中,“_,_”兩句表達(dá)了詩人不懼挫折、樂觀向上的人生態(tài)度。解析 易錯字:(1)焉,也;(3)畔。答案 (1)見賢思齊焉見不賢而內(nèi)自省也(2)采菊東籬下悠然見南山(3)沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春15補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)陶淵明桃花源記中,描寫桃花源周邊草美花繁的句子是“_,_”。 (2)李商隱錦瑟一詩中的“_,_”兩句,用比喻創(chuàng)設(shè)出無比美妙的意境,表達(dá)了作者的悵惘之情。(3)辛棄疾永遇樂·京口北固亭懷古一詞中,“_,_”兩句表現(xiàn)了劉裕當(dāng)年率軍北伐,收復(fù)失地的英雄氣概。解析 易錯字:(1)繽,紛;(2)滄;(3)戈。答案 (1)芳草鮮美落英繽紛(2)滄海月明珠有淚藍(lán)田日暖玉生煙(3)金戈鐵馬氣吞萬里如虎16補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)阿房宮賦中,杜牧憤怒指責(zé)秦統(tǒng)治者在搜刮老百姓的財物時一點(diǎn)兒也不放過,用起來卻毫不吝惜的句子是“_,_”。(2)諸葛亮在出師表中表明自己在劉備“三顧茅廬”前躬耕南陽時的心態(tài)是:“_,_。”(3)生于憂患,死于安樂中,孟子用“_,_”兩句從內(nèi)外兩方面分析了亡國原因。解析 易錯字:(1)錙,銖;(2)茍,侯;(3)拂。答案 (1)奈何取之盡錙銖用之于泥沙(2)茍全性命于亂世不求聞達(dá)于諸侯(3)入則無法家拂士出則無敵國外患者17補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)屈原離騷中,“_,_”兩句寫以荷葉、荷花為衣裳,運(yùn)用象征手法,表現(xiàn)了詩人高潔的品格。(2)岑參白雪歌送武判官歸京中用平淡質(zhì)樸的語言,含蓄雋永地表現(xiàn)了戰(zhàn)友依依惜別之情的詩句是:“_,_”。(3)蘇軾赤壁賦中和王勃滕王閣序“秋水共長天一色”意境相似的兩句是“_,_”。解析 易錯字:(1)芰,裳。答案 (1)制芰荷以為衣兮集芙蓉以為裳(2)山回路轉(zhuǎn)不見君雪上空留馬行處(3)白露橫江水光接天18補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)杜甫在春望一詩中抒發(fā)了國破家亡之悲、感傷離亂之痛,表現(xiàn)了他愛國、念家的美好情操,詩中能夠表現(xiàn)他因憂愁而日益衰老的句子是“_,_”。(2)岑參白雪歌送武判官歸京中描寫沙漠冰封、愁云萬里的景象的詩句是“_,_”。(3)觀刈麥中最能表現(xiàn)農(nóng)民在烈日下勞作的艱苦的詩句是“_,_”。解析 易錯字:(1)搔,簪;(2)瀚,闌,凝;(3)蒸,暑,灼。答案 (1)白頭搔更短渾欲不勝簪(2)瀚海闌干百丈冰愁云慘淡萬里凝(3)足蒸暑土氣背灼炎天光19補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)愛蓮說中與“近朱者赤,近墨者黑”形成鮮明對比,表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì)的句子是“_,_”。(2)王安石登飛來峰中通過虛寫在高塔上見到輝煌景象來言志的一句是“_”,表現(xiàn)詩人在政治上高瞻遠(yuǎn)矚、不懼奸邪的勇氣和決心的一句是“_”。(3)莊子逍遙游中,“_,_”兩句對天空顏色的成因進(jìn)行了探尋,并發(fā)出了疑問。解析 易錯字:(1)淤,濯,漣;(3)邪。答案 (1)(予獨(dú)愛蓮之)出淤泥而不染濯清漣而不妖(2)聞?wù)f雞鳴見日升不畏浮云遮望眼(3)其正色邪其遠(yuǎn)而無所至極邪20補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)范仲淹在岳陽樓記中,以“_,_”兩句表明他無論是否身在朝堂,都會把國家和百姓放在心上。(2)習(xí)近平總書記訪問墨西哥時,在墨西哥參議院發(fā)表了題為促進(jìn)共同發(fā)展共創(chuàng)美好未來的演講。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),莊子說過“_,_”(逍遙游),只有讓中墨兩國人民的友情匯聚成深厚的海水,才能承載起中墨兩國友好合作的大船。(3)屈原離騷里表明當(dāng)時社會中的人違背準(zhǔn)則,把取悅權(quán)貴或他人奉為信條的兩句是“_,_”。解析 易錯字:(3)競。答案 (1)居廟堂之高則憂其民處江湖之遠(yuǎn)則憂其君(2)且夫水之積也不厚則其負(fù)大舟也無力(3)背繩墨以追曲兮 競周容以為度7

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