（云南專版）2019版中考生物 第25講 科學(xué)探究習(xí)題

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1、第25講　科學(xué)探究 一、選擇題(共4小題,每小題1.5分,共6分) 1.(2018·廣東)調(diào)查校園的植物種類時(shí),做法錯(cuò)誤的是(C) A.需要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象 B.需要制訂合理的調(diào)查方案 C.調(diào)查過程只記錄自己喜歡的生物 D.要對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理和分析 2.(2018·山東濟(jì)寧)科學(xué)家們的不懈努力和重要成就推動(dòng)著社會不斷進(jìn)步。下列對應(yīng)不相符的是(B) A.屠呦呦——發(fā)現(xiàn)并提取青蒿素 B.孟德爾——細(xì)胞學(xué)說 C.王應(yīng)睞——合成結(jié)晶牛胰島素 D.達(dá)爾文——自然選擇 3.(2018·廣東)下表為家蠶卵孵化實(shí)驗(yàn)的記錄,分析錯(cuò)誤的是(D) 　　　　　　　　　　　　　　　

2、 組別 ① ② ③ 蠶卵數(shù)(個(gè)) 100 100 100 培養(yǎng)溫度(℃) 16 20 30 孵化出幼蟲所需時(shí)間(天) 10 9 8 孵化率(%) 90 98 68 A.探究的問題是“溫度對蠶卵的孵化有影響嗎” B.控制蠶卵數(shù)相同符合單一變量原則 C.“孵化出幼蟲所需時(shí)間”和“孵化率”是實(shí)驗(yàn)結(jié)果 D.由表可知,家蠶卵孵化的最佳溫度為16℃ 4.(2018·山東臨沂)下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(A) A.“測定某種食物中的能量”實(shí)驗(yàn)時(shí)需要設(shè)置重復(fù)組 B.“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”實(shí)驗(yàn)中,在培養(yǎng)基高溫滅菌后可直接接種 C.“探究

3、花生果實(shí)大小的變異”實(shí)驗(yàn)中,測得大花生中也有小花生,一定屬于可遺傳的變異 D.“探究煙草浸出液對水蚤心率的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí),一只水蚤只能做兩次實(shí)驗(yàn),先在清水中觀察,再放入煙草浸出液中觀察,其先后順序也可顛倒 二、簡答題(共4小題,每空1分,共22分) 5.(2018·江西)抗生素在現(xiàn)代畜牧業(yè)中被廣泛應(yīng)用,不可避免地造成牛奶中抗生素殘留。若長期飲用含有抗生素的牛奶,會影響人體健康。為了尋找合適的奶源制作酸奶,某科研小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn): 　　將編號為甲、乙、丙的三張滅菌濾紙圓片,分別浸潤下表各檢測樣品后,放置在涂布了細(xì)菌的培養(yǎng)基上,在37℃環(huán)境下培養(yǎng)24小時(shí),結(jié)果如下圖: 組別 檢測樣

4、品 甲 含抗生素的鮮牛奶 乙 待測牛奶 丙 不含抗生素的鮮牛奶 丁 ? (1)通過甲、丙兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對比,可得出的結(jié)論是抗生素能夠殺死或抑制細(xì)菌,形成抑菌圈。 (2)乙組實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,此待測牛奶不適合(填“適合”或“不適合”)用于制作酸奶。 (3)有人提出,經(jīng)過消毒可使牛奶中抗生素失效,為了驗(yàn)證這一說法,科研小組在原實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上設(shè)置丁組,那么丁組的檢測樣品應(yīng)該為含有抗生素并消毒的鮮牛奶。若丁組實(shí)驗(yàn)結(jié)果形成抑菌圈,則說明消毒不能使牛奶中的抗生素失效。 (4)牛奶可以通過乳酸菌發(fā)酵制成酸奶,發(fā)酵過程應(yīng)該在無氧(密封)條件下進(jìn)行。 6.(2018·湖南長沙)目前校園

5、“低頭族”現(xiàn)象十分普遍,某大學(xué)社團(tuán)隨機(jī)發(fā)放問卷兩千份進(jìn)行調(diào)査,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下: 學(xué)生使用電子產(chǎn)品及健康危害情況統(tǒng)計(jì)表 使用電子產(chǎn)品情況 健康危害情況人數(shù) 使用時(shí)間 人數(shù) 頸肩痛 手腕部疼痛 眼部不適 輕度社交障礙 2~4小時(shí) 963 178 48 288 136 5~6小時(shí) 579 115 102 252 127 6小時(shí)以上 458 174 92 224 133 合計(jì) 2000 467 242 764 396 (1)這種科學(xué)探究的方法屬于抽樣調(diào)查法(填“普查法”或“抽樣調(diào)查法”)。 (2)表格中“輕度社交障礙”評價(jià)的是哪方

6、面的健康狀態(tài)?C(填字母)。 A.身體　　　　B.心理　　　　C.社會適應(yīng) (3)從表格數(shù)據(jù)分析,使用時(shí)間為6個(gè)小時(shí)以上的學(xué)生出現(xiàn)頸肩痛的比例最高。 (4)下圖是健康危害情況占總?cè)藬?shù)百分比的柱狀圖,請你將圖補(bǔ)充完整。 (5)世上最遙遠(yuǎn)的距離就是我在你身邊,你卻在玩手機(jī)。很多人只顧低頭看手機(jī)而冷落身邊親友,你想對身邊的“低頭族”說點(diǎn)什么?你能放下手機(jī)和我一起走走嗎?(答案合理即可)。 7.(2018·福建)泡菜的制作工藝是我國悠久的食文化遺產(chǎn)之一。制作泡菜過程中,應(yīng)控制亞硝酸鹽在一定濃度范圍內(nèi),以免對人體產(chǎn)生危害。 　　興趣小組研究不同濃度食醋對泡白菜中亞硝酸鹽含量的影響,具體做

7、法:稱取等量白菜4份,每份均加入等量7%鹽水、鮮姜和辣椒,再加入食醋,調(diào)節(jié)料液的食醋濃度分別為0、0.3%、0.6%、0.9%。重復(fù)做3次。從泡菜制作第1天開始,每天測定其亞硝酸鹽含量,測定10天,結(jié)果如圖。 (1)制作泡菜所利用的細(xì)菌是乳酸桿菌(乳酸菌)。 (2)設(shè)置食醋濃度為0的組,目的是設(shè)置對照;實(shí)驗(yàn)中添加的材料需取等量,目的是控制無關(guān)變量。 (3)分析曲線,隨泡制時(shí)間增加,亞硝酸鹽含量變化趨勢表現(xiàn)為先上升后下降,并在第3天均達(dá)到最大值。 (4)分析比較四條曲線亞硝酸鹽含量的最大值,不同濃度食醋對泡白菜亞硝酸鹽含量的影響是食醋能抑制泡白菜中亞硝酸鹽的產(chǎn)生;三組食醋濃度中,0.

8、6%抑制作用最強(qiáng),食醋濃度過高或過低,抑制作用均下降。 (5)結(jié)合本實(shí)驗(yàn),對家庭自制泡白菜提出一條建議:制作泡白菜時(shí)可適當(dāng)添加醋。 8.(2017·湖南長沙)李明家種植的百合花中大部分植株的葉子出現(xiàn)了發(fā)黃現(xiàn)象,他的父母十分焦急。李明上網(wǎng)查找資料,并將發(fā)黃的和顏色正常的百合花葉子送到某科研單位檢測,得到的發(fā)黃的葉子與顏色正常的葉子鐵元素含量(單位μg/g)數(shù)據(jù)如下表: 發(fā)黃的葉子 顏色正常的葉子 鐵 22.0 30.3 請回答問題: (1)根據(jù)檢測結(jié)果,你猜測李明家百合花葉子發(fā)黃的原因是:鐵元素含量太低。 (2)為了驗(yàn)證這一猜測,李明做了以下實(shí)驗(yàn)。 ①在自家一個(gè)花棚

9、中選取了兩個(gè)同樣大小的實(shí)驗(yàn)區(qū),編號為1號和2號(這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)百合花葉子發(fā)黃程度基本一致); ②在1號實(shí)驗(yàn)區(qū)的百合花葉子上噴施添加了鐵元素的某種化學(xué)肥料,而2號實(shí)驗(yàn)區(qū)的百合花葉子上噴施等量不添加鐵元素的同種化學(xué)肥料; ③兩個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)除了上述變量不同外,其他條件必須相同且適宜; ④觀察記錄兩個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)百合花新葉的顏色。 (3)如果兩個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)的百合花新葉仍然發(fā)黃,則說明百合花葉子發(fā)黃與鐵元素含量無關(guān);如果1號實(shí)驗(yàn)區(qū)百合花新葉不發(fā)黃,而2號實(shí)驗(yàn)區(qū)百合花新葉仍然發(fā)黃,則說明百合花葉子發(fā)黃與鐵元素含量低有關(guān)。 答案精解精析 1.C　調(diào)查首先要明確調(diào)查的目的,調(diào)查時(shí)觀察要仔細(xì),要如實(shí)做好記錄,要

10、實(shí)事求是,不能根據(jù)個(gè)人的喜好有選擇地記錄。 2.B　孟德爾發(fā)現(xiàn)了遺傳學(xué)基本規(guī)律;德國植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出了細(xì)胞學(xué)說。 3.D　表格中溫度是20℃時(shí),家蠶卵孵化率最高,為98%。因此從實(shí)驗(yàn)結(jié)果來看,最適宜蠶卵孵化的溫度是20℃。 4.A　在進(jìn)行“測定某種食物中的能量”實(shí)驗(yàn)時(shí),為減小偶然性誤差,應(yīng)該設(shè)置重復(fù)組,求各組的平均值,所以A正確;“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”實(shí)驗(yàn)中,高溫滅菌后的培養(yǎng)基應(yīng)先冷卻再接種,否則會殺死要培養(yǎng)的細(xì)菌和真菌,所以B錯(cuò)誤;“探究花生果實(shí)大小的變異”實(shí)驗(yàn)中,測得大花生中出現(xiàn)小花生,可能是由環(huán)境影響導(dǎo)致的不可遺傳的變異,所以C錯(cuò)誤;“探究煙草浸出液對水蚤心

11、率的影響”實(shí)驗(yàn)中,一只水蚤只能做兩次實(shí)驗(yàn),必須先在清水中觀察,再放入某一濃度的煙草浸出液中觀察,如果順序顛倒,煙草浸出液會影響水蚤的心率,使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,所以D錯(cuò)誤。 5.(1)抗生素能夠殺死或抑制細(xì)菌,形成抑菌圈 (2)不適合 (3)含有抗生素并消毒　抑菌圈 (4)無氧(密封) 6.(1)抽樣調(diào)查法 (2)C (3)6個(gè)小時(shí)以上 (4)眼部不適人數(shù)占總?cè)藬?shù)百分比為764/2000=38.2%(圖形、數(shù)據(jù)標(biāo)注正確) (5)你能放下手機(jī)和我一起走走嗎(答案合理即可) 7.(1)乳酸桿菌(乳酸菌) (2)設(shè)置對照　控制無關(guān)變量 (3)先上升后下降　3 (4)食醋能抑制泡白菜中亞硝酸鹽的產(chǎn)生;三組食醋濃度中,0.6%抑制作用最強(qiáng),食醋濃度過高或過低,抑制作用均下降 (5)制作泡白菜時(shí)可適當(dāng)添加醋 8.(1)鐵元素含量太低 (2)不添加鐵元素　相同 (3)鐵元素含量無關(guān)　不發(fā)黃 6