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1、2022年二年級(jí)品德下冊(cè) 我們的科學(xué)小組教案 科教版
教學(xué)目標(biāo)：
1培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，并從中體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量，體會(huì)集體的智慧；
2培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度，養(yǎng)成隨時(shí)隨地學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的學(xué)習(xí)品質(zhì)；
3讓學(xué)生享受到成功的快樂(lè)，在成功的歡笑中邁向更大的成功。
教學(xué)重點(diǎn)：
培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度，養(yǎng)成隨時(shí)隨地學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的學(xué)習(xí)品質(zhì)；讓學(xué)生享受到成功的快樂(lè)。
教學(xué)過(guò)程：
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
什么是科學(xué)小組
一個(gè)小組的同學(xué)，他們應(yīng)該都有共同的愛(ài)好，有共同研究的主題和方向，并且相互間的關(guān)系比較好，能處理好關(guān)系。
想一想，什么是科學(xué)小組。
我們
2、有共同的愛(ài)好
引導(dǎo)學(xué)生成立科學(xué)小組。
1說(shuō)一說(shuō)自己的愛(ài)好。
2找一找自己的伙伴。
3成立自己的科學(xué)小組。
1說(shuō)一說(shuō)自己的愛(ài)好。
2找一找自己的伙伴。
3成立自己的科學(xué)小組。
研究指導(dǎo)
鼓勵(lì)記錄下自己要研究的問(wèn)題。運(yùn)用掌握到的方法，對(duì)自己的問(wèn)題進(jìn)行研究。
一寫(xiě)出研究的計(jì)劃；
二按計(jì)劃進(jìn)行觀察和記錄
三對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)弄明白。
四要發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì)，注意分工和合作。
我們的科學(xué)小組
教學(xué)目的
1、 培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，并從中體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量，體會(huì)集體的智慧；
2、 讓學(xué)生享受到成功的快樂(lè)，在成功的歡聲笑語(yǔ)中邁
3、向更大的成功。
3、 培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度，養(yǎng)成隨時(shí)隨地學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
重點(diǎn)難點(diǎn)
活動(dòng)小組計(jì)劃的制定和落實(shí)
教學(xué)準(zhǔn)備
知識(shí)卡片若干張
教學(xué)過(guò)程
一、成立科學(xué)興趣小組
1、 同學(xué)們討論：怎樣成立科學(xué)興趣小組
2、 建立興趣小組檔案
組名姓名喜歡的活動(dòng)
二、制定興趣小組活動(dòng)計(jì)劃
組名
組員
指導(dǎo)老師
內(nèi)容
三、議一議：活動(dòng)的收獲
附送：
2022年二年級(jí)品德下冊(cè) 我發(fā)現(xiàn)……教案1 科教版
第一課時(shí) 多有趣的現(xiàn)象
教學(xué)目的
1、了解生活中常見(jiàn)的自然現(xiàn)象和相關(guān)的科學(xué)常識(shí)；
2、學(xué)習(xí)用觀察、小實(shí)驗(yàn)等
4、方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的探究活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力；
3、鼓勵(lì)學(xué)生收集民間諺語(yǔ)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
重點(diǎn)難點(diǎn)
學(xué)生探究習(xí)慣、探究能力的培養(yǎng)
教學(xué)準(zhǔn)備
自制卡片
教學(xué)過(guò)程
一、唱一唱：
演唱《天地之間》（或聽(tīng)錄音《天地之間》），導(dǎo)入本單元主題《我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)》
二、講一講：
老師或?qū)W生分別介紹牛頓、瓦特、張衡
三、看一看：
1、教師準(zhǔn)備一些圖片（兩張為一組，兩張圖片大體相同但有細(xì)微區(qū)別）。
2、教師出示圖片，讓學(xué)生找出兩張圖片的異同。
師：請(qǐng)小朋友仔細(xì)看圖，找出它們的不同之處，看哪一個(gè)小朋友有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的慧眼。
3、教師總結(jié)：仔細(xì)觀察很重要。
5、
四、想一想：
知了為什么叫得那么響？自然界中還有哪些動(dòng)物這樣唱歌呢？
（指導(dǎo)學(xué)生用觀察、小實(shí)驗(yàn)等方法進(jìn)行探究活動(dòng)）
五、議一議：
生活中，你發(fā)現(xiàn)了什么？同桌互相說(shuō)說(shuō)或分小組討論后在組里講一講。
六、讀一讀：
出示寫(xiě)有諺語(yǔ)的卡片讀一讀：
云往南，雨連綿。
云往北，一陣黑。
云往東，一溜青。
云往西，穿雨衣。
問(wèn)：1、諺語(yǔ)說(shuō)明了什么？
2、課后收集相關(guān)諺語(yǔ)
3、下雨前還能看到什么現(xiàn)象？
七、記一記：
在自己準(zhǔn)備的資料卡片記下你在生活中的發(fā)現(xiàn)。
板 書(shū)
知了能叫 多觀察
有趣的現(xiàn)象 蝸牛爬后留痕跡 勤動(dòng)腦
云可識(shí)辨天氣 想探究
2022年二年級(jí)品德下冊(cè) 我們的科學(xué)小組教案 科教版
