尊重作文900字 尊重讓校園更美麗!

上傳人:眾眾****奪寶 文檔編號(hào):97147893 上傳時(shí)間:2022-05-26 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):2 大?。?1.91KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
尊重作文900字 尊重讓校園更美麗!_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共2頁(yè)
尊重作文900字 尊重讓校園更美麗!_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共2頁(yè)

最后一頁(yè)預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

19 積分

下載資源

資源描述:

《尊重作文900字 尊重讓校園更美麗!》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《尊重作文900字 尊重讓校園更美麗?。?頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、尊重作文900字 尊重,讓校園更美麗! 尊重作文900字尊重,讓校園更美麗! 春到校園,暖風(fēng)習(xí)習(xí),鳥(niǎo)鳴陣陣。操場(chǎng)上,我們******地奔跑嬉戲;教室里,我們愉快地勞動(dòng)清掃;課堂上,我們熱烈地討論交流;下課后,我們快樂(lè)地嘰嘰喳喳 是什么讓校園如此美麗?是絢爛的春天,是天真的笑臉,是老師細(xì)雨般的關(guān)愛(ài)。從剛進(jìn)校園、牙牙學(xué)語(yǔ)的懵懂孩童,到意氣風(fēng)發(fā)、青春無(wú)敵的陽(yáng)光少年,我們不斷成長(zhǎng)著,我們收獲著成功的喜悅,也總是做錯(cuò)這樣那樣的事,是老師總在我們身邊微笑以待,給我們以最真誠(chéng)的尊重。偉大的教育家陶行知先生把"尊重學(xué)生";當(dāng)成翻開(kāi)教育之門(mén)的鑰匙,我們親愛(ài)的*********也在

2、2020年老師節(jié)前說(shuō):"尊重學(xué)生,越來(lái)越成為好老師的重要標(biāo)準(zhǔn)。只有相信學(xué)生、尊重學(xué)生,學(xué)生才會(huì)尊重老師,在老師面前表現(xiàn)自己更好的一面。";尊重,架起了校園里一座師生平等交流、和諧相處的美麗橋梁。 學(xué)生犯錯(cuò)是很正常的事,老師們有時(shí)采取的是批評(píng)、懲罰,但是對(duì)于即將畢業(yè)、心理******的六年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),批評(píng)與懲罰似乎對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)用途不大:對(duì)好學(xué)生來(lái)說(shuō)產(chǎn)生了更大的壓力,而對(duì)那些不聽(tīng)的壞學(xué)生來(lái)說(shuō),根本無(wú)濟(jì)于事。慶幸的是,我們的老師大多會(huì)選擇用寬容、尊重來(lái)對(duì)待犯了錯(cuò)誤的學(xué)生,起到了最大的教育作用。前幾天,我看到過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事:董大芳一位敬業(yè)的人民老師,她在講課的第一天就把老師在教室看管學(xué)

3、生們的桌椅給搬走了,學(xué)生們也愣住了。董老師卻說(shuō):"為什么只有老師在的時(shí)候,大家才能有好的表現(xiàn)呢?我相信你們自己一定能管好自己!";還有一個(gè)"后進(jìn)生";經(jīng)常曠課,還搶錢(qián)打架,但董大芳老師找到他后,就直接開(kāi)口說(shuō):"你是一個(gè)好孩子。";學(xué)生很驚訝,董大芳接著說(shuō):"你很有班級(jí)榮譽(yù)感,在校運(yùn)會(huì)上,你拼命地跑,為班級(jí)爭(zhēng)光";老師又說(shuō)了很多這位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),那位不管家長(zhǎng)和同學(xué)怎樣批評(píng)都不聽(tīng)的學(xué)生此時(shí)眼眶卻潮濕了。是啊,一個(gè)愛(ài)學(xué)生的老師,肯定會(huì)給予學(xué)生充分的尊重,這時(shí)學(xué)生才會(huì)真正體會(huì)到自己是對(duì)是錯(cuò),該如何改正,才會(huì)敞開(kāi)心扉,瞬間醒悟,這比批評(píng)懲罰有用多了!董大芳老師相信學(xué)生們可以做到自覺(jué),所以學(xué)生們也從心底里尊重老師的寬容,努力積極向上,不讓老師絕望。 課上開(kāi)小差時(shí),尊重是老師?**??寬容的目光;與同學(xué)鬧矛盾時(shí),尊重是老師溫暖的話(huà)語(yǔ);操場(chǎng)上做游戲時(shí),尊重是老師放手時(shí)的叮嚀;小小的心里有機(jī)密時(shí),尊重是老師和我拉鉤時(shí)的微笑學(xué)生與老是師生,是合作伙伴,更是知心朋友。老師關(guān)愛(ài)我們、尊重我們,我們親愛(ài)老師、信任老師,******在"尊重";的陽(yáng)光下,我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)、安康地成長(zhǎng),終會(huì)長(zhǎng)成那蔥郁參天的棟梁!

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話(huà):18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶(hù)上傳的文檔直接被用戶(hù)下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!