九年級(jí)物理全冊(cè) 第十五章《電流與電路》測(cè)試卷(含解析)(新版)新人教版
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1、第十五章《電流與電路》測(cè)試卷 一、單選題(共12小題) 1.小華和幾位同學(xué)在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí),連接了如圖所示的電路.當(dāng)開(kāi)關(guān)S由斷開(kāi)到閉合時(shí),關(guān)于兩個(gè)電流表的示數(shù)變化情況,你認(rèn)為正確的是() A.A1的示數(shù)變大,A2的示數(shù)不變 B.A1的示數(shù)變小,A2的示數(shù)變大 C.A1的示數(shù)變大,A2的示數(shù)變小 D.A1的示數(shù)不變,A2的示數(shù)變大 2.下列圖中,燈L1、L2并聯(lián),用電流表測(cè)干路和支路的電流,其中正確的是() A. B. C. D. 3.下列關(guān)于電流表的使用說(shuō)法正確的是() A.為了準(zhǔn)確測(cè)出電流值,一定選擇電流表的小量程 B.在不能估測(cè)被測(cè)電流
2、的情況下,要試觸電流表的接線柱 C.必須把電流表接在電源的正極和用電器之間 D.必須把電流表與被測(cè)電路并聯(lián) 4.分別用毛織物和琥珀摩擦、絲綢和玻璃棒摩擦后發(fā)現(xiàn),毛織物吸引絲綢,琥珀吸引通草球,玻璃棒吸引通草球,則() A.毛織物帶正電,通草球帶負(fù)電 B.毛織物帶負(fù)電,通草球帶正電 C.毛織物帶正電,通草球不帶電 D.琥珀不帶電,通草球不帶電 5.學(xué)習(xí)了電路的知識(shí)后,幾位同學(xué)在議論電路的知識(shí),下列說(shuō)法中不正確的是() A.一般的電路是由電源、用電器、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線組成的 B.在電源外部,電流方向從正極出發(fā)回到負(fù)極 C.在電路中,電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置 D.電源的
3、作用是給用電器供電,提供持續(xù)的電流 6.小明把以下物品分成兩類(lèi):①鉛筆芯、銅線、鹽水;②塑料尺、橡皮擦、玻璃杯.他分成兩類(lèi)后的物品分別屬于() A.固體和液體 B.導(dǎo)體和絕緣體 C.金屬和非金屬 D.晶體和非晶體 7.如圖所示,開(kāi)關(guān)由閉合到斷開(kāi),電流表A1、A2的示數(shù)I1、I2的變化() A.I1變小,I2變大 B.I1不變,I2變大 C.I1變大,I2變小 D.I1不變,I2變小 8.繞著原子核高速運(yùn)動(dòng)的粒子是() A.質(zhì)子 B.中子 C.電子 D.原子 9.在如圖所示的電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,兩個(gè)電流表指針偏轉(zhuǎn)均為圖乙所示,則燈L1和L2中的電流分別為()
4、 A.0.98A,0.22A B.1.2A,0.22A C.0.96A,0.24A D.0.24A,1.2A 10.如圖所示,電流表A所測(cè)的電流是() A.通過(guò)L1上的電流 B.通過(guò)L2的電流 C.通過(guò)干路的電流 D.都有可能 11.如圖所示,要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路,應(yīng)() A.閉合S2,斷開(kāi)S1 B.?dāng)嚅_(kāi)S1和S2 C.閉合S1和S2 D.閉合S1,斷開(kāi)S2 12.下列各電路中,閉合開(kāi)關(guān),兩個(gè)燈泡不能都發(fā)光的電路是() A. B. C. D. 二、填空題(共3小題) 13.閉合開(kāi)關(guān)后,燈泡發(fā)光,說(shuō)明有電流通過(guò),但是現(xiàn)在想知道電源哪
5、端是正極,哪端是負(fù)極,你需要的器材是____________,方法是____________. 14.如圖為發(fā)光二極管的示意圖,當(dāng)電流從較長(zhǎng)的接線腳流入時(shí),發(fā)光二極管中有電流通過(guò),使其發(fā)光:如果電流從較短接線腳流入,電流處于______(選填“短路”或“開(kāi)路”)狀態(tài). 15.只有電路__________時(shí),電路中才有電流,如果電路沒(méi)有閉合,或者導(dǎo)線沒(méi)有連接好,電路在某處斷開(kāi),這種狀態(tài)叫做__________;直接用導(dǎo)線將電源兩極連接起來(lái)叫做__________. 四、實(shí)驗(yàn)題(共3小題,每小題分,共0分) 16.甲、乙兩位同學(xué)在探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律時(shí),看到實(shí)驗(yàn)桌上的器材有:學(xué)生電
6、源一個(gè),開(kāi)關(guān)一個(gè),小燈泡一個(gè),驗(yàn)電器一個(gè),導(dǎo)線若干,他們交流后決定: (1)甲同學(xué)向老師報(bào)告,要求增加的元件是______,同時(shí)撤掉驗(yàn)電器換取______. (2)甲同學(xué)率先探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律,剛接好最后一根導(dǎo)線,表的指針迅速達(dá)到最右端,乙同學(xué)立即切斷電源,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)在連接電路時(shí)沒(méi)有______,也沒(méi)有______. (3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情況.請(qǐng)分析在使用電流表時(shí)存在問(wèn)題的原因甲現(xiàn)象存在問(wèn)題的原因:______;乙現(xiàn)象存在問(wèn)題的原因:______. (4)在乙同學(xué)的協(xié)助下,甲同學(xué)終于完成了探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的正確連接,甲同學(xué)讀取電流表
7、的示數(shù)后,感覺(jué)比其它實(shí)驗(yàn)小組的讀數(shù)大一些,于是他斷開(kāi)開(kāi)關(guān)又仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)電流表還有0.04A的讀數(shù),這時(shí)才意識(shí)到使用電流表之前還必須______. 17.在研究串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)時(shí),小明同學(xué)進(jìn)行了以下操作: (1)小明通過(guò)比較電路中不同位置的電流表的示數(shù)來(lái)研究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn),所利用的電路如圖甲所示.連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該___________. (2)閉合開(kāi)關(guān)后,兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示.小明發(fā)現(xiàn)電流表A2的指針偏轉(zhuǎn)角度比A1的小,所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個(gè)用電器都會(huì)減弱一些”.請(qǐng)指出造成他判斷錯(cuò)誤的原因是___________. (3)電流表A1的示數(shù)是____
8、_______A. (4)更正了錯(cuò)誤后小明同學(xué)又對(duì)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)進(jìn)行了探究,如下圖所示,他分別測(cè)出了A、B、C處的電流IA、IB、IC,并將數(shù)據(jù)填入到下表中,接下來(lái)應(yīng)該采取的操作是___________(選填對(duì)應(yīng)字母) A.改變開(kāi)關(guān)位置B.更換規(guī)格不同的燈泡C.將燈泡L1、L2的位置互換 (5)最后,小明可以得出的結(jié)論是:在并聯(lián)電路中___________. 18.為探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,某同學(xué)按如圖所示連接電路;把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流,填入表中;為了防止個(gè)別偶然因素的影響,我們可以采用以下兩種方法之一,重復(fù)上面實(shí)驗(yàn)步驟. 方法一:改變電源
9、電壓 方法二:更換其中一條支路中的電阻(阻值不同) (1)在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須______; (2)下面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是:______; (3)表格補(bǔ)充完整后,通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法______(選填“一”或“二”)進(jìn)行的,可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于______. 三、作圖題(共3小題) 19.如圖所示的電路盒,面板上有紅、綠燈各一只,三個(gè)撥動(dòng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3為了在不打開(kāi)盒子的情況下探究盒內(nèi)的電路結(jié)構(gòu),小明做了多次實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果填入下表. 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)情況,在虛線框內(nèi)畫(huà)出盒內(nèi)的電路圖. 20.小明房間里有亮度
10、可調(diào)臺(tái)燈,熱水器,它們共用一個(gè)電源. 器材:兩個(gè)單刀單擲開(kāi)關(guān)S1、S2、一個(gè)溫控開(kāi)關(guān)S3(溫度達(dá)到一定程度可自動(dòng)斷開(kāi)),一個(gè)電源、一個(gè)滑動(dòng)變阻器,一盞日光燈,一個(gè)發(fā)熱電阻,一個(gè)電鈴.設(shè)計(jì)要求:(1)閉合S1后,臺(tái)燈發(fā)光;(2)閉合S2后熱水器工作,當(dāng)熱水器達(dá)到設(shè)定溫度后,電鈴發(fā)聲提醒.請(qǐng)你設(shè)計(jì)上述電路,并將電路圖畫(huà)在方框內(nèi). 21.根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖. 答案解析 1.【答案】D 【解析】開(kāi)關(guān)的斷開(kāi)和閉合使電路的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),只有L1一盞燈,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),電路為兩燈并聯(lián),干路電流增大,但對(duì)原來(lái)的燈L1不影響.所以A1的示數(shù)不變,A2的示數(shù)變大. 2.【答
11、案】C 【解析】A、由圖可見(jiàn),電流表A的“+”、“-”接線柱接反了,故該選項(xiàng)不正確; B、由圖可見(jiàn),電流表A1和A2的“+”、“-”接線柱接反了,故該選項(xiàng)不正確; C、三個(gè)電流表的“+”、“-”接線柱都正確,并且A測(cè)干路總電流,A1測(cè)通過(guò)燈L1的電流,A2測(cè)燈L2的電流,故該選項(xiàng)正確; D、由圖可見(jiàn),電流表A的“+”、“-”接線柱接反了,故該選項(xiàng)不正確. 3.【答案】B 【解析】A、為了準(zhǔn)確測(cè)出電流值,在不超量程的情況下,盡量選擇電流表的小量程,而不是一定選擇小量程,故A錯(cuò)誤; B、在不能估測(cè)被測(cè)電流的情況下,要試觸電流表的接線柱,再確定量程的選擇,故B正確; C、電流表應(yīng)與被
12、測(cè)用電器串聯(lián),但不一定接在電源的正極和用電器之間,故C錯(cuò)誤; D、電流表相當(dāng)于導(dǎo)線,必須把電流表與被測(cè)電路串聯(lián),而不是并聯(lián),故D錯(cuò)誤. 4.【答案】C 【解析】:①絲綢和玻璃棒摩擦,玻璃棒帶正電,絲綢帶負(fù)電;②毛織物吸引絲綢,說(shuō)明毛織物帶正電;③毛織物帶正電,說(shuō)明琥珀帶負(fù)電;④琥珀和玻璃棒都吸引通草球,說(shuō)明通草球不帶電.故A、B、D、錯(cuò)誤;C正確; 5.【答案】D 【解析】A.一般的電路是由電源、用電器、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線組成的,正確,不符合題意; B.在電源外部,電流方向從正極出發(fā)回到負(fù)極,正確,不符合題意; C.在電路中,電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置正確,不符合題意; D.
13、電源的作用是給用電器供電,提供電壓,不正確,符合題意. 6.【答案】B 【解析】物體的分類(lèi)方法有很多,此題明顯看出物體在導(dǎo)電性上的差別,生活中哪些物體為導(dǎo)體,哪些物體為絕緣體,要有清晰的認(rèn)識(shí). 第一類(lèi)物體:①鉛筆芯、銅線、鹽水中,其共同特點(diǎn)是都能導(dǎo)電,屬于導(dǎo)體;而第二類(lèi)物體②塑料尺、橡皮擦、玻璃杯中,其共同特點(diǎn)是都不易導(dǎo)電,屬于絕緣體. 故B正確,ACD錯(cuò)誤. 7.【答案】D 【解析】當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,L1與L2并聯(lián)在電源的兩端;當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),L1并聯(lián)在電源的兩端為基本電路; 因并聯(lián)電路各支路互不影響,而干路中的電流等于各支路電流之和; 所以開(kāi)關(guān)由閉合到斷開(kāi)時(shí),A1的示數(shù)不變,A2
14、的示數(shù)變?。? 8.【答案】C 【解析】原子由位于中心的原子核和核外繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成;故電子繞核高速運(yùn)動(dòng). 9.【答案】C 【解析】由電路圖可知,兩電阻并聯(lián),電流表A1測(cè)干路電流,A2測(cè)L2支路的電流, 因?yàn)椴⒙?lián)電路干路電流大于各支路電流之和,且兩指針的位置相同,所以A1的量程為0~3A,分度值為0.1A,干路電流I=1.2A, A2的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,通過(guò)L2支路的電流I2=0.24A, 則通過(guò)L1的電流I1=I-I2=1.2A-0.24A=0.96A. 10.【答案】B 【解析】由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表串聯(lián)在L2支路中,電流表測(cè)通過(guò)L2的電流
15、. 11.【答案】D 【解析】當(dāng)閉合S1,斷開(kāi)S2時(shí),電流從電源正極出發(fā)后依次經(jīng)過(guò)兩盞燈泡,則它們是串聯(lián)在一起的.故選D. 12.【答案】C 【解析】燈泡所在電路是通路時(shí)燈泡發(fā)光,如果燈泡所在電路是斷路或燈泡被短路,則燈泡不發(fā)光,分析圖示電路圖,C選項(xiàng)中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合后,等L1被短路,沒(méi)有電流通過(guò),所以燈L1不發(fā)光,L2正常發(fā)光.其余選項(xiàng)開(kāi)關(guān)閉合后,兩燈均能同時(shí)正常發(fā)光. 13.【答案】電流表;連接電路后試觸,觀察指針偏轉(zhuǎn)的方向,若指針正向偏轉(zhuǎn),則與正接線柱相連的一端為電源的正極,另一端為負(fù)極. 【解析】(1)電流從電流表正接線柱流入、負(fù)接線柱流出時(shí),電流表指針正向偏轉(zhuǎn); 電流
16、從電流表負(fù)接線柱流入、正接線柱流出時(shí),電流表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn); 因此可根據(jù)電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向判斷電流的方向,進(jìn)一步判斷電源的正負(fù)極. (2)具體方法是:連接電路后試觸,觀察指針偏轉(zhuǎn)的方向,若指針正向偏轉(zhuǎn), 則與正接線柱相連的一端為電源的正極,另一端為負(fù)極. 14.【答案】開(kāi)路(或斷路) 【解析】發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦?,?dāng)電流從較長(zhǎng)的接線腳流入時(shí),發(fā)光二極管發(fā)光, 如果電流從較短接線腳流入,電流處于開(kāi)路(斷路)狀態(tài),二極管不發(fā)光. 15.【答案】閉合;斷路;短路 【解析】只有連通的電路中才會(huì)有電流通過(guò),電路中有斷開(kāi)的狀態(tài)叫做斷路,直接用導(dǎo)線連接電源兩極的狀態(tài)叫做短路.短路是一種危
17、險(xiǎn)的電路連接狀態(tài),容易燒毀電源,甚至引起火災(zāi). 16.【答案】(1)燈泡;電流表;(2)斷開(kāi)開(kāi)關(guān);試觸選擇電流表的量程;(3)電流表“+”“-”接線柱接反;選擇量程太大;(4)將指針調(diào)至零刻線、調(diào)零. 【解析】(1)根據(jù)研究串聯(lián)電路特點(diǎn)需要增加個(gè)用電器:燈泡,測(cè)電流需要增加電流表. (2)剛接完電路電流表沒(méi)有閉合開(kāi)關(guān)就有示數(shù),說(shuō)明開(kāi)始沒(méi)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)同時(shí)接前沒(méi)試觸選擇電流表的量程. (3)由甲圖中指針向“0”刻度左邊偏轉(zhuǎn)說(shuō)明正負(fù)接線柱有問(wèn)題;乙圖中的表盤(pán)指針偏轉(zhuǎn)角度太小,說(shuō)明量程選擇有問(wèn)題. (4)“觀察發(fā)現(xiàn)電流表還有0.04A的讀數(shù)”,沒(méi)有測(cè)量時(shí)電流表有示數(shù)說(shuō)明電流表測(cè)量前沒(méi)有調(diào)零.
18、17.【答案】(1)斷開(kāi);(2)沒(méi)有考慮電流的變化,電流表選擇的量程不同 (3)0.5;(4)B;(5)干路電流等于各支路電流之和. 【解析】(1)在連接電路時(shí),必須斷開(kāi)開(kāi)關(guān); (2)由圖乙所示電流表可知,指針的偏轉(zhuǎn)角度不同,但電流的大小是相同的,造成他判斷錯(cuò)誤的原因是電流表選擇的量程不同; (3)電流表A1的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,示數(shù)是0.5A; (4)測(cè)出一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后,為得出普遍結(jié)論,應(yīng)更換不同規(guī)格燈泡、或改變電源電壓進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),測(cè)出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),故B正確,故選B; (5)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和. 18.【答案】(1
19、)斷開(kāi);(2)缺少了電流的單位;(3)一;各支路電流之和. 【解析】(1)在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi); (2)由表格中的數(shù)據(jù)記錄可知,存在的不足之處是:缺少了電流的單位; (3)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,第2次與第3次實(shí)驗(yàn)中,電流值與第一次的電流值相比,只是數(shù)值上發(fā)生了倍數(shù)變化,所以后面兩次實(shí)驗(yàn)是通過(guò)改變電源電壓進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的; 比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和. 19.【答案】 【解析】由表格分析可知: ①單獨(dú)閉合S1、S2、S3,燈都不亮,說(shuō)明每個(gè)燈至少需要同時(shí)閉合兩個(gè)或兩個(gè)以上的開(kāi)關(guān),才可以正常工作. ②當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2或S2、S3時(shí),只有一只
20、燈亮,閉合開(kāi)關(guān)S1、S3時(shí)燈不亮; 說(shuō)明兩燈并聯(lián),且S2是干路開(kāi)關(guān),S1、S3分別控制一個(gè)燈. ②當(dāng)閉合S1、S2時(shí),紅燈亮,說(shuō)明S1控制的是紅燈; 當(dāng)閉合S2、S3時(shí),綠燈亮,說(shuō)明S3控制的是綠燈; 綜合上述情況,可以判斷出:兩燈并聯(lián),且開(kāi)關(guān)S2在干路,S1、紅燈同在一支路,S3、綠燈同在一支路,作圖如下: 20.【答案】 【解析】閉合S1后,臺(tái)燈發(fā)光;閉合S2后熱水器工作.兩者分別有這兩個(gè)開(kāi)關(guān)控制,互不影響,即燈與熱水器并聯(lián); 溫控開(kāi)關(guān)應(yīng)連接在熱水器電路上.溫控開(kāi)關(guān)S3閉合電鈴不發(fā)聲,溫度達(dá)到一定程度溫控開(kāi)關(guān)S3自動(dòng)斷開(kāi),電鈴發(fā)聲,由此說(shuō)明S3并聯(lián)在電鈴兩端了.由此畫(huà)出電路圖如圖所示: 21.【答案】 【解析】根據(jù)電路圖確定各電路元件的連接方式,然后根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路圖. 13
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