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1、北師大版小學數(shù)學五年級上冊第四單元測試卷 姓名： 得分： 一、仔細審題，認真填寫。（每空1分，共 15 分）1.一塊平行四邊形菜地的底是8米，對應的高是4.2米，這塊平行四邊形菜地的面積是（ ）平方米。2.一個直角三角形，它的兩條直角邊分別是4厘米和7厘米，它的面積是（ ）平方厘米。3.一個用木條釘成的長方形框架，拉成平行四邊形后，（ ）不變，（ ）變小了。（填“周長”或“面積”）4.一個梯形的下底是6厘米，是上底的1.5倍，高是8厘米，它的面積是（ ）平方厘米。5.單位換算3.2dm=（ ）m 2平方分米6平方厘米=（ ）平方分米2.08m=（ ）dm=（ ）cm 480平方分米=（ ）平方
2、米6.一個三角形的底是18分米，高是6分米，它的面積是（ ）平方分米，與它等底等高的平行四邊形的面積是（ ）。7.有一個平行四邊形廣告牌，底是2.6米，高是1.8米，要粉刷這個廣告牌的正反兩面，每平方米用油漆0.46千克，共用油漆（ ） 千克。8.直角三角形有（ ）條高。9.一個梯形的面積是20平方厘米，上底是2厘米，高是5厘米，下底是（ ）厘米。10.如下圖，在由五個正方形拼成的長方形中畫了兩個三角形，三角形A的面積是25平方厘米，那么三角形B的面積是（ ）平方厘米。 A B二、公正判斷（對的畫“”，錯的畫“”）。（每題2分，共 10 分）1. 平行四邊形的面積是三角形面積的2倍。 （ ）2
3、. 已知梯形的面積、高、下底，求上底，可以用方程解決，也可以根據(jù)“上底=梯形的面積2高下底”用算術法解決。 （ ）3. 一個平行四邊形可以拼剪成一個長方形。 （ ）4. 一個平行四邊形與一個三角形的面積和高都相等，如果平行四邊形的底是8厘米，那么三角形的底也是8厘米。 （ ）5. 一個梯形的上底增加2厘米，下底減少2厘米，高不變，這個梯形的面積也不變。 （ ） 三、精挑細選。（將正確答案的序號填在括號里） （每題2分，共12分） 1.一個等腰直角三角形的一條直角邊長6厘米，它的面積是（ ）。A.36平方厘米 B. 18平方厘米 C. 9平方厘米2.下面圖形中，給定底邊上的高的長度相比較，（ ）
4、。 A B CA. 圖A的長 B.圖B的長 C.圖C的長 D.一樣長3.一個三角形的面積是24平方米，底是6分米，對應的高是（ ）分米。A. 4 B.8 C.164.一個梯形的上、下底各擴大到原來的2倍，高不變，它的面積（ ）。A.擴大到原來的2倍 B.擴大到原來的4倍 C.擴大到原來的8倍 D.不變5.從右邊的梯形上剪下一個最大的平行四邊形，這個平行四邊形的面積（ ）cm。3cm A.6 B.9 C.12 D.15 6cm 4cm.如下圖所示，左邊的長方形和右邊的平行四邊形面積相等，A，B兩個三角形的面積相比較，（ ）。 BA AAA A. A的面積大 B. B的面積大 C. 一樣大 D.無
5、法確定四、按要求在方格圖中畫一畫。（每個小方格的邊長表示1cm）（每題2分，共6分）1.底是5cm、高是3cm的三角形。2.面積是15cm的平行四邊形。3.上底是2cm、下底比上底長3cm、高是3cm的梯形。 14m12m五、計算下面圖形的面積。（每題5分，共15分） 22m8m 45m 16m 26m六、走進生活，解決實際問題。（共45分）1.學校有一塊平行四邊形的種植園地，底是150米，高是70米。已知每平方米可培育菊花8株，這塊種植園地共可培育菊花多少株？（6分）20m2.如圖，王大爺靠墻邊用籬笆圍成一個花壇，圍花壇的籬笆長58米，求這個花壇的面積。（6分）3.迎六一活動前，同學們準備了
6、80面大小相同的直角三角形彩旗，每面彩旗的兩條直角邊長分別是30厘米和24厘米。做這些彩旗最少需要多少平方分米的布？（6分）40m4.在一塊梯形地的中間有一個長方形的游泳池，其余的地方是草地（如下圖）。草地的面積是多少平方米？（7分） 5.30m15m30m70m一塊三角形白菜地，底是50米，對應的高是28米，如果每平方米收15kg白菜，這塊地共收多少千克白菜？如果每千克白菜賣0.5元，這些白菜可以賣多少元？（7分）6. 一個直角梯形的下底長20cm，如果上底增加8cm，就成了正方形，這個梯形的面積是多少平方厘米？（6分）2m7.一塊平行四邊形的草坪中間有一條石子路（如圖）。如果鋪1m的草坪需要12.5元，那么鋪這塊草地需要多少元？ （7分） 8m20m
北師大版小學數(shù)學五年級上冊 第四單元測試卷
