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2016年高考語文復習備考策略 專題09 語言表達 連貫題答題金鑰匙-三步四排法

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2016年高考語文復習備考策略 專題09 語言表達 連貫題答題金鑰匙-三步四排法

主標題:連貫題答題金鑰匙三步四排法副標題:三步四排法堪稱解答連貫題的金鑰匙,你會使用嗎?關鍵詞:連貫,三步四排法,方法難度:4重要程度:5內容:全國大部分省市考查語言連貫,大都采用的是語句排序題,其題型有兩種:嵌入式排序和無語境排序。如何做好這兩類試題呢?這里介紹一種解題方法三步四排法。一、用三步四排法解答嵌入式排序題嵌入式排序題給出上下文,要求排序的幾個句子處于語段的中間位置,該位置所留空格內有幾個句子就有幾條橫線,每條橫線后均有標點。要求考生聯(lián)系上下文,在四個選項中選擇銜接最恰當?shù)囊豁?。考生可使用三步四排法解答嵌入式排序題,解題過程如下。第一步:根據(jù)橫線前的內容確定第一句。先觀察四個選項,判斷排在第一句的句子可能是哪幾句,然后將橫線前的內容分別與排在第一句的句子連起來讀,確定聯(lián)系緊密的一句為第一句。確定第一句后一般可排除兩個選項。第二步:找出必須緊緊相連的兩句。在題目給出的句子中,找出必須緊緊相連的兩句,然后在剩余兩個選項中把這兩句排在一起的選項找出來,即為答案。如果兩個選項都將這兩個句子排在一起,可再找出必須緊緊相連的另外兩個句子,即可得出答案。第三步:根據(jù)橫線后的內容確定最后一句。如果經過上述兩步還不能確定答案,再將剩余兩個選項中排在最后的句子,分別與橫線后的內容連起來讀。通過確定與橫線后的內容語意銜接的句子,來確定該句子為最后一句的選項為正確答案。大多數(shù)的語言連貫題,使用前兩步就可得出答案。有的語言連貫題,在觀察四個選項排列的句序后,僅使用第二步(找出必須緊緊相連的兩句),或僅使用第三步(根據(jù)橫線后的內容確定最后一句),即可得出正確答案。在上述解題過程中,要確定哪一句和橫線前的內容相連接,要確定橫線中所給的句子哪兩句必須連在一起,要確定哪一句和橫線后的內容語意銜接,也就是說,都需要找出在不同位置要連在一起的兩句話。能確定兩句話要連在一起的排序法又有四種。第一種:詞語排序法根據(jù)起照應作用的詞語來排序。一個語段中句與句之間肯定是前后照應的,而這種照應關系通常會通過某些詞語表現(xiàn)出來。使用詞語排序法排序時,首先,是要看句子中是否有“相同的詞語”,如果兩句話中出現(xiàn)了相同的詞語,一般情況下這兩個句子應該排在一起。其次,是找“關聯(lián)詞”和“代詞”,如果能找到關聯(lián)詞、代詞,就可根據(jù)關聯(lián)詞成對使用、指示代詞和指代內容位置靠近的特點,確定必須連在一起的句子。再次,是找“暗示性詞語”,使用了“換句話說”一類詞語的句子,要緊跟在和它意思差不多的句子之后;出現(xiàn)“與此相反”“反過來說”等詞語的句子,要緊跟在與它意思相反、相對的句子之后;出現(xiàn)“首先”“其次”“再次”等詞語,表示這些句子應該連在一起;出現(xiàn)“總之”“綜上所述”“由此看來”等詞語的句子,表示總結,是這個語段的最后一句話。第二種:語意排序法根據(jù)句子之間的語意聯(lián)系來排序。如果找不到起照應作用的詞語,考生可根據(jù)上一句的意思推導下一句語意的側重點,從而將語意聯(lián)系最密切的兩個句子連在一起。在四種排序法中,語意排序法使用頻率最高。第三種:句式排序法根據(jù)句式來排序。句式排序法指的是根據(jù)前后句子的句式一般相同的特點,來確定必須連在一起的兩個句子。也就是說,如果上一句是主謂句式,那么,在題目所給的句子中,和它連在一起的句子也應是主謂句式。在四種排序法中,根據(jù)句式排序的情況并不多見,但考生卻不能不掌握,這樣可避免在該使用此法時因不知此法而失分的情況。第四種:標點排序法借助橫線中的標點來排序。需要借助標點排序的語言連貫題,橫線后的標點除了逗號、句號外,還會有分號、問號等標點。遇到這種橫線后標點有變化的連貫題時,可使用上述三種排序法確定答案,也可憑借標點的暗示作用來確定答案。二、用“三排”法解答無語境排序題無語境排序題不給上下文,要求就所給的幾個句子,選擇銜接最恰當?shù)囊豁?。解題時可使用上述“四排序法”中的三種排序法詞語排序法、語意排序法、句式排序法加以解答。(見上面內容)無語境排序題做題的關鍵是找出幾組(至少兩組)必須連在一起的兩句話,有時還要對所給句子先分層再排序。2

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