2022年一年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 春天里的保健教案 未來(lái)版

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1、2022年一年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 春天里的保健教案 未來(lái)版 教學(xué)目標(biāo) 1、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 2、知道春季是疾病多發(fā)的的季節(jié),提高自我防護(hù)意識(shí)。 3、感受生病的痛苦歷程,學(xué)會(huì)自我防護(hù)。 教學(xué)重點(diǎn) 感受生病帶來(lái)的痛苦,學(xué)習(xí)防病措施。 教學(xué)難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生為自己的身體健康負(fù)責(zé)的意識(shí),掌握一些照顧自己的方法。 教學(xué)準(zhǔn)備 1、學(xué)生向家長(zhǎng)或醫(yī)生了解保健的知識(shí)。 2、教師準(zhǔn)備課件。 教學(xué)安排 2課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 活動(dòng)一:歌舞導(dǎo)入,引出話題 1、小朋友們,你們喜歡唱歌、跳舞嗎?就讓我們先動(dòng)起來(lái)吧! 課件:健康歌。 2、師:動(dòng)動(dòng)手、動(dòng)動(dòng)腳,健康的人快樂多。

2、看著小朋友一個(gè)個(gè)精神飽滿,健健康康的樣子,老師可真高興。可是有一位小朋友就不能像你們這樣開開心心,蹦蹦跳跳了,你們看,他怎么啦? 課件:一個(gè)生病掛針的孩子。 3、師:這位小朋友躺在病床上,他在想什么呢?但這些事都能辦到嗎? 4、小結(jié):這位小朋友真是可憐,在這美麗的春天里,我們可以去快樂地放風(fēng)箏、去春游,盡情地唱歌、舞蹈,而他只能躺在病床上,受著病痛的折磨。生病真是一件痛苦的事啊! 活動(dòng)二:了解病癥,感受病痛 1、小朋友們,你們生過(guò)病嗎?生過(guò)哪些病呢? 2、這些病是我們小朋友當(dāng)中最常見的,無(wú)論生哪種病都會(huì)讓我們覺得難受。就像上星期,老師剛剛患了一次感冒,雖說(shuō)是小病,可每天頭昏沉沉的,

3、上課也沒精神,影響了工作,也影響了小朋友學(xué)習(xí),這滋味真是不好受! 3、你們生病時(shí)覺得難受嗎?是怎么難受的?說(shuō)給大家聽一聽。 4、生病的確難受,可是你們知道嗎?你們生病,有些人比你們更難受,知道是誰(shuí)嗎? 5、誰(shuí)來(lái)給大家說(shuō)說(shuō),你生病時(shí),你的家人是怎么難受的? 6、小結(jié):小朋友們,你一個(gè)人生病,牽動(dòng)著全家人的心,你們的家人對(duì)你們是那樣的關(guān)心和愛護(hù)。如果你們有哪些不舒服呀,他們是看在眼里,疼在心頭,心里有說(shuō)不出的著急,比自己生病還難受。所以,為了他們,更為了我們自己健康地成長(zhǎng),我們要好好保護(hù)我們的身體,讓疾病遠(yuǎn)離我們。 活動(dòng)三:尋找病因,學(xué)會(huì)預(yù)防 1、可是討厭的病菌在我們周圍無(wú)處不在,只要

4、小朋友一不小心呀,就會(huì)被這些病菌感染而生病了。不信,你們看:(課件:學(xué)生肚子疼) 2、這位小朋友怎么啦?猜猜看,他為什么肚子疼?小朋友為他找的原因都有可能引起肚子疼,就讓我們把鏡頭回放,看看這之前這位小朋友又做了些什么?吃了些什么? 課件:飯前不洗手。 3、現(xiàn)在你知道他為什么會(huì)肚子疼了吧? 4、媽媽送他去醫(yī)院,經(jīng)過(guò)檢查,還發(fā)現(xiàn)他肚子里有好多蛔蟲呢!怪不得他肚子會(huì)疼呢! 5、如果你是醫(yī)生,給這位小朋友看了以后,你會(huì)對(duì)他說(shuō)什么呢? 你們這些小醫(yī)生可真能干,以前你有這樣的壞習(xí)慣嗎?如果有的話,現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢? 6、看你們這群小醫(yī)生這么能干,又有一位小朋友來(lái)找你們看病了。 課件:感冒

5、。 7、感冒時(shí)我們小朋友最容易生的毛病了,你們都有沒有患過(guò)感冒呀?回憶一下,你為什么感冒了? 8、從剛才兩個(gè)錄像片段中我們知道了這幾個(gè)原因可能會(huì)讓我們生病。課前,老師給我們布置了一個(gè)調(diào)查作業(yè):我們?yōu)槭裁磿?huì)生?。磕銈兌甲龊昧藛?? 小組討論再交流。 9、小結(jié):養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,才能保護(hù)好我們的身體,才能學(xué)習(xí)好,生活好,快快樂樂地成長(zhǎng)。 第二課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 活動(dòng):注意保健,養(yǎng)成習(xí)慣 1、播放醫(yī)生介紹如何預(yù)防疾病的錄象。 2、教師送健康大禮。 (1)演一演: 防疫站的醫(yī)生到學(xué)校里來(lái)打預(yù)防針了,一位小朋友嚇得又哭又鬧,說(shuō)什么也不肯打,請(qǐng)你們來(lái)勸勸他,并表演打預(yù)防針。(提示:人物有

6、醫(yī)生、同學(xué)、老師,請(qǐng)組長(zhǎng)馬上分好工哦?。? (2)唱一唱: 請(qǐng)小朋友們根據(jù)《兩只老虎》的旋律來(lái)唱一唱下面這首兒歌。 預(yù)防感冒,預(yù)防生病,有絕招,有絕招: 飯前便后洗手,天冷及時(shí)添衣。 身體好,身體好。 預(yù)防感冒,預(yù)防生病,有絕招,有絕招: 多吃蔬菜水果,不挑食多鍛煉。 身體好,身體好。 (3)選一選: 日常生活中的飲食很重要,那小朋友們到底吃哪些食物比較好呢,讓我們來(lái)選一選吧!米飯、方便面、油炸食物、橙子、冰淇淋、青菜、開水、飲料。 (4)辨一辨:這幾個(gè)小朋友的做法對(duì)嗎?為什么? ①滿頭大汗的小麗正對(duì)著空調(diào)吹冷風(fēng)。 ②吃油炸不潔食物。 ③小朋友們?cè)诜e極鍛煉身體 3

7、、我們?nèi)绻旅娴膸追N病了,怎么做病才好的快? 課件:(1)拉肚子時(shí),千萬(wàn)別再吃怎樣的食物? (2)咳嗽時(shí),要注意別吃什么東西? (3)頭痛、頭暈最好怎么做? (4)人體的正常溫度是幾度? 4、你們這些小醫(yī)生可真行,既找到了生病的原因,又說(shuō)得出恢復(fù)健康的好辦法。但老師還是要提醒大家,如果生病了,特別是發(fā)燒了,一定要去正規(guī)的醫(yī)院,去看專業(yè)的醫(yī)生。如果醫(yī)生要你打針,你還會(huì)哭嗎? 5、小結(jié):小朋友們,你們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)需要你們?nèi)?chuàng)造。希望小朋友們從小養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,好好保護(hù)身體,積極鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),讓疾病遠(yuǎn)離你們,最后老師祝每一位小朋友身體健康,聰明活潑。? 單元小結(jié) 學(xué)生通過(guò)觀察,思考,能夠了解春天的季節(jié)特征,體驗(yàn)春天的美好,從中受到?jīng)]的熏陶,并能分享尋找春天的喜悅,還能嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)春天的喜愛之情,體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣,能充分發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。

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