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1、分數(shù)乘法
教
學(xué)
目
標(biāo)
知識目標(biāo)
理解分數(shù)與分數(shù)相乘的意義，初步掌握分數(shù)乘分數(shù)的計算方法。
能力目標(biāo)
讓學(xué)生運用已有知識和經(jīng)驗，主動進行分析、觀察、猜想驗證、比較、歸納的過程，進一步發(fā)展學(xué)生初步的演繹推理和合情推理能力。
情感目標(biāo)
使學(xué)生通過學(xué)習(xí)進一步體會數(shù)學(xué)知識間的內(nèi)在聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)知識和方法的應(yīng)用價值，提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心
教學(xué)重點
理解分數(shù)與分數(shù)相乘的意義，初步掌握分數(shù)乘分數(shù)的計算方法。
教學(xué)難點
準(zhǔn)確進行分數(shù)的計算
主要教法
自主、合作、探究
教學(xué)媒體
多媒體
教學(xué)過程
一、基礎(chǔ)習(xí)題
1. 完成下列等式。1/6+1/6+1/6+1/6=1/6×
2、（ ）
3/4+3/4+3/4+3/4+3/4=3/4×（ ）
2/25+2/25+2/25=2/25×（ ）
2. 在計算分數(shù)乘整數(shù)時，用分數(shù)的分子（ ），分母（ ）。
3. 20的是（ ）；（ ）個是。
4. ＋＋＋＝（ ）×（ ）＝（ ）。
5. 一只烏龜每分鐘爬米，5分鐘能爬（ ）米，一小時爬（ ）米。
6. 根據(jù)要求涂一涂。
3、
（1）3個的和是多少？ （2）5個的和是多少？
二、提高練習(xí)
一、細心填寫：
1、×6表示的意義是（ ）。
16×表示的意義是（ ）。
2、一根繩子長米，3根這樣的繩子共長（ ）米。
二、準(zhǔn)確計算：
51× ×25 24×
15× ×56
32個米有多少米？ 8千克的是多少千克？噸的是多少噸？
三、解決問題：
1、一架飛機每小時飛行720千米，小時飛行多少千米？
2、一臺割草機，每小時割草公頃，9小時割草多少公頃？
3、 一個正方形的邊長米，它的周長和面積分別是多少？
課后
反思
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