2022年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 3 圓柱與圓錐 1 圓柱(圓柱的表面積)導(dǎo)學(xué)案2 新人教版

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1、圓柱的表面積 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、能看懂圓柱的平面圖;認(rèn)識(shí)圓柱側(cè)面的展開(kāi)圖。 2.理解圓柱側(cè)面積和圓柱表面積的含義掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法。 3.根據(jù)圓柱的表面積與側(cè)面積的關(guān)系學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。。 重難點(diǎn):認(rèn)識(shí)圓柱的特征??炊畧A柱的平面圖。解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題 一、前置自學(xué): 1.說(shuō)說(shuō)圓柱的特征:______________________ 長(zhǎng)方形的面積公式:___________________ 2.已知圓的半徑或直徑,怎樣計(jì)算圓的周長(zhǎng)?公式:__________________-- 2.求下面各圓的周長(zhǎng) (1)半徑是1米      

2、 (2)直徑是3厘米 (3)半徑是2分米      (4)直徑是5分米 二、展示交流: 動(dòng)手操作:請(qǐng)同學(xué)分小組拿出橡皮、蠟筆、水彩筆、固體膠水等有商標(biāo)紙的 圓柱形實(shí)物,分別把商標(biāo)紙剪開(kāi),再打開(kāi),觀察商標(biāo)紙(圓柱側(cè)面的展開(kāi)圖) 的形狀. 思考:展開(kāi)后得到什么形狀?分別是怎樣剪的?并在小組內(nèi)交流 小結(jié): 三、合作探究: 圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖的長(zhǎng)和寬與圓柱的關(guān)系. 小結(jié):圓柱的側(cè)面積= ________________________, 四、自我檢測(cè) 1.一個(gè)圓柱,底面的直徑是0.5米,高是1.8米,求它的側(cè)面積。 (得數(shù)保留兩位小數(shù)) 2.求下面各圓柱的側(cè)面積。 (1)底面周長(zhǎng)是1.6米,高是0.7米。 (2)底面半徑是3.2分米,高是5分米。 3.做一個(gè)排油煙機(jī)的圓柱形出煙管,長(zhǎng)1米,底直徑1分米, 制作它最少需要多少鐵皮? 教學(xué)后記:

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