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1、五年級美術(shù)下冊《能干的幫手》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo)：
知識與能力：認(rèn)識多種工程車，了解它們的結(jié)構(gòu)特點，能用繪畫的形式表現(xiàn)一
種自己喜歡的工程車。
過程與方法：引導(dǎo)學(xué)生通過觀察，分析了解工程車的結(jié)構(gòu)與特點。
情感態(tài)度與價值觀：在動手繪畫的過程中體驗造型的樂趣，感受工程車在人們
生活中所起的不可或缺的作用。
教學(xué)重點：了解多種工程車的用途及造型特點，并動手繪制工程車。
教學(xué)難點：繪制一輛自己喜歡的工程車。
教法：引導(dǎo)法講解示范等。
學(xué)法：合作探究自主實踐等。
教具準(zhǔn)備：課件工程車模型素描紙 勾線筆等。
教學(xué)過程：
一．激趣導(dǎo)入
1. 出示謎語，生猜謎底。
鐵臂可長又可短
2、
高低隨意四面轉(zhuǎn)
提放千斤不費勁
活動安全用途寬
——起重機(jī)
2. 欣賞美術(shù)作品《最后一根鋼梁》，引入工程機(jī)械。
3. 出示圖片，介紹工程車。
二．自主研討
1. 教師分發(fā)工程車模型，學(xué)生小組研討：
（ 1）它們是什么工程車？
（ 2）它們有什么本領(lǐng)？
（ 3）它們的造型有什么特點？
2. 學(xué)生完成表格。
三．實踐探究
1. 教師范畫工程車，并講解繪畫步驟。
（ 1）勾畫大體結(jié)構(gòu)
（ 2）畫出各部分內(nèi)部結(jié)構(gòu)線
（ 3）添畫細(xì)節(jié)
（ 4）整理完善
2. 欣賞優(yōu)秀學(xué)生作品。
3. 學(xué)生自主繪畫，教師巡視指導(dǎo)。
四．評價交流
1. 學(xué)生張貼自己的作品。
2. 學(xué)生自評互評 教師點評。
五．作業(yè)布置本課拓展
工程機(jī)械常用鮮艷的色彩如：紅 黃 藍(lán)等色，這不僅是為了美觀，更重要的是
為了警示危險或提醒注意，今天的作業(yè)就請大家給自己的作品設(shè)計涂上醒目合適的
顏色。
板書設(shè)計：略
五年級美術(shù)下冊《能干的幫手》教學(xué)設(shè)計
