《江蘇省連云港市田家炳中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文 陋室銘 課件蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省連云港市田家炳中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文 陋室銘 課件蘇教版（25頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 本文選自本文選自全唐文全唐文。 作作 者劉禹錫者劉禹錫（772842），）， 唐代詩(shī)人，哲學(xué)家。字夢(mèng)唐代詩(shī)人，哲學(xué)家。字夢(mèng) 得，洛陽(yáng)人。曾中進(jìn)士，得，洛陽(yáng)人。曾中進(jìn)士，官授監(jiān)察御史。他熱心贊助王叔文的政治官授監(jiān)察御史。他熱心贊助王叔文的政治革新，反對(duì)宦官和藩鎮(zhèn)割據(jù)勢(shì)力。政治革革新，反對(duì)宦官和藩鎮(zhèn)割據(jù)勢(shì)力。政治革新失敗后，被貶官降職多次。他與柳宗元新失敗后，被貶官降職多次。他與柳宗元交情深厚。有交情深厚。有劉賓客集劉賓客集。這篇。這篇陋室陋室銘銘是他貶為和州刺史時(shí)在任上寫(xiě)的。是他貶為和州刺史時(shí)在任上寫(xiě)的。劉禹錫與劉禹錫與 陋室銘陋室銘 劉禹錫因得罪了當(dāng)朝權(quán)貴，被貶至安徽和州縣。劉禹錫因得罪了當(dāng)
2、朝權(quán)貴，被貶至安徽和州縣。按規(guī)定，他應(yīng)在縣衙里住三間三廂的房子?？傻胤焦俟拾匆?guī)定，他應(yīng)在縣衙里住三間三廂的房子。可地方官故意刁難。先安排他在城南面江而居，劉禹錫不但無(wú)怨言，意刁難。先安排他在城南面江而居，劉禹錫不但無(wú)怨言，反而很高興，還隨意寫(xiě)下兩句話，貼在門(mén)上：反而很高興，還隨意寫(xiě)下兩句話，貼在門(mén)上：“面對(duì)大面對(duì)大江觀白帆，身在和州思爭(zhēng)辯。江觀白帆，身在和州思爭(zhēng)辯?！钡胤焦俸苌鷼猓愿啦畹胤焦俸苌鷼?，吩咐差役把劉禹錫的住處遷到縣城北門(mén)，由三間減少到一間半。役把劉禹錫的住處遷到縣城北門(mén)，由三間減少到一間半。新居附近垂柳依依，劉禹錫見(jiàn)景生情，在門(mén)上寫(xiě)了兩句新居附近垂柳依依，劉禹錫見(jiàn)景生情，在門(mén)上寫(xiě)
3、了兩句話：話：“垂柳青青江水邊，人在歷陽(yáng)心在京。垂柳青青江水邊，人在歷陽(yáng)心在京。” ” 地方官見(jiàn)其仍然悠閑自樂(lè)，又派人把他調(diào)到縣城地方官見(jiàn)其仍然悠閑自樂(lè)，又派人把他調(diào)到縣城中部，而且只給一間只能容下一床、一桌、一椅的小屋。中部，而且只給一間只能容下一床、一桌、一椅的小屋。劉禹錫身居斗室，提筆寫(xiě)下了這篇超凡脫俗、情趣高雅劉禹錫身居斗室，提筆寫(xiě)下了這篇超凡脫俗、情趣高雅的的陋室銘陋室銘，并請(qǐng)人刻上石碑，立在門(mén)前。，并請(qǐng)人刻上石碑，立在門(mén)前。面對(duì)大江觀白帆，身在和州思爭(zhēng)辯。面對(duì)大江觀白帆，身在和州思爭(zhēng)辯。楊柳青青江水邊，人在歷陽(yáng)心在京。楊柳青青江水邊，人在歷陽(yáng)心在京。 銘是古代刻在器物上用來(lái)銘是古代
4、刻在器物上用來(lái)警戒自己或者稱述功德的文字，警戒自己或者稱述功德的文字，后來(lái)成為一種文體。這種文體后來(lái)成為一種文體。這種文體一般都是用韻的。一般都是用韻的。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、有感情地朗讀、背誦全文。 2、掌握一些文言詞語(yǔ)的含義，能夠疏通文意。 3、品味語(yǔ)言，體會(huì)作者在文中寄寓的思想感情。 4、學(xué)習(xí)作者高尚的品格和情操。 水不在深，有龍則靈。 請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照書(shū)下注釋，四人一小組互譯課文，翻譯時(shí)注意一些詞的特殊用法。遇到疑難，組內(nèi)解決不了，做好標(biāo)記，討論結(jié)束后在班級(jí)內(nèi)提出疑問(wèn)。 （1 1）斯是陋室，惟吾德馨。）斯是陋室，惟吾德馨。 這是簡(jiǎn)陋的屋子，只是我的品德高尚（也這是簡(jiǎn)陋的屋子，只是我的品德高
5、尚（也就不感到簡(jiǎn)陋了）。就不感到簡(jiǎn)陋了）。（2 2）談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。）談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。 到這里談笑的都是淵博的大學(xué)者，交往的到這里談笑的都是淵博的大學(xué)者，交往的沒(méi)有知識(shí)淺薄的人。沒(méi)有知識(shí)淺薄的人。（3 3）無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。）無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。 沒(méi)有奏樂(lè)的聲音擾亂耳鼓，也沒(méi)有官府沒(méi)有奏樂(lè)的聲音擾亂耳鼓，也沒(méi)有官府的公文來(lái)使身體勞累。的公文來(lái)使身體勞累?？鬃诱f(shuō)：孔子說(shuō)：“有什么簡(jiǎn)陋呢？有什么簡(jiǎn)陋呢？”（4 4）孔子云：何陋之有？）孔子云：何陋之有？南陽(yáng)諸葛廬南陽(yáng)諸葛廬, ,西蜀子云亭。西蜀子云亭。 引古賢之名室作類比，反映了作者引古賢之名室作類比，反映了作者以
6、古代賢人自比的思想境界，暗示陋室以古代賢人自比的思想境界，暗示陋室不陋，表明自己也具有古代名賢的志趣不陋，表明自己也具有古代名賢的志趣和抱負(fù)。和抱負(fù)。結(jié)尾為何又引用孔子的話？結(jié)尾為何又引用孔子的話？ 畫(huà)龍點(diǎn)睛，總結(jié)全文，與篇首的畫(huà)龍點(diǎn)睛，總結(jié)全文，與篇首的“惟吾德馨惟吾德馨”遙相呼應(yīng)，有力地表現(xiàn)了遙相呼應(yīng)，有力地表現(xiàn)了作者甘居陋室，不以為陋的高尚情操。作者甘居陋室，不以為陋的高尚情操。分不在高，及格就行。分不在高，及格就行。 學(xué)不在深，作弊則靈。學(xué)不在深，作弊則靈。 斯是教室，唯我閑情。斯是教室，唯我閑情。 小說(shuō)傳得快，雜志翻得勤。小說(shuō)傳得快，雜志翻得勤。 琢磨打籃球，尋思游戲廳。琢磨打籃球，
7、尋思游戲廳。 可以打瞌睡，觀窗景。可以打瞌睡，觀窗景。 無(wú)書(shū)聲之亂耳，無(wú)復(fù)習(xí)之勞心。無(wú)書(shū)聲之亂耳，無(wú)復(fù)習(xí)之勞心。 自習(xí)說(shuō)閑話，講課聽(tīng)不進(jìn)。自習(xí)說(shuō)閑話，講課聽(tīng)不進(jìn)。 心里說(shuō)，混張文憑心里說(shuō)，混張文憑。 教室銘 理解填空：理解填空： 1 1、以虛襯實(shí)，表明陋室也具、以虛襯實(shí)，表明陋室也具“名名”“”“靈靈”性質(zhì)的句（性質(zhì)的句（名句名句）：）： ，。，。 2 2、主旨句：、主旨句： 統(tǒng)領(lǐng)全文的詞語(yǔ)：統(tǒng)領(lǐng)全文的詞語(yǔ)： 。 3 3、畫(huà)龍點(diǎn)睛的句子：、畫(huà)龍點(diǎn)睛的句子： 4 4、運(yùn)用類比，引古賢之名室為、運(yùn)用類比，引古賢之名室為“陋室陋室”作證的句子：作證的句子： ，。 5 5、文中唯一的散句：、文中唯一的
8、散句： - -山不在高山不在高 有仙則名有仙則名 水不在深水不在深 有龍則靈有龍則靈 6 6、寫(xiě)居室環(huán)境恬靜雅致（景色之雅、室外景）、寫(xiě)居室環(huán)境恬靜雅致（景色之雅、室外景）的句子：的句子： ，。7 7、寫(xiě)室主人縱情暢懷、談笑風(fēng)生（交往人物、寫(xiě)室主人縱情暢懷、談笑風(fēng)生（交往人物、交往之雅、室中人）的句子交往之雅、室中人）的句子 。 。苔痕上階綠苔痕上階綠 草色入簾青草色入簾青 談笑有鴻儒談笑有鴻儒 往來(lái)無(wú)白丁往來(lái)無(wú)白丁 8寫(xiě)日常生活（情趣之雅、室中事）的句子寫(xiě)日常生活（情趣之雅、室中事）的句子 ，。 ，。 正面實(shí)寫(xiě)主人高雅脫俗的情趣的句子：正面實(shí)寫(xiě)主人高雅脫俗的情趣的句子： ，。 反面虛寫(xiě)主人不受世俗羈絆之情的句子：反面虛寫(xiě)主人不受世俗羈絆之情的句子： ，?？梢哉{(diào)素琴可以調(diào)素琴 閱金經(jīng)閱金經(jīng)無(wú)絲竹之亂耳無(wú)絲竹之亂耳 無(wú)案牘之勞形無(wú)案牘之勞形可以調(diào)素琴可以調(diào)素琴 閱金經(jīng)閱金經(jīng)無(wú)絲竹之亂耳無(wú)絲竹之亂耳 無(wú)案牘之勞形無(wú)案牘之勞形
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