2022年(秋)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 7.3 有幾瓶牛奶教案 北師大版

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2022年(秋)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 7.3 有幾瓶牛奶教案 北師大版 教學(xué)內(nèi)容:教材第72——73頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)、探索9加幾的計(jì)算方法。(重點(diǎn)) 2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力和解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力。(難點(diǎn)) 3、讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,并獲得成功解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的體驗(yàn)。 教具準(zhǔn)備:72頁(yè)主題圖、小棒20根、1——10的數(shù)字卡片10張。 教學(xué)過(guò)程: 環(huán)節(jié) 教 師 活 動(dòng) 學(xué) 生 活 動(dòng) 添補(bǔ) 自 主 學(xué) 習(xí) 1、出示72頁(yè)主題圖。提問(wèn):根據(jù)圖上笑笑搬牛奶的情景,你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎? 2、提問(wèn):誰(shuí)能完整地?cái)⑹鲱}意? 3、又問(wèn):根據(jù)問(wèn)題,你能列出什么算式?聽(tīng)回答板書:9+5=? 4、提出要求:那9加5等于幾呢?請(qǐng)用小棒擺一擺,并和同桌交流算法。 5、組織集體匯報(bào),并板書; 9 + 5 =14 9 + 5 =14 1 4 4 5 6、引導(dǎo)學(xué)生齊讀板書,選擇自己喜歡的算法進(jìn)行計(jì)算。 互 動(dòng) 學(xué) 習(xí) 7、引導(dǎo)看書第72頁(yè)“試一試’。提問(wèn):你能嘗試算出這兩道題的結(jié)果嗎?怎樣算?并和同學(xué)交流。 8、組織匯報(bào)交流算法。 9、引導(dǎo)小結(jié):請(qǐng)問(wèn)這兩道題和9加5的題有什么異同嗎? 延 展 學(xué) 習(xí)

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