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1、《認(rèn)知實(shí)習(xí)》學(xué)習(xí)心得
ps。本學(xué)期我們開(kāi)設(shè)了《認(rèn)知實(shí)習(xí)》課，這門學(xué)科屬于電子電路范疇，與我們的專業(yè)也都有較強(qiáng)的聯(lián)系，且都是實(shí)際操作方面的指示。正所謂“紙上談兵終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行?！睂W(xué)習(xí)任何知識(shí)，都要從理論出發(fā)到實(shí)踐中去，所以在本學(xué)期暨電路分析剛學(xué)完之際，緊接著來(lái)一次電子電路課程設(shè)計(jì)是很及時(shí)、很必要的。這樣不僅能加深我們對(duì)電子電路的任職，而且還及時(shí)、真正的做到了____。
這兩周的課程設(shè)計(jì)，先不說(shuō)其他，就天氣而言，確實(shí)很艱苦。受天氣的影響，個(gè)人感覺(jué)蕪湖這邊悶熱多雨。人在高溫下的反應(yīng)是很遲鈍的，簡(jiǎn)言之，就是很難____下來(lái)動(dòng)腦子做事。天氣本身炎熱，故在上機(jī)仿真時(shí)，真是艱熬(盡管有空調(diào))，但
2、是炎炎烈日擋不住我們求知、探索的欲望。通過(guò)我們不懈的努力與切實(shí)追求，終于做完了課程設(shè)計(jì)。
在這次課程兼職設(shè)計(jì)過(guò)程中，我也遇到了很多問(wèn)題。比如在管腳對(duì)應(yīng)，我就弄了很長(zhǎng)時(shí)間，先是對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，這直接導(dǎo)致了我無(wú)法很順利地仿真電路，然后查找了資料，請(qǐng)教老師，終于在查到了問(wèn)題所在，逐步檢查完成后最后終于仿真電路圖成功了。但在仿真執(zhí)行時(shí)就不是那么一帆風(fēng)順了。我同樣是查找找了一遍管腳的設(shè)置，確認(rèn)原理圖，封裝圖，原件圖沒(méi)有問(wèn)題后，但電路圖卻始終設(shè)計(jì)不出來(lái)，實(shí)在沒(méi)辦法。只能全部刪除，重新來(lái)過(guò)。在此，我深表遺憾。因?yàn)樽罱K我也沒(méi)有在那次問(wèn)題中找到解決辦法。盡管后來(lái)設(shè)計(jì)成功了。
這次課程設(shè)計(jì)讓我學(xué)到了很多，不僅是鞏固了先前學(xué)的電路的理論知識(shí)，而且也培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力，更令我的創(chuàng)造性思維得到拓展。希望今后類似這樣課程設(shè)計(jì)、類似這樣的鍛煉機(jī)會(huì)能更多些。對(duì)個(gè)人而言自學(xué)altiumdesigner程序已經(jīng)有小半個(gè)學(xué)期了，但是感覺(jué)沒(méi)有學(xué)到真正的操作方式。但是近幾個(gè)課時(shí)的課程學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的電路元件及電路圖的設(shè)計(jì)，并且感覺(jué)這是一種樂(lè)趣，開(kāi)始喜歡這門課程了。
然而，我深刻體會(huì)到這門課程并不是輕而易舉就可也學(xué)好的，學(xué)習(xí)這門課程不僅需要細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，還需要充分發(fā)揮我們的想象力，讓理論和實(shí)踐充分的結(jié)合在一起，才能達(dá)到事半功倍的效果。
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