2020年中考物理 考點總動員 考點01 聲音的產(chǎn)生 傳播與特性(含解析)

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1、考點01 聲音的產(chǎn)生、傳播與特性 【知識回顧】考點一、聲音的產(chǎn)生1.聲音的產(chǎn)生:聲音是由物體振動產(chǎn)生的,正在振動的物體叫聲源。2.一切發(fā)聲體都在振動,振動停止,發(fā)聲停止。考點二、聲音的傳播1.聲音的傳播:聲音的傳播需要介質(zhì),傳播聲音的介質(zhì)可以是固體、液體和氣體,但真空不能傳聲。聲音是以波的形式傳播的,叫聲波。2.聲速:聲波在介質(zhì)中的傳播速度叫聲速 ,聲速大小跟介質(zhì)有關(guān)。一般情況下,聲音在固體中傳播最快,液體中較快,氣體中最慢。在15 時,空氣中的聲速是340m/s。聲音在傳播過程中,遇到障礙物被反射回來,再傳入人的耳朵,人聽到反射回來的聲音叫回聲。考點三、聲音的特性1.聲音的特性有音調(diào)、響度和

2、音色三個方面。2.音調(diào)是指聲音調(diào)門的高低。音調(diào)高低是由聲源振動的頻率決定的。頻率越高,音調(diào)越高;頻率越低,音調(diào)越低。3響度是指聲音的大小。響度與聲源振動的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大;響度還與距聲源的遠近有關(guān),距聲源越近 ,響度越大。4音色是指聲音的品質(zhì)與特征。它與聲源的材料、結(jié)構(gòu)有關(guān)。不同物體發(fā)出聲音的音調(diào)和響度可能相同,但音色肯定不同。5人的聽覺所能聽到的聲音頻率范圍在20 Hz到20000 Hz之間。高于20000Hz叫超聲波,低于20Hz叫次聲波?!究键c梳理】考點一、聲音的產(chǎn)生所有聲音都是由物體振動產(chǎn)生的,但發(fā)聲體是什么,聲音來源于什么物體的振動是學生容易出現(xiàn)錯誤的地方。有的時候為了迷

3、惑學生,會考查一些諸如“高科技產(chǎn)品的聲音不是由物體振動產(chǎn)生的”之類的問題,但無論怎么出題、如何表達,所有聲音都是由物體振動產(chǎn)生的,這是考生需要牢記的,例如:手機聲音是手機膜片振動產(chǎn)生的;風聲是空氣振動產(chǎn)生的等等。當然,學生在學習過程中,需要結(jié)合生活實際,多了解一些有關(guān)發(fā)聲體的知識??键c二、聲音的傳播聲音以波的形式傳播,聲音的傳播需要有介質(zhì);沒有介質(zhì),即便物體振動,我們也聽不到聲音。這是聲音能不能傳播出去和我們能聽到聲音所必須滿足的條件。為了考查學生對此知識點的理解,經(jīng)常會出現(xiàn)太空中宇航員與地面通話,用真空罩罩住發(fā)聲體,電磁波的傳播與聲波的傳播等考題。對這些問題加以理解和關(guān)注,對解答此類問題大有

4、益處。對聲速的考查也曾出現(xiàn),但考查此知識點的考題較少,出現(xiàn)的頻率也不是太高。作為知識點需要考生注意以下幾個問題:(1)什么是聲速,聲速在不同介質(zhì)中傳播速度不同;(2)在15 時,空氣中的聲速是340m/s;(3)利用回聲可以測距??键c三、聲音的特性聲音的特性是聲現(xiàn)象的主要內(nèi)容,也是聲現(xiàn)象重要知識點。中考題中,考查聲音特性考題出現(xiàn)頻率很高。在聲音特性三個主要知識點中,考查音調(diào)和音色較多,主要關(guān)注點是音調(diào)與物體振動頻率有關(guān)、與物體的結(jié)構(gòu)有關(guān),同一物體,當其結(jié)構(gòu)發(fā)生變化時,其振動頻率也相應(yīng)跟著變化,也就是說音調(diào)也會發(fā)生變化(如樂器的演奏、瓶中水量多少等);對于音色,音色是不同物體所獨有的特征,相同材

5、料和結(jié)構(gòu)的兩個物體,發(fā)出的聲音音色不會相同,就像人的指紋一樣,每個物體都有自己的音色,所以辨別不同物體聲音靠的是音色,在中考考題中此類問題出現(xiàn)的頻率很高。至于響度也會出現(xiàn)在考題中,但相比前兩個考點,響度出現(xiàn)的概率稍低。對于音調(diào)還需要注意以下幾點:一、人耳所能聽見的聲音頻率范圍:20Hz20000Hz;二、超過20000Hz叫超聲波(蝙蝠發(fā)出的聲波);三、低于20Hz叫次聲波(地震波);四、不同動物聽覺范圍不同。在中考題中,利用生活中的一些活動、現(xiàn)象、詩詞與聲現(xiàn)象知識點結(jié)合考查學生對知識點的理解程度的題目,出現(xiàn)的較多,屬于高頻考點,在復(fù)習中應(yīng)多搜集這類問題。和音調(diào)有關(guān)詞語有:歇斯底里、尖叫、男高

6、音、女高音、聲音低沉等等。和響度有關(guān)的描述詞語,常見的有:聲音洪亮、高聲、大聲、聲如洪鐘、低聲(響度)細語(音調(diào))等。音色是由物體決定的,是不同物體特有的特征,是辨別物體的一種方式。如聽見人的說話聲就知道是誰,聽音樂就可以判斷樂器的種類等等。考點一、聲音的產(chǎn)生【典例一】(2019蘇州)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()。A.聲音能在真空中傳播;B.聲音是由于物體振動產(chǎn)生的;C.根據(jù)響度能分辨不同樂器的聲音;D.“禁鳴喇叭“是在人耳處控制噪聲【答案】B?!窘馕觥緼、聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,故A錯誤;B、聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的,故B正確;C、我們能分辨不同樂器的聲音,主要是因為音色不同

7、,與響度無關(guān),故C錯誤;D、“禁鳴喇叭”是在聲源處減弱噪聲,故D錯誤。故選B?!九e一反三】1.(2019達州)下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是()。A只要物體振動,我們就一定能聽到聲音;B“隔墻有耳”說明固體可以傳聲;C汽車的“倒車雷達”是利用次聲傳遞能量;D聲源的振幅越大,聽到聲音的響度就一定越大【答案】B。【解析】A、人耳能聽到的聲音頻率范圍一般在20Hz20000Hz范圍內(nèi),在此范圍以外的聲波(超聲波和次聲波),人耳聽不到,故A錯誤;B、“隔墻有耳”說明固體可以傳聲,故B正確;C、汽車的倒車雷達利用的是超聲波的回聲定位,是利用聲傳遞信息,故C錯誤;D、振幅越大,人聽到的聲音響度不一定越大,

8、因為響度還跟距離聲源的遠近有關(guān),故D錯誤。故選B。2.(2019岳陽)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()。A聲音是由物體振動產(chǎn)生的;B真空可以傳聲;C“禁止鳴笛”是傳播過程中減弱噪聲;D“引吭高歌”中的“高”是指音調(diào)高【答案】A。【解析】A、聲音是由物體振動產(chǎn)生,故A正確;B、聲音的傳播靠介質(zhì),真空不能傳聲,故B錯誤;C、禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲,不是在傳播過程中減弱,故C錯誤;D、此句中的“引吭高歌”意思是大聲唱歌,應(yīng)是響度大,故D錯誤。故選A。3.(2019蘇州)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()。A.聲音能在真空中傳播; B.聲音是由于物體振動產(chǎn)生的;C.根據(jù)響度能分辨不同樂器的聲音;D.

9、“禁鳴喇叭“是在人耳處控制噪聲【答案】B。【解析】A、聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,故A錯誤;B、聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的,故B正確;C、我們能分辨不同樂器的聲音,主要是因為音色不同,與響度無關(guān),故C錯誤;D、“禁鳴喇叭”是在聲源處減弱噪聲,故D錯誤。故選B??键c二、聲音的傳播【典例二】(2019湘潭)關(guān)于圖所示的民族吹管樂器嗩吶,下列說法正確的是()。A吹奏時按壓不同位置的氣孔,主要改變了聲音的響度;B用不同的力度吹奏主要改變了聲音的音調(diào);C嗩吶前端的喇叭主要改變了聲音的音色;D嗩吶發(fā)出的聲音不能在真空中傳播【答案】D?!窘馕觥緼、吹奏時按壓不同位置的氣孔,改變了空氣柱的長短,改變了空

10、氣柱的振動頻率,從而改變了聲音的音調(diào),故A錯誤。B、用不同的力度吹奏,改變了空氣柱的振動幅度,改變了聲音的響度,故B錯誤。C、嗩吶前端的喇叭主要是減弱聲音的分散,可以增大聲音的響度,故C錯誤。D、所有的聲音都不能在真空中傳播,故D正確。故選D?!九e一反三】1.(2019福建)北斗導航衛(wèi)星與地球之間的通訊是利用( )。A.電磁波 B.次聲波 C.超聲波 D.空氣【答案】A?!窘馕觥啃l(wèi)星與地球之間是由真空隔開的,通訊只能利用電磁波,所以選A。2.(2019菏澤)下列說法中,錯誤的是( )。A聲音的響度與發(fā)聲體振動的快慢有關(guān);B聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度一般不相同;C利用超聲波清洗眼鏡,說明聲波可以

11、傳遞能量;D真空不能傳播聲音【答案】A?!窘馕觥緼、聲音的響度與發(fā)聲體的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大;音調(diào)與振動頻率有關(guān),故A錯誤;BD、聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,一般情況下,聲音在空氣中的傳播速度小于其在液體中的傳播速度,在液體中的速度小于在固體中的傳播速度,在真空中不能傳播,故BD正確。C、利用超聲波清洗眼鏡,說明聲波可以傳遞能量,故C正確;故選A。3.(2019甘肅武威)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )。A.聲音是一種波,在真空中傳播速度最大;B.地震產(chǎn)生次聲波的頻率高于20Hz;C.用超聲波能擊碎人體內(nèi)的“結(jié)石”,說明超聲波具有能量;D.在街道上安裝的噪聲監(jiān)測儀是用來減弱噪聲的

12、【答案】C?!窘馕觥緼、聲音是一種波,它不能在真空中傳播,故A錯誤;B、地震時伴有次聲波產(chǎn)生,次聲波的頻率低于20Hz,故B錯誤;C、用超聲波能擊碎人體內(nèi)的“結(jié)石”,說明超聲波具有能量,故C正確;D、噪聲強度顯示儀是用來檢測噪聲等級的,不能減弱噪聲,故D錯誤。故選C??键c三、聲音的特性【典例三】(2019貴港)在紀念“五四”運動100周年暨慶祝新中國成立70周年的合唱比賽中,同學們用歌聲表達了“青春心向黨,建功新時代”的遠大志向。合唱中“高音聲部”和“低音聲部”中的“高”和“低”,指的是聲音的( )。A音調(diào) B音色 C響度 D振幅【答案】A?!窘馕觥柯曇舻母叩褪侵敢粽{(diào),這里說到的“高音聲部”和

13、“低音聲部”跟女高音、男低音的情況類似,所以指的是聲音的音調(diào)。故應(yīng)選A?!九e一反三】1.(2019福建)公共場所不要高聲喧嘩,這里的“高”是指聲音的( )。A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.頻率【答案】A?!窘馕觥看祟}考查聲音的三特性,屬于簡單題。高聲喧嘩的“高”指的是聲音的大小,是響度,所以選A。2.(2019河南)中華古詩詞、俗語中蘊含著豐富的聲學知識,下列有關(guān)理解正確的是( )。A“誰家玉笛暗飛聲”中的笛聲由笛管的振動產(chǎn)生;B“響鼓還要重錘敲”說明聲音的音調(diào)與振幅有關(guān);C“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來辨別的;D“柴門聞犬吠,風雪夜歸人”說明聲音可傳遞信息【答案】D。【解析】A、聲音

14、是由物體振動產(chǎn)生的,笛聲是由笛管內(nèi)空氣柱振動產(chǎn)生的,故A錯誤;B、重錘敲鼓時,鼓面振動幅度大,聲音的響度大,所以,“響鼓還要重錘敲”說明聲音的響度與振幅有關(guān);故B錯誤;C、不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色不同,所以“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來辨別的,故C錯誤;D、詩人根據(jù)聽到的犬吠聲,猜想大概是芙蓉山主人披風戴雪歸來了,說明聲音可以傳遞信息,故D正確。故選D。3.(2019海南)公共場所“輕聲說話”是一種文明行為,“輕聲”指聲音的( )。A音色 B音調(diào) C響度 D頻率【答案】C。【解析】“輕聲說話”實質(zhì)是小聲說話,即指聲音的大小,而響度就是指聲音的大小,故應(yīng)選C。一、選擇題1

15、.(2019內(nèi)蒙古東勝實驗中學三模)下列關(guān)于聲現(xiàn)象的描述錯誤的是( )。A B C DA.雄蟈蟈用兩葉前翅摩擦發(fā)出醇美響亮的叫聲,說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的;B.同一示波器顯示的兩種波形的音調(diào)和響度都相同;C.體驗骨傳導,說明固體傳聲比氣體傳聲效果好;D.地震前動物會有異常表現(xiàn),是因為狗和大象都能夠聽見超聲波傳遞的信息【答案】D?!窘馕觥緼、蟈蟈的雙翅摩擦時能發(fā)出響亮的聲音,說明聲音是翅膀振動發(fā)出的。故A正確;B、由圖可知,兩種波形在相同時間內(nèi)振動的次數(shù)相同,即頻率相同、音調(diào)相同;同時偏離中線的幅度也相同,即振幅相同、響度相同。故B正確;C、我們一般聽到的聲音是通過空氣傳播的。體驗骨傳導時,會

16、發(fā)現(xiàn)固體的傳聲效果比空氣好得多。故C正確;D、地震發(fā)生的次聲波會被狗和大象聽到。故D錯誤。故選D。2.(2019眉山市仁壽縣華興聯(lián)誼學校中考物理二診試)下列聲現(xiàn)象的判斷無誤的是( )。A.住宅區(qū)道路兩旁安裝隔音板能緩解“熱島效應(yīng)”;B.“聲如洪鐘”是指聲音的響度大;C.有些高科技產(chǎn)品,不振動也可以發(fā)出聲音;D.聲音的分貝數(shù)越高其頻率越高【答案】B?!窘馕觥緼、道路兩旁的隔音板是在聲音傳播過程中減弱噪聲,與熱島效應(yīng)無關(guān),故A錯誤;B、“聲如洪鐘”是指聲音的響度大,故B正確;C、聲音是物體的振動產(chǎn)生的,高科技產(chǎn)品也是靠振動發(fā)出聲音的,故C錯誤;D、聲音的分貝數(shù)越高其響度越大,與頻率無關(guān);故D錯誤。

17、故選B。3.(2019大連市初中畢業(yè)升學考試三模)用手按壓一根琴弦的不同部位,用同樣的力撥動,琴弦發(fā)出聲音的不同點是( )。A.音調(diào) B.音色 C.響度 D.聲速【答案】A?!窘馕觥坑檬职磯阂桓傧业牟煌课唬傧艺駝拥牟糠职l(fā)生了變化,物體結(jié)構(gòu)發(fā)生變化改變,如果用同樣的力撥動,琴弦發(fā)出聲音的不同點是音調(diào)。故答案是A。4.(2019山西渾源調(diào)研測試)聲音的三個特征中,與發(fā)聲體振動頻率有關(guān)的是( )。A響度 B音調(diào) C音色 D音量【答案】B。【解析】聲音響度是由物體振動幅度決定的;聲音的音調(diào)是由五振動頻率決定的;不同物體振動發(fā)出的聲音色質(zhì)不同;故正確答案是B。5.(2019唐山市路北區(qū)中考物理三模

18、)下列關(guān)于聲和電磁波的描述,正確的是( )A.只要物體振動,我們就能聽到聲音;B.汽車安裝消聲器,是在傳播過程中減弱噪聲;C.人們根據(jù)音調(diào)來辨別不同樂器的聲音;D.WiFi無線信號是通過電磁波來傳遞信息的【答案】D?!窘馕觥緼.物體振動發(fā)出的聲音頻率應(yīng)該在人們聽力范圍內(nèi),并且還需要有傳播聲音的介質(zhì),人才能聽見聲音;故A錯誤;B.汽車安裝消聲器,是在聲源處防止噪聲產(chǎn)生;故B錯誤;C.人們根據(jù)音色來辨別不同樂器的聲音;故C錯誤;D.WiFi發(fā)出的信號時無線電信號,是通過電磁波來傳遞信息的;故D正確。6.(2019大連市初中畢業(yè)升學考試五模)在同一架鋼琴上,彈奏C調(diào)“3(mi)”和“1(dou)”這

19、兩個音,以下說法正確的是( )。A.音色一定不同;B.音調(diào)一定不同;C.響度一定不同;D.音調(diào)、音色和響度都不同【答案】B?!窘馕觥夸撉偕喜煌冁I結(jié)構(gòu)不同,用同樣大小的力彈奏時,不同琴鍵發(fā)出的聲音的音調(diào)不同。這就是3(mi)和1(dou)的音調(diào)不同。故選B。7.(2019荊州市公安縣金獅中學中考模擬)下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是( )。A.聲音不能在真空中傳播,超聲波可以在真空傳播;B.與人耳能聽到的聲音相比,次聲波頻率高;C.只有主人說出暗語時才能打開“聲紋鎖”,其辨別聲音的主要依據(jù)是音色;D.做“B超”檢查,利用了聲波傳遞能量的特性【答案】C?!窘馕觥緼超聲波也是聲音,聲音不能在真空中傳

20、播,故A錯誤;B次聲波是指低于20Hz的聲音,與人耳能聽到的聲音相比,次聲波頻率低,故B錯誤;C不同人發(fā)出聲音的音色不同,故只有主人說出暗語時才能打開“聲紋鎖”,其辨別聲音的主要依據(jù)是音色,故C正確;D做“B超”檢查,利用了聲波傳遞信息的特性,而不是聲波傳遞能量,故D錯誤。故選C。二、填空題8.(2019大連市初中畢業(yè)升學一模)音樂會上,優(yōu)美的樂曲是通過 傳到現(xiàn)場觀眾耳中的;觀眾能夠識別出不同樂器的聲音是根據(jù)聲音的 是不同的?!敬鸢浮靠諝?;音色?!窘馕觥柯曇舻膫鞑ケ仨氂薪橘|(zhì)存在,音樂聲是通過空氣傳播到人耳的;任何物體振動發(fā)聲都有自己的音色,這是辨別不同物體振動的途徑,所以識別出不同樂器的聲音是

21、根據(jù)聲音的音色。故答案是:空氣;音色。9.(2019江西省萬年中學模擬)音樂會上,演員正在演奏二胡,二胡發(fā)聲是因為琴弦在 ,演奏過程中,演員不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置是為了改變聲音的 。【答案】振動;音調(diào)?!窘馕觥克新曇舳际怯晌矬w振動產(chǎn)生的,所以二胡發(fā)聲是因為琴弦在振動;演員用手指按壓不同位置,是為了改變聲音振動的頻率,也就是改變聲音的音調(diào)。故答案是:振動;音調(diào)。10.(2019鄭州市實驗中學中考模擬)2018年12月14日晚,慶祝改革開放 40 周年文藝晚會在京舉行,晚會上,張杰、蔡國慶、白雪、張靚穎等聯(lián)合演唱了歌曲相約世界,現(xiàn)場獲得了熱烈的掌聲。我們能分清楚每位歌手的聲音是因為他們的

22、 (選填樂音三要素)不一樣。女高音歌唱家譚維維也出場演出,女高音指的是 (選填樂音三要素)高?!敬鸢浮恳羯?;音調(diào)?!窘馕觥克姓駝游矬w發(fā)出的聲音的音色都不同,這是識別不同發(fā)聲體的方法,所以每個歌手的音色都不同,能分清楚每位歌手的聲音是因為他們的音色不同;歌唱演員中的“高”、“低”指的是音調(diào)的高低。故答案是:音色;音調(diào)。11.(2019大連市初中畢業(yè)升學考試一模)我們能區(qū)分二胡和古箏發(fā)出的聲音,是因為他們的_(選填“音調(diào)”“音色”或“響度”)不同上課時,學校附近忽然想起了一陣鞭炮聲,同學們馬上關(guān)緊門窗,這是在_(選填“聲源處”“傳播中”或“接收處”)減弱噪聲?!敬鸢浮恳羯?;傳播中。【解析】任何物體振動都有自己的音色,這是辨別不同發(fā)聲體的方法;關(guān)閉門窗是為了防止聲音進入房間,是在傳播中防止噪聲。故答案是:音色;傳播中。10

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