湖南省耒陽(yáng)市七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第二框 做更好的自己課件 新人教版

《湖南省耒陽(yáng)市七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第二框 做更好的自己課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省耒陽(yáng)市七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第二框 做更好的自己課件 新人教版（34頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、想一想想一想第三課 發(fā)現(xiàn)自己接納與欣賞自己接納與欣賞自己 有一位腿有殘疾的私營(yíng)企業(yè)主，經(jīng)過(guò)自己十幾年的奮斗拼搏，終于成了聞名遐邇的雕刻家和經(jīng)營(yíng)雕刻精品的大老板。有人對(duì)他說(shuō)：“如果不是你有殘疾，恐怕會(huì)更有成就?！彼麉s淡然一笑說(shuō)：“你說(shuō)的也許有道理，但我并不感到遺憾。因?yàn)槿绻麤](méi)有殘疾，我肯定早下地當(dāng)了農(nóng)民，哪有時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)，掌握一技之長(zhǎng)？我應(yīng)該感謝上帝給了我一個(gè)殘缺的身體?！边@位私營(yíng)企業(yè)主為什么說(shuō)：“我應(yīng)該感謝上帝給了我一個(gè)殘缺的身體？”他明白每個(gè)人都不是完美的，金無(wú)足他明白每個(gè)人都不是完美的，金無(wú)足赤人無(wú)完人，他接納了自己的缺點(diǎn)和赤人無(wú)完人，他接納了自己的缺點(diǎn)和不完美，這也促使他有更大的動(dòng)力去不

2、完美，這也促使他有更大的動(dòng)力去追求成功。追求成功。美國(guó)女作家、教育家、慈善家、美國(guó)女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。在社會(huì)活動(dòng)家。在1919個(gè)月時(shí)因患個(gè)月時(shí)因患急性充血癥而被奪去視力和聽(tīng)急性充血癥而被奪去視力和聽(tīng)力。力。18991899年年6 6月考入哈佛大學(xué)拉月考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。其中最著德克利夫女子學(xué)院。其中最著名的有：名的有：假如給我三天光假如給我三天光明明、我的生活我的生活、我的我的人生故事人生故事、石墻故事石墻故事。19641964年獲年獲“總統(tǒng)自由勛章總統(tǒng)自由勛章”。19651965年入選美國(guó)年入選美國(guó)時(shí)代周刊時(shí)代周刊評(píng)選評(píng)選“二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄

3、偶像偶像”之一。之一?；艚鸹艚鸹加袊?yán)重的肌萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，長(zhǎng)年坐在輪椅上，后又失去了說(shuō)話的能力,依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談；看書(shū)必須依賴一種翻書(shū)頁(yè)的機(jī)器，然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀，1988年寫(xiě)成科普著作時(shí)間簡(jiǎn)史 。德國(guó)偉大的作曲家德國(guó)偉大的作曲家2626歲時(shí)聽(tīng)覺(jué)衰退歲時(shí)聽(tīng)覺(jué)衰退3535歲時(shí)完全耳聾歲時(shí)完全耳聾代表作品：代表作品： 致愛(ài)麗絲致愛(ài)麗絲、英雄交響曲英雄交響曲、 命運(yùn)交響曲命運(yùn)交響曲、田園交響曲田園交響曲、歡樂(lè)頌歡樂(lè)頌世界不給他歡樂(lè)世界不給他歡樂(lè) 他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給予世界他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給予世界 雖然相貌普通，甚至被評(píng)為“丑陋”但他能夠接納自己

4、的外貌，創(chuàng)辦了阿里巴巴，成為中國(guó)電商巨頭。探究與分享探究與分享接納自己的全部是不是很難做到？接納自己的全部是不是很難做到？你有沒(méi)有好的辦法和同學(xué)分享？你有沒(méi)有好的辦法和同學(xué)分享？有些不完美，如：有些不完美，如： ，我能接受，因?yàn)?，我能接受，因?yàn)?有些不完美，如有些不完美，如 ，我不能接受，因?yàn)?，我不能接受，因?yàn)?每個(gè)人都是不完美的。有方面的不完美，每個(gè)人都是不完美的。有方面的不完美，你可能會(huì)接受；有些方面的不完美，你你可能會(huì)接受；有些方面的不完美，你可能想回避、掩飾?？赡芟牖乇?、掩飾。接受不完美，我會(huì)接受不完美，我會(huì)接納自己，需要接納自己的全部。接納自己，需要接納自己的全部。既接納自己的優(yōu)點(diǎn)，

5、既接納自己的優(yōu)點(diǎn)，也接納自己的不完美。也接納自己的不完美。 有一個(gè)小女孩，由于自己的相貌一般，有一點(diǎn)自卑。有一個(gè)小女孩，由于自己的相貌一般，有一點(diǎn)自卑。 一天，在上學(xué)的路上，她偶然在路邊的商店里看到一天，在上學(xué)的路上，她偶然在路邊的商店里看到一支漂亮的發(fā)卡，當(dāng)她戴上的時(shí)候，店里的顧客都說(shuō)一支漂亮的發(fā)卡，當(dāng)她戴上的時(shí)候，店里的顧客都說(shuō)她漂亮。于是，她高興地買下發(fā)卡，戴著它去學(xué)校。她漂亮。于是，她高興地買下發(fā)卡，戴著它去學(xué)校。接著，奇妙的事情發(fā)生了。許多平日不太跟她打招呼接著，奇妙的事情發(fā)生了。許多平日不太跟她打招呼的同學(xué)，紛紛來(lái)跟她接近。原本死板的她一下子開(kāi)朗的同學(xué)，紛紛來(lái)跟她接近。原本死板的她

6、一下子開(kāi)朗起來(lái)。起來(lái)。 她心想：一定是因?yàn)槲掖髁松衿娴陌l(fā)卡。隨即她想她心想：一定是因?yàn)槲掖髁松衿娴陌l(fā)卡。隨即她想到那個(gè)商店里似乎還有很多樣式的發(fā)卡，應(yīng)該也買來(lái)試到那個(gè)商店里似乎還有很多樣式的發(fā)卡，應(yīng)該也買來(lái)試試。試。 于是，放學(xué)后她立刻跑到那家店。她剛進(jìn)門(mén)，老板于是，放學(xué)后她立刻跑到那家店。她剛進(jìn)門(mén)，老板就笑著對(duì)她說(shuō)：我就知道你會(huì)回來(lái)拿你的發(fā)卡。早上你就笑著對(duì)她說(shuō)：我就知道你會(huì)回來(lái)拿你的發(fā)卡。早上你戴的發(fā)卡掉到了地上，我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候你已經(jīng)跑去上學(xué)了。戴的發(fā)卡掉到了地上，我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候你已經(jīng)跑去上學(xué)了。這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)自己頭上根本沒(méi)有戴什么神奇的發(fā)卡。這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)自己頭上根本沒(méi)有戴什么神奇的發(fā)卡。你本來(lái)

7、就很美你本來(lái)就很美欣賞自己的獨(dú)特，欣賞自己的獨(dú)特，欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，欣賞自己的努力，欣賞自己的努力，欣賞自己的奉獻(xiàn)。欣賞自己的奉獻(xiàn)。既能展現(xiàn)自己的風(fēng)采，既能展現(xiàn)自己的風(fēng)采，也能看到他人的美麗；也能看到他人的美麗；既能為自己鼓掌，既能為自己鼓掌，也能為他人喝彩。也能為他人喝彩。也許你想成為太陽(yáng)，可你卻是一顆星辰；也許你想成為太陽(yáng)，可你卻是一顆星辰；也許你想成為大樹(shù)，可你卻是一株小草；也許你想成為大樹(shù)，可你卻是一株小草；也許你想成為大河，可你卻是一條小溪；也許你想成為大河，可你卻是一條小溪；于是你徘徊，你憂郁，你自卑。于是你徘徊，你憂郁，你自卑。和別人一樣，你也是一片風(fēng)景，和別人一樣

8、，你也是一片風(fēng)景，也有陽(yáng)光，也有空氣，也有寒來(lái)暑往，也有陽(yáng)光，也有空氣，也有寒來(lái)暑往，甚至也有別人未曾見(jiàn)過(guò)的一株小草，甚至也有別人未曾見(jiàn)過(guò)的一株小草，甚至也有別人未曾聽(tīng)過(guò)的一陣蟲(chóng)鳴甚至也有別人未曾聽(tīng)過(guò)的一陣蟲(chóng)鳴做不了太陽(yáng)就做星辰，在自己的星座上發(fā)熱發(fā)光；做不了太陽(yáng)就做星辰，在自己的星座上發(fā)熱發(fā)光；做不了大樹(shù)就做小草，以自己的綠色裝點(diǎn)希望；做不了大樹(shù)就做小草，以自己的綠色裝點(diǎn)希望；做不了偉人，就做平凡的自我。做不了偉人，就做平凡的自我。平凡并不可悲，關(guān)鍵是做最好的自己。平凡并不可悲，關(guān)鍵是做最好的自己。不必總是欣賞別人，也欣賞一下自己吧。不必總是欣賞別人，也欣賞一下自己吧。多給自己一點(diǎn)信心，送別

9、過(guò)去的歲月，只要明天還在，多給自己一點(diǎn)信心，送別過(guò)去的歲月，只要明天還在，多給自己一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，即使有云的日子，也能真正跨越自己。多給自己一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，即使有云的日子，也能真正跨越自己。我要飛得更高我要飛得更高姚明和潘長(zhǎng)江各有什么優(yōu)勢(shì)？姚明和潘長(zhǎng)江各有什么優(yōu)勢(shì)？他們的成功跟他們的優(yōu)勢(shì)之間他們的成功跟他們的優(yōu)勢(shì)之間有什么關(guān)系？有什么關(guān)系？姚明有身高優(yōu)勢(shì)，成為了中國(guó)的籃球健將；姚明有身高優(yōu)勢(shì)，成為了中國(guó)的籃球健將；潘長(zhǎng)江雖然矮小，但他發(fā)揮了自己的聰明潘長(zhǎng)江雖然矮小，但他發(fā)揮了自己的聰明才智，成為著名小品演員。才智，成為著名小品演員。做更好的自己，就要揚(yáng)長(zhǎng)避短役其所長(zhǎng)，則事無(wú)廢功；役其所長(zhǎng)，則事無(wú)廢功；避其

10、所短，則世無(wú)棄材。避其所短，則世無(wú)棄材。驕傲是缺點(diǎn)的絕佳藏身之地。驕傲是缺點(diǎn)的絕佳藏身之地。巴特勒巴特勒唯一沒(méi)有瑕疵的作家，是那些從不寫(xiě)作的唯一沒(méi)有瑕疵的作家，是那些從不寫(xiě)作的人。人。 赫茲里特赫茲里特金無(wú)足赤人無(wú)完人，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，我金無(wú)足赤人無(wú)完人，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，我們要正視自己的缺點(diǎn)并加以改正。們要正視自己的缺點(diǎn)并加以改正。做更好的自己，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)。改正缺點(diǎn)需要決心、信心、勇氣和毅力，改正缺點(diǎn)需要決心、信心、勇氣和毅力，改正缺點(diǎn)的過(guò)程就是自我完善、自我發(fā)展的改正缺點(diǎn)的過(guò)程就是自我完善、自我發(fā)展的過(guò)程。過(guò)程。改123456具體描述自己的缺點(diǎn)。具體描述自己的缺點(diǎn)。從最容易改正的缺點(diǎn)開(kāi)

11、始。從最容易改正的缺點(diǎn)開(kāi)始。及時(shí)肯定或獎(jiǎng)勵(lì)自己改正缺點(diǎn)的努力。及時(shí)肯定或獎(jiǎng)勵(lì)自己改正缺點(diǎn)的努力。請(qǐng)一個(gè)自己信任的人來(lái)協(xié)助。請(qǐng)一個(gè)自己信任的人來(lái)協(xié)助。在公開(kāi)場(chǎng)合做出改正缺點(diǎn)的承諾。在公開(kāi)場(chǎng)合做出改正缺點(diǎn)的承諾。運(yùn)用自己以前改正缺點(diǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)。運(yùn)用自己以前改正缺點(diǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)。正缺點(diǎn)方的法做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能。每個(gè)孩子都是一個(gè)潛在的天才兒童，只是經(jīng)常表現(xiàn)為每個(gè)孩子都是一個(gè)潛在的天才兒童，只是經(jīng)常表現(xiàn)為不同的形式不同的形式. . 霍華德霍華德加德納加德納揚(yáng)長(zhǎng)避短揚(yáng)長(zhǎng)避短主動(dòng)改正缺點(diǎn)主動(dòng)改正缺點(diǎn)不斷激發(fā)自己的潛能不斷激發(fā)自己的潛能接納自己接納自己欣賞自己欣賞自己做更好的自己做更好的自己1

12、 1、“金無(wú)足赤，人無(wú)完人金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。 這告訴這告訴我們我們( )( )A.A.每個(gè)人都有優(yōu)勢(shì)，也有不足每個(gè)人都有優(yōu)勢(shì)，也有不足 B.B.圣人沒(méi)有缺點(diǎn)圣人沒(méi)有缺點(diǎn)C.C.內(nèi)在美比外在美更重要內(nèi)在美比外在美更重要 D.D.金子的純度不高金子的純度不高2 2、三國(guó)時(shí)期，呂蒙是孫權(quán)的戰(zhàn)將，孫權(quán)總?cè)龂?guó)時(shí)期，呂蒙是孫權(quán)的戰(zhàn)將，孫權(quán)總認(rèn)為呂蒙是一個(gè)有勇無(wú)謀的認(rèn)為呂蒙是一個(gè)有勇無(wú)謀的“吳下阿蒙吳下阿蒙”?？烧l(shuí)知呂蒙經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)為一可誰(shuí)知呂蒙經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)為一個(gè)有勇有謀的將軍，孫權(quán)贊嘆說(shuō)個(gè)有勇有謀的將軍，孫權(quán)贊嘆說(shuō)“士別三日，士別三日，當(dāng)刮目相看。當(dāng)刮目相看?！边@個(gè)故事告訴我們

13、這個(gè)故事告訴我們( )( )A.A.要看別人的優(yōu)要看別人的優(yōu) B.B.不要用一成不變的眼光看待別人不要用一成不變的眼光看待別人C.C.要看別人的缺點(diǎn)要看別人的缺點(diǎn) D.D.要了解他人對(duì)自己的態(tài)度要了解他人對(duì)自己的態(tài)度3 3、你已經(jīng)通過(guò)好幾種方法的測(cè)試，證明你有你已經(jīng)通過(guò)好幾種方法的測(cè)試，證明你有音樂(lè)方面的潛能，這時(shí)你音樂(lè)方面的潛能，這時(shí)你( )( )A.A.不屑一顧，全當(dāng)沒(méi)這回事不屑一顧，全當(dāng)沒(méi)這回事B.B.從這時(shí)起，在不放松文化課學(xué)習(xí)的情況下，從這時(shí)起，在不放松文化課學(xué)習(xí)的情況下，開(kāi)始學(xué)習(xí)有關(guān)音樂(lè)的專業(yè)知識(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)有關(guān)音樂(lè)的專業(yè)知識(shí)C.C.完全放棄學(xué)業(yè)，研究音樂(lè)完全放棄學(xué)業(yè)，研究音樂(lè)D.D.不論聽(tīng)到誰(shuí)唱歌，都告訴他不論聽(tīng)到誰(shuí)唱歌，都告訴他“你有沒(méi)有這方你有沒(méi)有這方面的潛能？快閉嘴，唱得太難聽(tīng)了！面的潛能？快閉嘴，唱得太難聽(tīng)了！