《五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 走進(jìn)民族大家庭教案 北師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 走進(jìn)民族大家庭教案 北師大版(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、走進(jìn)民族大家庭
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)目標(biāo):知道我國(guó)是一個(gè)擁有56個(gè)民族的大家庭,各個(gè)民族都有自己獨(dú)特的、絢麗的民族文化,共同組成了中華民族的文化寶庫。
能力目標(biāo):進(jìn)一步提高識(shí)圖能力、收集資料的能力、語言表達(dá)能力和合作能力。
情感目標(biāo):
培養(yǎng)相互尊重、團(tuán)結(jié)友愛的情感和態(tài)度,激發(fā)愛祖國(guó)的思想情感。
教學(xué)重點(diǎn):知道我國(guó)是一個(gè)擁有56個(gè)民族的大家庭,各個(gè)民族都有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣.
教學(xué)難點(diǎn):在《中國(guó)主要民族分布圖》中,找主要的少數(shù)民族和聚居地.
教學(xué)準(zhǔn)備:1、課件;
2、師生收集有關(guān)少數(shù)民族的資料,包括文字、圖片、等;
3、歌曲《愛我中華》
課 型:新授
教學(xué)課時(shí):1
2、課時(shí)
課前一分鐘:小故事--《潑水節(jié)的來歷》
教學(xué)活動(dòng)過程:
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
問題:1、我國(guó)的國(guó)土面積是多少?
2、我國(guó)有多少人口?
我們偉大的祖國(guó)地域遼闊,國(guó)土面積有960萬平方公里,有著遼闊的海域,是一個(gè)有著13億人口的大家庭。那么,我們的大家庭里有哪些家庭成員呢?今天,就讓我們帶著這個(gè)問題一起走進(jìn)我們的民族大家庭。(板書:走進(jìn)民族大家庭)
二 、展開學(xué)習(xí)活動(dòng)
(一)民族組成學(xué)一學(xué)?
1、 師:同學(xué)們,你們聽過《愛我中華》這首歌曲嗎?這首歌唱遍了祖國(guó)大江南北,讓我們一起來欣賞這首歌,看看從歌詞中,你知道些什么內(nèi)容呢?(播放《愛我中華》歌曲,欣賞圖片)
2、 學(xué)生交流聽歌后
3、的感受??偨Y(jié)我國(guó)有56個(gè)民族。
談話:1、你是哪個(gè)民族的?
2、你都知道哪些少數(shù)民族?
(出示56個(gè)民族圖片)初步感知我國(guó)的56個(gè)民族。
3、出示我國(guó)部分少數(shù)民族人口統(tǒng)計(jì)表,介紹人口較多的少數(shù)民族.
4、進(jìn)行自學(xué)活動(dòng)。出示獨(dú)立自學(xué)指南。發(fā)自學(xué)卡片。
出示《我國(guó)主要民族分布圖》
這幅地圖向我們展示了我國(guó)主要民族在祖國(guó)各地的分布情況?,F(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察,開展自學(xué)活動(dòng)。
5、匯報(bào)民族的分布情況:在我國(guó)西南地區(qū)我國(guó)的少數(shù)民族比較聚集(尤其要記住五個(gè)自治區(qū)和東北三省少數(shù)民族的分布情況)
(二)民族知識(shí)知多少
在56個(gè)民族中,大家對(duì)哪個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣和民族風(fēng)情最感興趣呢?現(xiàn)在我們來
4、進(jìn)行民族知識(shí)知多少的活動(dòng)。老師知道同學(xué)們課前已根據(jù)自己的喜愛民族組成了活動(dòng)小組,并開展了資料的收集活動(dòng),接下來,請(qǐng)各小組先在組內(nèi)交流、匯報(bào)你們所收集的資料,再由小組長(zhǎng)統(tǒng)一整理、匯報(bào)各小組活動(dòng)成果。
各小組匯報(bào)
1、請(qǐng)你來說說(小組代表匯報(bào))
(1)傣 族
(2)彝 族
(3)蒙古族
(4)滿 族
師小結(jié):看來,團(tuán)結(jié)力量大可真不假,各小組都表現(xiàn)出色。同學(xué)們從不同側(cè)面展現(xiàn)各具不同的民族特色,通過交流,我們從中了解不同民族的風(fēng)土人情,民族文化。老師也收集一些材料,請(qǐng)同學(xué)們來看一看。
2、請(qǐng)你來猜猜---(看民族舞蹈圖片猜民族)
3、禮儀習(xí)俗學(xué)一學(xué)
如果我們想到少數(shù)民族地區(qū)旅游,就一定要了解他們的禮儀習(xí)俗.現(xiàn)在我們就到禮儀課堂學(xué)一學(xué)吧.
三、總結(jié)
通過收集、整理和學(xué)習(xí)資料,同學(xué)們對(duì)我國(guó)的民族都有了較深的了解,知道每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的風(fēng)俗和習(xí)慣,我們要尊重他們的這些習(xí)慣,與他們和睦相處,這樣,我們這個(gè)民族大家庭才會(huì)更溫磬、和諧,更能團(tuán)結(jié)一致,共同建設(shè)我們偉大的祖國(guó)!
?四、布置作業(yè):請(qǐng)同學(xué)們課后繼續(xù)搜集其他民族的相關(guān)資料.
五、請(qǐng)同學(xué)們預(yù)習(xí)下一節(jié)課,并做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作。?
板書: 走進(jìn)民族大家庭
56
個(gè)
民
族
和睦相處 團(tuán)結(jié)一致