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1、2021-2022年六年級(jí)音樂下冊 亞洲弦歌 1教案 人音版
教學(xué)內(nèi)容：
1.聽賞《搖籃曲》《運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕曲》。
2.活動(dòng)與練習(xí)。
教學(xué)目標(biāo)：
1.通過聽賞《搖籃曲》，提高學(xué)生對(duì)作品的感受能力與鑒賞能力。
2.通過活動(dòng)與練習(xí)幫助學(xué)生進(jìn)一步了解與鞏固所學(xué)到的音樂知識(shí)和技能。
3.知道西塔爾、甘美蘭、獨(dú)弦琴等代表性亞洲民間樂器，并能聽辨出這些樂器的音色。
教學(xué)重難點(diǎn)：
聆聽印度歌曲《搖藍(lán)曲》和科威特歌曲《運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕曲》，領(lǐng)會(huì)這兩首歌曲的民族風(fēng)格特點(diǎn)。
教學(xué)教具：
錄音機(jī)、教學(xué)欣賞帶。
教學(xué)過程：
一、聽辯音程與和弦：
1.純五度、大三度、小三度。
2.聽辯和弦：大三和弦
2、、小三和弦。
3.要求：聽辯和聲的色彩。
二、聽賞《搖籃曲》。
1.欣賞錄音范唱一次，感受歌曲的情緒。
2.聽彈奏看歌詞，了解作品內(nèi)容。
3.復(fù)聽并找出歌曲中的變化音，體會(huì)變化音的作用。
4.感受帶X? X . X? X ― |節(jié)奏的旋律效果，出現(xiàn)了多少次？
5.找出相同旋律與不同旋律，感受音樂中的重復(fù)與變化。
三、聽唱歌曲，熟悉旋律。
四、與《運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕曲》比較，從下面幾方面進(jìn)行：
1.拍子：變換拍子。
2.節(jié)奏：先短后長。
3.旋律的走向：下行。
4.速度：稍慢。
5.小結(jié)：音樂要素對(duì)歌曲表現(xiàn)的作用。
6.談?wù)勑蕾p后的感受。
五、活動(dòng)與練習(xí)：
1.聽辯節(jié)奏
3、 ：按課本要求進(jìn)行。
2.辨別樂器，說出屬于哪個(gè)樂器組，并把答案寫在括號(hào)里。
六、本課小結(jié)
附送：
2021-2022年六年級(jí)音樂下冊 亞洲弦歌 2教案 人音版
教學(xué)目標(biāo)：
1.在演唱和欣賞活動(dòng)中，感受亞洲民族、民間音樂的風(fēng)格特點(diǎn)，喜愛亞洲民族、民間音樂，以正確的態(tài)度對(duì)待世界多元音樂文化。
2.聆聽印度歌曲《搖籃曲》和科威特歌曲《運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕曲》，領(lǐng)會(huì)這兩首歌曲的民族風(fēng)格特點(diǎn)。
3.知道西塔爾、甘美蘭、獨(dú)弦琴等代表性亞洲民間樂器，并能聽辨這些樂器的音色。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1.掌握歌曲中改變正常重音的節(jié)拍。
2.唱好歌曲中的變化音級(jí)。
教具準(zhǔn)備：
鋼琴，多媒體課件、一封
4、信等
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)《郵遞馬車》
二、欣賞印度歌曲《搖籃曲》
1.初聽，感受印度歌曲特有的風(fēng)格。
2.簡介印度歌曲的特點(diǎn)：
歌舞在印度電影中占有重要地位，幾乎每部影片都穿插絢麗多姿、優(yōu)美動(dòng)聽的歌舞場面。電影《兩畝地》反映了印度貧苦農(nóng)民的生活遭遇。印度音樂是建立在印度獨(dú)特的、與西歐古典音樂不同的音樂要素基礎(chǔ)上。
3.復(fù)聽，學(xué)生思考，這首歌曲可以分幾個(gè)部分？
4.再次聆聽，對(duì)比每部分有什么區(qū)別。
5.完整聆聽，在老師的帶領(lǐng)下，跟著音樂做幾個(gè)帶有印度風(fēng)格的動(dòng)作。
三、欣賞科威特音樂《運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕曲》
1.以聆聽前奏導(dǎo)入。
2.播放樂曲錄音。
3.問：樂曲表現(xiàn)了什么內(nèi)容？
4.討論并回答問題。
5.這首樂曲具有哪個(gè)國家民族音樂風(fēng)格？
四、聆聽亞洲民間器樂曲片段
1.師介紹這幾首樂曲片段背景及其風(fēng)格特點(diǎn)。
《拉賈斯坦民間音樂》是印度北方的著名民間音樂，多表現(xiàn)思念家鄉(xiāng)親人的情緒及勇敢頑強(qiáng)的精神。
2.播放樂曲。
3.問：音樂的風(fēng)格特點(diǎn)。
五、本課小結(jié)
2021-2022年六年級(jí)音樂下冊 亞洲弦歌 1教案 人音版
