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1、修辭無處不在修辭無處不在導入：導入： 欣賞下列一則短信，說說其中的妙處：欣賞下列一則短信，說說其中的妙處： 天冷了，大樹發(fā)抖了，小草打冷顫了，老牛燒炭取天冷了，大樹發(fā)抖了，小草打冷顫了，老牛燒炭取暖了，小白兔穿羽絨服了，螞蟻買暖水袋了。你還不多穿暖了，小白兔穿羽絨服了，螞蟻買暖水袋了。你還不多穿件衣服？要問我是誰？當然是這世上最關心你的人！件衣服？要問我是誰？當然是這世上最關心你的人！運用了運用了擬人、排比、設問擬人、排比、設問等修辭手法等修辭手法放眼生活放眼生活修辭無處不在修辭無處不在什么是修辭什么是修辭 狹義狹義：運用：運用修辭格修辭格來增強語言的表達效果。來增強語言的表達效果。 廣義廣義
2、：對語言材料進行：對語言材料進行加工、整理、組織，加工、整理、組織，使語言使語言表達更加鮮明生動。表達更加鮮明生動。 修辭是對語言材料進行選擇、調(diào)整和組修辭是對語言材料進行選擇、調(diào)整和組合的過程，目的是為了使語言表達鮮明、生合的過程，目的是為了使語言表達鮮明、生動，富有文采。動，富有文采。 語音修辭 詞語修辭 語句修辭分類分類修修辭辭語音修辭分析語音修辭分析品味下列句子，體會其中語言的韻味：品味下列句子，體會其中語言的韻味： 1.俗諺：俗諺：三個臭皮匠，頂個諸葛亮。三個臭皮匠，頂個諸葛亮。 歌曲：歌曲：我送你離開，千里之外，你無聲黑白。我送你離開，千里之外，你無聲黑白。 2.名篇佳句名篇佳句：
3、曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 3.廣告：廣告：車到山前必有路，有路必有車到山前必有路，有路必有豐田車。豐田車。 歌曲：歌曲：雨紛飛，飛在天空里是我的雨紛飛，飛在天空里是我的眼淚，淚低垂，垂在手心里是你的眼淚，淚低垂，垂在手心里是你的余味。余味。語音修辭常用的手法有：語音修辭常用的手法有： 押韻、對偶、頂真、押韻、對偶、頂真、 排比、回環(huán)、反復等。排比、回環(huán)、反復等。語音修辭的效果語音修辭的效果 1.勻稱協(xié)調(diào)，富有節(jié)奏感勻稱協(xié)調(diào)，富有節(jié)奏感 2.有變化，不呆板有變化，不呆板詞語修
4、辭舉例分析：詞語修辭舉例分析：仔細推敲，品味下列句子中加點字的妙仔細推敲，品味下列句子中加點字的妙處：處：1.春風又春風又綠綠（過、到、滿）江南岸（過、到、滿）江南岸 王安石王安石泊船瓜泊船瓜洲洲 綠：既有動態(tài)又有靜態(tài)之美，把春風綠：既有動態(tài)又有靜態(tài)之美，把春風吹拂的無形感覺化為視覺形象，使人吹拂的無形感覺化為視覺形象，使人感受到勃勃生機。感受到勃勃生機。2.紅杏枝頭春意紅杏枝頭春意鬧（濃、深）鬧（濃、深） 宋祁宋祁 玉樓玉樓春春 鬧：運用通感將視覺形象與聽覺形象相鬧：運用通感將視覺形象與聽覺形象相溝通，眼前仿佛蜂飛蝶舞，滿眼春意。溝通，眼前仿佛蜂飛蝶舞，滿眼春意。 . 一壺漂泊一壺漂泊 浪跡
5、天涯難入喉浪跡天涯難入喉 你走之后你走之后 酒暖回憶思念瘦酒暖回憶思念瘦 水向東流水向東流 時間怎么偷時間怎么偷 花就一次成熟花就一次成熟 我卻錯過我卻錯過 方文山方文山 東風破東風破以瘦形寫瘦情，無限思念活化為消以瘦形寫瘦情，無限思念活化為消瘦身影。瘦身影。畫龍點睛畫龍點睛 有一首老歌深情感人，其中的一句是有一首老歌深情感人，其中的一句是“難道只能在迷霧中難道只能在迷霧中,（ ）你的輪廓）你的輪廓”這里填上什么字最好呢？這里填上什么字最好呢？ 描描 摸摸 猜猜 想想 戀戀畫龍點睛畫龍點睛春風吹（春風吹（ ）了湖水，吹綠了樹）了湖水，吹綠了樹梢，吹（梢，吹（ ）小草，吹鼓了杏花）小草，吹鼓了杏
6、花苞。苞。 從詞語選擇角度出發(fā)的修辭有：從詞語選擇角度出發(fā)的修辭有： 比喻、夸張、擬人、借代比喻、夸張、擬人、借代 通感、雙關、婉曲、仿詞等。通感、雙關、婉曲、仿詞等。詞語修辭需要注意：詞語修辭需要注意： 準確簡潔準確簡潔 生動形象生動形象語句修辭分析：語句修辭分析：如：水生笑了一下，女人看出他笑得不平常。如：水生笑了一下，女人看出他笑得不平常。_（孫犁（孫犁荷花淀荷花淀） 你怎么了？你怎么了？ 怎么了，你？怎么了，你？語言表達中采用不同的句式，能創(chuàng)造出不語言表達中采用不同的句式，能創(chuàng)造出不同的藝術效果。同的藝術效果。明天下午通知學生家長在會議室開明天下午通知學生家長在會議室開會。會。 強調(diào)時
7、間強調(diào)時間 強調(diào)地點強調(diào)地點 強調(diào)人物強調(diào)人物 調(diào)整語序，可以突顯想要表達的內(nèi)容。調(diào)整語序，可以突顯想要表達的內(nèi)容。 辭格的采用辭格的采用 詞語的錘煉詞語的錘煉 句式的選擇句式的選擇符合語境符合語境不落俗套不落俗套獨抒己見獨抒己見最佳表達效果最佳表達效果 鬼斧神工，天機獨運。別處的山，都是親親熱熱地手拉著手，臂挽著臂，惟有張家界，是彼此保持頭角崢嶸的獨立，誰也不待見誰。別處的峰，是再陡再險也能踩在腳下，惟有張家界，以她的危崖崩壁，拒絕從猿到人的一切趾印。每柱巖峰，都青筋裸露、血性十足地直插霄漢。而峰巔的每處縫隙，每尺瘠土，又必定有蒼松，或翠柏，亭亭如蓋地笑傲塵寰。銀崖翠冠，站遠了看，猶如放大的
8、蘇州盆景。曲壑蟠澗，更增添無限空蒙幽翠。風吹過，一嘯百吟；云漫開，萬千氣韻。 張家界絕對有資格問鼎諾貝爾文學獎，假如有人把她的大美翻譯成人類通用的語言。 鬼斧神工，天機獨運。別處的山，都是親親熱熱地手拉著手，臂挽著臂，惟有張家界，是彼此保持頭角崢嶸的獨立，誰也不待見誰。別處的峰，是再陡再險也能踩在腳下，惟有張家界，以她的危崖崩壁，拒絕從猿到人的一切趾印。每柱巖峰，都青筋裸露、血性十足地直插霄漢。而峰巔的每處縫隙，每尺瘠土，又必定有蒼松，或翠柏，亭亭如蓋地笑傲塵寰。銀崖翠冠，站遠了看，猶如放大的蘇州盆景。曲壑蟠澗，更增添無限空蒙幽翠。風吹過，一嘯百吟；云漫開，萬千氣韻。 張家界絕對有資格問鼎諾貝
9、爾文學獎，假如有人把她的大美翻譯成人類通用的語言。課堂練兵課堂練兵1.下列修辭手法與其他三句不同的是：下列修辭手法與其他三句不同的是：A.“歲月在墻上剝落，看見小時候。歲月在墻上剝落，看見小時候。”B.“夜太漫長，凝結(jié)成了霜。夜太漫長，凝結(jié)成了霜?！盋.“愛得痛了，痛得哭了，哭得累了愛得痛了，痛得哭了，哭得累了”D.“在瓶底書漢隸，仿前朝的飄逸，就當我為遇見你伏筆。在瓶底書漢隸，仿前朝的飄逸，就當我為遇見你伏筆?！?2.下面一首古詩寫的是閑適恬靜的夏夜情景，下面一首古詩寫的是閑適恬靜的夏夜情景，括號中最適合填入的選項是：括號中最適合填入的選項是： 溪漲清風（溪漲清風（ ）面，月（）面，月（ ）
10、繁星滿天。）繁星滿天。 數(shù)只船（數(shù)只船（ ）浦口，（）浦口，（ ）聲笛起山前。）聲笛起山前。A.襲襲 上上 依依 幾幾 B.拂拂 落落 橫橫 一一C. 吹吹 上上 橫橫 幾幾 D.掠掠 明明 傍傍 一一 3.你能把下列歌詞中運用的最主要的一種修你能把下列歌詞中運用的最主要的一種修辭手法寫出來嗎？辭手法寫出來嗎？（1）“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁?！?（2）“臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風鐘，走路一陣風”（3）“?；丶铱纯矗丶铱纯?。常回家看看，回家看看?！保?）“遙遠的夜空，有一個彎彎的月亮，彎彎的遙遠
11、的夜空，有一個彎彎的月亮，彎彎的月亮下面，是那彎彎的小橋月亮下面，是那彎彎的小橋”（5）“明天又是好日子，千金的光陰不能等，明明天又是好日子，千金的光陰不能等，明天又是好日子，趕上了盛世咱享太平，明天是個天又是好日子，趕上了盛世咱享太平，明天是個好日子，心想的事兒都能成。好日子，心想的事兒都能成?！睂ε紝ε急扔鞅扔鞣磸头磸晚斦骓斦媾疟扰疟?4.日常生活中有不少精彩的廣告、日常生活中有不少精彩的廣告、歌詞或者是宣傳標語，能不能選擇幾歌詞或者是宣傳標語，能不能選擇幾條，條，從修辭的角度從修辭的角度進行賞析？進行賞析？練習：練習：請以節(jié)日祝福為主題，充分運用修辭方式，為你的親請以節(jié)日祝福為主題，充分
12、運用修辭方式，為你的親朋好友寫一則短信或賀卡。朋好友寫一則短信或賀卡。 ：明月光，地上霜，霜在降，天氣涼。蒹葭蒼蒼，白明月光，地上霜，霜在降，天氣涼。蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，也要健康。清秋時節(jié)，加件衣裳，露為霜，所謂伊人，也要健康。清秋時節(jié)，加件衣裳，暖暖和和，安度秋霜，?？鞓酚纸】?！暖暖和和，安度秋霜，?？鞓酚纸】担。耗闶俏易钌畹乃寄?，你是我無盡的掛牽，讓風兒捎你是我最深的思念，你是我無盡的掛牽，讓風兒捎上我的祝福；讓云兒帶上我的問候：愿你度過一個幸福上我的祝福；讓云兒帶上我的問候：愿你度過一個幸?？鞓返男履辏】鞓返男履?！ ：一斤花生二斤棗，好運經(jīng)常跟你跑；三斤蘋果四斤一斤花生二斤棗，
13、好運經(jīng)常跟你跑；三斤蘋果四斤梨，吉祥和你不分離；五斤桔子六斤蕉，財源滾進你腰梨，吉祥和你不分離；五斤桔子六斤蕉，財源滾進你腰包；七斤葡萄八斤橙，愿你心想事就成；九斤芒果十斤包；七斤葡萄八斤橙，愿你心想事就成；九斤芒果十斤瓜，愿你天天樂開花。瓜，愿你天天樂開花。 ：天給你溫暖，地給你溫馨，我給你祝福。祝你運氣天給你溫暖，地給你溫馨，我給你祝福。祝你運氣像雨點一樣密集！煩惱像流云一樣飛去，憂愁像恐龍一像雨點一樣密集！煩惱像流云一樣飛去，憂愁像恐龍一樣滅絕，幸福像蜂蜜一樣甜美。樣滅絕，幸福像蜂蜜一樣甜美。 課堂訓練：課堂訓練： 從從語音修辭、詞語修辭、語音修辭、詞語修辭、語句修辭語句修辭方面賞析朱自
14、清的方面賞析朱自清的散文散文春春 盼望著，盼望著，東風來了，盼望著，盼望著，東風來了，春天腳步近了春天腳步近了。 一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了太陽的臉紅起來了。 小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，園子里，田野里，瞧去一大片一大片滿是的。田野里，瞧去一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。軟綿綿的。 桃樹
15、、杏樹、梨樹，桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你你不讓我，我不讓你，都開滿了，都開滿了花趕趟兒?；ㄚs趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜?；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄎ秲?；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。眼睛，像星星，還眨呀眨的。 “吹面不寒楊柳風吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著
16、你。，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀?；ǖ南悖荚谖⑽櫇竦目諝饫镝j釀。鳥兒將巢安在繁花鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。這時候也成天嘹亮地響著。 雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱?？?，雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱?？矗衽Ｃ?，像牛毛，像花針，像細絲像花
17、針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮。小草兒也青得層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮。小草兒也青得逼逼你的眼。你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人；地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們走著的人；地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。 天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，天上風箏漸漸多了，地上孩
18、子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也都趕趟兒似的，一個個都出來家家戶戶，老老小小，也都趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去。去?！耙荒曛嬙谟诖阂荒曛嬙谟诖骸?，剛起頭兒，有的是工夫，有，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。的是希望。 春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。著。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。 春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。著我們上前去。
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