人教部編版2019-2020學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文2第7課《一匹出色的馬》同步練習(xí)（I）卷

第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 人教部編版 2019 2020 學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文 2 第 7 課 一匹出色的馬 同 步練習(xí) I 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 填空題 共 5 題 共 20 分 1 4 分 反義詞對(duì)對(duì)碰 連一連 遠(yuǎn) 閑 忙 近 寒 細(xì) 粗 夕 晨 暑 2 6 分 看拼音 寫詞語(yǔ) ji q yu n y n cu c t n k s n g m o l sh n zh ng w i f n m ng l ju n xi n f n sh n yu l ng 3 2 分 聽讀詞語(yǔ) 把劃線字的讀音補(bǔ)充完整 j f r k 郊外 泛起 柔軟 異常 跨上馬 4 2 分 我要上學(xué)去 帶哪些東西 第 2 頁(yè) 共 5 頁(yè) 鉛筆 橡皮 小汽車 方格本 積木 布娃娃 轉(zhuǎn)筆刀 文具盒 5 6 分 讀拼音 寫詞語(yǔ) 河水碧綠碧綠的 微風(fēng)吹過 泛起層層 b w n 春天的郊外 j ng s 異常美麗 路已經(jīng)走了不少 我們卻還 li n li n b sh 不想回去 二 語(yǔ)言表達(dá) 共 1 題 共 3 分 6 3 分 作者寫雷雨寫得多么形象呀 我想 他平時(shí)一定十分注意觀察生活 我也想描寫一下夏天 的天氣 三 現(xiàn)代文閱讀 共 2 題 共 19 分 7 12 分 讀文段 完成練習(xí) 妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸 爸爸不作聲 他松開我的手 從路旁一株柳樹下 拾起一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條 把 它遞給了妹妹 說 這是一匹出色的馬 你走不動(dòng)了 就騎著它回家吧 妹妹高興地跨上 馬 蹦蹦跳跳地奔向前去 等我們回到家時(shí) 她已經(jīng)在門口迎接我們 笑著說 我早回來啦 1 文中的 馬 指的是 2 請(qǐng)找出文中爸爸說的話 3 文中畫橫線的句子中的 早 字說明 妹妹跑得很慢 妹妹跑得很快 8 7 分 閱讀下文 回答問題 遠(yuǎn)方來的禮物 秋天 田野金燦燦的 小鼴鼠坐在田埂 g ng 上 把這美麗的景色畫下來 打算寄給遠(yuǎn)方的奶奶 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 一群大雁飛過 小鼴鼠說 大雁 請(qǐng)把這幅畫帶給我奶奶 第二天 鼴鼠奶奶收到這幅畫 開心地笑了 噢 謝謝我的孫子 大雁 麻煩你把一個(gè)吻帶給我孫 子 鼴鼠奶奶吻了一下大雁 大雁要繼續(xù)南飛 委托一只小鳥說 有一個(gè)吻是鼴鼠奶奶帶給她孫子的 麻煩你轉(zhuǎn)交一下 大雁 吻了小鳥一下 小鳥帶著吻飛到樹林里 碰見松鼠 就說 松鼠 有一個(gè)吻 是鼴鼠奶奶帶給小鼴鼠的 請(qǐng)你轉(zhuǎn)交 一下 小鳥吻了松鼠一下 松鼠帶著吻 翻過山頂 來到田野上 他大聲喊 小鼴鼠 快來拿禮物 小鼴鼠跑過來 松鼠輕輕地吻了一下小鼴鼠 你遠(yuǎn)方的奶奶托人帶來一個(gè)吻 你收好了 小鼴鼠 高興地說 謝謝 1 照樣子填一填 田野金燦燦的 草地 的 油菜花 的 2 短文記敘了小鼴鼠讓大雁把一幅畫送給了自己的奶奶 鼴鼠奶奶把 通過大雁 傳遞給了自己的孫子的感人故事 3 小鼴鼠收到奶奶捎給他的吻 他感到很 因?yàn)樗惺艿搅?第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一 填空題 共 5 題 共 20 分 1 1 2 1 3 1 4 1 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 5 1 二 語(yǔ)言表達(dá) 共 1 題 共 3 分 6 1 三 現(xiàn)代文閱讀 共 2 題 共 19 分 7 1 7 2 7 3 8 1 8 2 8 3