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1、5.3一元一次方程的應用(2)學案
學習目標：掌握工程問題、利率問題的數量關系、會用圖示法分析應用題中的數量關系
探究活動一：掌握工程問題數量關系、會用圖示法
探究活動二：小明把壓歲錢按定期一年存入銀行，一年期定期存款年利率為1.98%，利息稅稅率為20%。到期支取時，扣除利息稅后小明使得本利和為507.92元。為你小明存入銀行的壓歲錢有多少元？
分析：題目中的數量關系有①本金、年利率、利息；②利息稅率、利息稅、實得（稅后）利息；③本利和、實得本利和（即稅后本利和）他們之間有如下關系：
如果假設本金為x元，那么用關于x的代數式表示：
利息、利息稅、然后利
2、用第三個等量關系列出方程
解：設存入銀行的壓歲錢為x元，到期支取時，利息
_________元，應繳利息稅為_________________________________，
根據題意列方程：
學案檢測：課內練習1：
課內練習2、解：設
小組內診斷
1、某商品現在售價32元，比原來售價降低20%，原來售價（ ）
A35元 B40元 C48元 D60元
2、一批服裝，每件售價150元，可獲利25%，求該商品的成本價。假設成本價為x元，則列方程得—————
3、—————（ ）
A B C D
3、一家商店將商品進價提高45%后標價，又以八折優(yōu)惠賣出，結果每件商品獲利50元，每件進價多少？設進價x，列方程( )
A B
C D
4、某商品進價每件x元零售價每件900元，為了適應市場競爭，打九折再讓利40元銷售，仍可以獲利10%，則x=————( )
A700 B733 C約736 D約856
5、某人按2年向銀行儲蓄1500元，年利率3%（不計復利），到期支取，扣除利息稅（稅率20%），此人本息和是————（ ）
A1272元 B36元
4、 C72元 D1572元
作業(yè)題1：_______________________________________________
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5、_________
作業(yè)題2：______________________________________________
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____
6、____________________________________________________
作業(yè)題3：_____________________________________________
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7、____________________________________
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作業(yè)題4：______________________________________________
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作業(yè)題5：
進價
售價
利潤
小明學生
8、為了鍛煉自己，通過了解市場行情，以每件6元價格批發(fā)文化衫到市場推銷。當銷售完30件之后，銷售額達300元，余下每間降價2元，很快銷售完畢，此時銷售金額達到380元。小明在這次活動中純收入多少元？(提示：降價前每件售價_____元，降價后買了多少件文化衫)
解設：小明降價后銷售了x件文化衫。
某商場出售某種文具，每件盈利2元。為了支援貧困山區(qū)，現在按原售價的7折出售給一山區(qū)學校，結果每件盈利0.2元。問該文具沒加的進貨價是多少元？(提示：根據劃線的等量關系列方程)
解設：該文具每件成本價x元，則原來售價（ ）元
某超市推出如下優(yōu)惠方案①一次性購物不超過100元不享受優(yōu)惠；②一次性購物超過100元，不超過300元一律9折；③一次性購物超過300元一律8折。王波兩次購物分別付款80元，252元，如果他一次性購買與上次兩次相同的商品，則應付款( )
A288元； B332元； C288或316元； D332或363
尋疑卡1
解疑卡1
尋疑卡2
解疑卡2
反思區(qū)
浙江省義烏市下駱宅七年級數學53一元一次方程的應用3學案浙教版
