小班數(shù)學優(yōu)秀教案《孔雀表演》

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1、小班數(shù)學優(yōu)秀教案《孔雀表演》 活動目標： 1、在情景游戲中學習按一定的規(guī)律裝飾孔雀。 2、感受為世博添精彩的快樂。 活動準備： 經(jīng)驗準備：幼兒已有按照一定的規(guī)律排序（AB） 材料準備：多媒體課件、自制孔雀和圖形卡片 重難點：在情景游戲中學習按一定的規(guī)律裝飾孔雀。 活動過程： 一、引入情景 1、參觀世博會關鍵問題：最近在上海有一個很重大的事情。小朋友們知道是什么事情嗎？ （上海世博會）播放課件第二頁。 2、介紹世博文化中心關鍵問題：這里是世博文化中心，是表演節(jié)目的地方。今天動物園里的小動物也興奮起來了，猜猜看，誰會來表演呢？ （請小朋友來說一說）播放課件第三頁。 二、

2、孔雀表演關鍵問題：看看，是誰來表演了？ （原來孔雀展開它那美麗的尾巴，就象一把美麗的扇子，翩翩起舞）播放課件第四頁。 三、裝扮孔雀 1、隨意裝扮關鍵問題：每次表演節(jié)目之前，我們都要打扮打扮自己?？兹敢惨粯优丁Ｎ覀円步o孔雀打扮打扮吧。讓孔雀在文化中心變得更加漂亮?？矗兹傅奈舶蜕嫌羞@些地方，桌子上有漂亮的圖形，我們一起試一試，你們自己給小孔雀打扮打扮吧。 幼兒操作，教師觀察幼兒是如何排序的 評析，并把幼兒的作品放于中作為下一個裝扮的要求。 裝扮后關鍵問題：評價幼兒隨意裝扮后出現(xiàn)的有規(guī)律的孔雀。 播放課件第五頁至第十二頁，（根據(jù)幼兒隨意裝扮后出現(xiàn)的內容來出現(xiàn)）。 2、第二次裝扮關鍵問題：我們再給孔雀裝扮一下，想一想哦，打扮得漂亮一點，和別人不一樣的。 幼兒操作，教師指導。裝扮漂亮一點的。 播放課件第十三頁。 四、演出開始了關鍵問題：孔雀都穿上了花花衣了，表演要開始咯，請大家準備好。 播放音樂，幼兒邊念兒歌邊表演。 兒歌：小孔雀，小孔雀。炫耀自己的花衣裳，打開彩色的大尾巴，引出七彩太陽光。 第 2 頁 共 2 頁